[新]学校德育主任个人年终工作总结

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1、学校德育主任个人年终工作总结学校德育主任个人年终工作总结(一)今天站在这里述职,此时最要表达的就是一份感谢。感谢学校领导对我近一年教育工作的关心、支持和指导,感谢老师们在工作中给予的关爱、配合和信任。近年来,一直担任大队辅导员工作。本学年,在德育处做主持工作。德育工作是塑造灵魂的工作,虽繁杂却崇高而又神圣。所以尽管累却又快乐的无怨无悔地工作着,不为豪言壮语,只为成为孩子心目中值得信任的老师服务者而感到一份欣慰。下面就我的工作做如下汇报,不到之处,还请老师指正。德育工作千头万绪,工作中有地重点做好这四块:一、抓好班主任专业化队伍的建设,建立一支优秀的班主任队伍班主任队伍是学校教育工作的一支核心队

2、伍。我们学校作为全国班主任专业化实验基地,培养一支高素质的班主任队伍具有得天独厚的条件。在校长室的带领下,德育处采用学习反思、实践训练、导师引领、专题研讨、课题提升的培训模式定期组织班主任实行全员培训。开好每月的班主任例会,聘请专家亲临指导,进行专题研讨,本学年就如何进行班级文化建设为主题展开一系列小课题研究,切实有效地指导自己的工作实践。同时利用德育课题的实施推动学校及教师德育科研水平的提高。本学年,继续深入了培养队员规则意识的课题研究。课题组不断吸纳优秀的班主任老师每周按时集中学习,相互研讨,积极探索德育新途径新方法,进行分析研究,使学生形成了良好的行为习惯,学校形成良好的校风和学风。二、

3、建立健全少先队员的组织机制 -雏鹰管委会,为学生搭建自主管理的舞台管委会是培养学生自主管理的小天地。目前,这支队伍不断的在壮大,分流出若干个小小志愿队:有校园的礼仪标兵,有大拇指评比校值日生,有校园环境小卫士,有校园安全小卫士,有以班级为单位的专用室管理的小小志愿者队伍建立这支庞大的队伍,目的是让更多的队员自觉主动地参与到学校的各项服务岗位中来,培养每个队员自信又大方,富有责任心。本学期雏鹰管委会小干部的改选工作有要开始了,雏鹰管委会小干部是雏鹰管委会的核心力量,希望各位班主任老师积极支持,积极推荐后备人选,挖掘更多的人才,给孩子充分展示才华的机会。三、大拇指特色中队与个人评比相结合,评比激励

4、,促进学生的行为养成教育大拇指特色中队与花山之星个人评比激励机制是我校德育工作的特色。大拇指特色中队评比,依据学习、安全、体育、卫生、礼仪五个项目的标准进行评比。班级每周评比,最好的送上大拇指,较好的送上较小的大拇指,较差用加油。每周国旗下颁发流动红旗,学期结束纳入 特色中队、 先进集体的评选中,作为每周的升旗手,表彰先进个人。进一步激发了全校学生生自觉、自律、自强的热情,促进学生良好习惯的养成。四、活动引领,让少先队员在广阔的雏鹰天地中自由翱翔1、主题教育活动形成系列,学生道德素养和生存能力得到提升。(1)弘扬和培育民族精神系列活动我们开展了的读书活动,各个中队组织学生阅读关于长征的书籍,背

5、诵歌颂长征的诗篇,利用红领巾电视,把设为若干个站点,每一个中队各领取一站,从出发,搜集相关资料,通过图、文、影视,声情并茂地向全校师生讲述,让学生了解长征历史,培养爱国主义精神,并组织征文比赛。今年围绕各中队开展主题活动,本学年利用红领巾广播,围绕,叙述人物背后的故事。通过系列活动,培养学生热爱祖国的高尚情操。(2)活动。有走进大自然,体验新农村城乡手拉手实践活动,有,有暑期夏令营活动,在活动中陶冶情操,感受家乡的喜人变化。(3)手拉手,献爱心活动。为友临学校孙佳元同学献爱心,为县小学建立爱心书屋,爱心等活动的开展,活动让同学们学会关爱他人。2、特色活动精彩纷呈。有花山五月,快乐飞扬系列活动,

6、推出了花山讲坛系列活动。三年级部家长的国防教育讲座;二年级部的弟子规、一四级部的纸艺专题等,本学期五年级部组织的关注健康,呵护花季青春期卫生知识讲座,给京口实小所有的孩子带来全新的视听冲击和喜悦!还有我守规则,我快乐-好习惯伴我行系列活动,好书伴我行系列活动3、依托重大节日,开展好各项主题活动。六一儿童节游园活动、教师节师恩难忘,师爱永存、一年级新生入队鲜艳的红领巾飘扬在我胸前、国庆节不能忘却的历史歌咏比赛一份耕耘一份收获,市行为规范验收几次检查、暗访均受好评,我校获红旗大队光荣称号。连续两年,我校获全国五好小公民优秀集体奖,少先队工作中也涌现了新的骨干力量,我们推荐的中队辅导员凌艳参加了全国

7、魅力小队的申报,均获得了最佳魅力小队的光荣称号。主题活动专版在全国辅导员杂志上发表。王安迪等一批同学获得取三好的荣誉称号。小记者活泼乐学,勤于动笔,多次活动和心得在晚报、时报上频频发表。回顾过去的一个学年,我们取得了一些成绩,也存在很多不足,需要改进的地方还很多,但是我们在 这样一个力求优质教育的大环境下,我们对未来的工作充满信心。学校德育工作是一条奔腾不息地长河,我们应该努力追求德育工作地有效性和实效性,为学校德育工作地发展找寻水源,贡献心智,开创学校德育工作的新局面。学校德育主任个人年终工作总结(二)岁月不居,时光荏苒。本学年德育处工作在学校领导的具体指导下,学校各部门的积极配合下,在全体

8、班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,在全校学生的共同努力下,我们已经圆满、顺利地走过20学年度。回首本学年工作,其中充满着太多的艰辛和不易,但更预示着美好的希望和前景。一、以养成教育为基础,加强班集体建设,强化常规教育管理(一)开展学生日常行为习惯养成活动组织开组织各班学习中小学生日常行为规范及我校规章制度,从养成教育入手,强化日常生活中良好行为习惯的训练,通过德育老师和班主任共管齐抓,使各班学生在文明用语、爱护环境卫生、间操,站立行等方面有了较大的进步。学生进校时文明礼仪意识增强了,帮助和引导学生养成良好的道德品质和遵守中学生行为规范的意识,文明的行为习惯,为今后的学习生活打好了基础。(二)定

9、期召开班主任例会及班主任培训会政教处工作离不开班主任老师的大力配合。本学期的班主任例会,侧重加强了对班主任日常管理工作的指导。定期召开的班主任培训会,向班主任介绍新的班级管理理念及班级管理方法,提升班主任的管理水平。使得班主任老师能够结合本班级实际情况开展工作,工作的独立性大大增强,工作也各有特色。(三)认真开好主题班团会主题班团会可说是老生常谈,但一直以来真正开好班团会,收到实效的班级却寥寥无几。学期初我们制定了主题班会实施方案,并印发各年组。要求学生书一篇心得,写一份感受。一至十六周的班团会题目由学校统一规定,每次班会突出一个主题。从第十七周开始进入期末复习阶段,班团会题目由班主任老师根据

10、本班情况有针对性的制定。其中通过召开班会,使同学们热爱祖国的情感得到激发,纷纷写出班会感受,抒发自己对祖国、对家乡的强烈热爱之情,政教处选出文笔优美的优秀文章发表在我校的校报上,作为我校学生永久的文字记录。二、进一步抓实两操和升国旗工作。两操、升旗管理是团队精神的最好体现1、升旗对学生的爱国主义教育非常重要,每周一次的升旗仪式,是雷打不动的,我们开展了征文活动,使学生懂得了升国旗、奏国歌是一个很庄严肃穆的行为,我们今天的幸福生活来之不易,感受至深。2、为了使学生在紧张的学习中能够得到身体和精神上的放松, 先后组织了全校师生参加的趣味运动会、红五月艺术节等活动,极大的丰富的师生的课间活动。课间操

11、的跑步适时轰轰烈烈的开展起来了,制定了课间操(跑步)活动方案及检查评比细则,检查结果记入班级量化考核。下学年将继续狠抓室内外卫生,以建设绿色校园为主旨。狠抓课间纪律 ,重视安全教育,做好学困生、贫困生和单亲生的帮扶工作 ,关心、关注问题学生,坚持育人为本,切实把德育摆在学校教育工作的首位 ,不断改进德育方法,增强德育的吸引力和感染力,真正提升德育实效,动员全社会力量,实现学校、家庭和社会三者的有机结合,共同营造良好的德育氛围德育处工作琐碎繁杂但意义重大,加强青少年思想道德建设工作任重道远,我们将在今后的工作中继续努力,积极探索,不断改进和完善,切实提升德育实效,为青少年的健康成长保驾护航。工作

12、要继续,努力更要继续。我将以昂扬的斗志、饱满的热情投入到未来的工作中,把平凡的工作做实做细做久,我们相信,不久的将来,一个崭新和谐、努力向上、充满朝气的朱校定会呈现在世人的眼前!学校德育主任个人年终工作总结(三)我于20年月起任小学德育主任和教育科研室主任至今。现根据学校的有关要求,述职如下。一、完成的主要工作任职以来,自己始终明确职责、摆正位置。积极协助主管校长搞好学校管理,抓好德育工作和教育科研工作,使工作稳妥有序地开展。本年度完成的主要工作:1.德育工作。由于在新班子的正确领导下,学校强化了德育常规管理,使学校的校园环境、室内环境、校园文化、学生基础文明素质得以改进和提高。学校主要开展了

13、如下德育活动:迎奥运、讲文明、树新风活动;教育无界、爱心无界捐资助学活动和向地震灾区捐款活动;月份,民族精神教育月系列活动,召开了大队会。十要十不要的宣传教育活动和十要十不要中队会评比活动;继续开展了感恩教育活动。对德育校本教材进行了增补,由课增加到课,多字。文明学生、优秀学生、优秀班级和优秀少先队员的评选活动;童眼看辽宁征文活动;纪念解放周年征文活动;组织开展了丰富多彩的假期实践活动;完成了学生品德评定工作。进行了安全教育和综合治理工作。会同体卫艺处进行了食品卫生宣传周和防治艾滋病的宣传教育工作。组织班主任培训次。参加了市区组织的德育培训。组织教师认真学习了新修订的中小学教师职业道德规范。1

14、.完成了全乡流动儿童和留守儿童调查统计工作,贫困生的调查摸底和资料上报工作,使部分贫困学生得到了资助。2.教育科研工作。开展了中央教科所德育实验课题的申报开题工作;继续开展了省级家长学校实验校的研究工作。解答了教师业务的咨询。完成了学校20年教育年鉴的编写工作。3.对外宣传工作。完成了区教育网和小学德育网的信息上报工作,共发表信息余条,论文篇,调查报告篇,校本教材篇,学生作品篇。出版德育月报期并在市中小学德育网发表。红领巾广播站定期播音,少先队板报及时更换。为学校社会形象的改善做出了自己的贡献。4.政务公开工作。及时上传和更新了政府信息公开网中我校网页的相关内容,达万字以上,余条文件和信息。校

15、务公开板报的内容及时更新。5.领导交办工作。为德育科完成了传统美德示范区创建方案的起草工作,长达多字。完成了市中小学德育网中我区材料的整理和起草工作。完成了市文明学生名单的汇总上报工作和其它任务。完成了学校领导交办的其它临时性工作。工作成绩。学校荣获全国青少年()生态环保日志大赛组织奖,区寒假工作先进单位;本人被评为市社区教育先进个人;学生获得省区市征文奖励人次。二、存在的主要问题自到小学工作以来,自己对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。不足之外,有待于今后进一步改进。由于自己的工作要面对教育局德育科、青教办、行政办(政务公开办)、贫困学生资助中心和教育基金会,教师学校教育科研室、德育研究室、教育学会、教育志办公室(校志办)等个部门,处理业务性事务耗时较多,难免顾此失彼。今后要加强自身管理,协调好德育处的工作关系,继续提高工作效率。克服学校在硬件方面的客观困难,继续加强校园文化建设,继续以提高学生的基础文明素质为核心,强化德育特色,与安全保卫处、体卫艺处密切配合,努力使我校成为学生文明、校园整洁、教师舒心、环境安全的农村小学。学校德育主任个人年终工作总结(四)这一年里,我任学校德育处主任,任教外

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