个人德育工作计划.精选

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1、个人德育工作计划.精选个人德育工作方案篇1 一、指导思想: 以.为指导、以建立和谐校内为目标,以培育同学的 三个近平惯和创新精神为重点,确立德育为首的思想,加强德育队伍建设,创新德育方法,拓宽德育渠道,优化德育层次目标,切实加强和改进学校德育工作,进一步深化素养训练的全面实施,不断开创我校德育工作的新局面。 二、工作目标: 1、推动校内文化建设,创设和谐的德育环境。 2、加强德育队伍建设,强化深厚的育人意识。 3、狠抓规范养成训练,培育良好的行为近平惯。 4、坚持活动育人思想,提升同学的综合素养。 三、工作思路: 从学校德育管理薄弱环节入手,抓住两条主线:.惯养成,班级管理。 细 管理细化,即

2、制定各项评比检查有据可依,有过程,有激励,有总结,有提高。 严 严格管理,即严格执行学校德育各项管理规定,管理者仔细履行职责,依章办事。 新独特新颖,即抓好班集体和个人的典型培育与宣扬工作,通过营造独特的文化氛围,开展有时代气息,符合少年儿童身心进展规律的活动,推动学校德育工作。 活思路开通,即学校、班级德育管理者要仔细学近平新形势下的德育理论及德育管理方法:争取在较短的时间内找到德育的切入点、突破口,会合各方的训练力气形成有实教的工作局面。 四、主要工作: 1、加强班主任队伍建设,建立一支高素养的班主任队伍。 首先要加强理论学近平,鼓舞班主任阅览有关优秀理论书刊,通过各种途径学.先进的阅历。

3、健全班主任的培训学近平制度,开好每月一次的班主任例会,明确学.目标,不断改善学.内容,不断提高班主任工作的水平。 其次,各班要仔细上好每一节班队、晨会、思品阵地课,其他课不得占用,学校将不定期的检查班会、晨会状况,对不上或上不好的班级赐予批判扣分。要充分发挥同学干部的作用,定期召开班干部会议,使同学充分展现自己的聪慧才智,力量得到有效提高,使班级的分散力、向心力不断加强,有利于良好班风和校风的形成。 第三,加大检查力度,尤其是班级常规工作的检查力度。进一步提高班主任工作的主动性。加强德育过程性资料的建设,针对每月训练重点进行调研,准时填写反馈表格,便于总体把握。 2、狠抓基础,强化.惯养成训练

4、,提高德育实效。 随着.、经济的进一步进展,同学的近平惯养成训练燃眉之急。本学期我校将进一步加强校本教研,进一步对同学开展近平惯养成训练。 个人德育工作方案篇2 我们都知道,要教好书首先要育好人。做为老师,做好德育工作是自己的首要任务,德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心,就是培育同学高尚人格和美妙心灵。把德育与智育比做水杯与水,人们总想让杯子里的水越来越多,但前提是杯子要越来越大才行,所以提高同学的智育的前提就是要提高同学的德育。 从低班级同学的特点来看思想训练应从礼做起,从学礼到明礼再到行礼。一个人只有在幼年时养成文明礼貌的良好举止,将来才能在一个物质充裕、精神生活丰富的和-谐.中,

5、塑造自身高贵的品德与综合素养,为.贡献才智和才华,为他人的美好而努力工作,从而美好一生。我从以下几方面说说本学期的德育工作方案: 一、指导思想: 进一步贯彻新形势下的新训练精神,落实学校训练教学工作方案,以课堂教学和训练活动为载体,以构建起学校、家庭、.素养训练大环境为保障,以努力提高同学的现代文明素养为目标,本学期我班将以全面推动素养训练,提高同学的综合素养,把训练深化到各种活动。 二、工作重点及目标: 1、配合班主任抓好同学的常规训练,强化学校生日常行为规范的落实,培育同学良好的行为.惯。 2、师生中进行赏识训练,老师赏识同学,让同学学会赏识自己,赏识他人。 3、主动配合学校、少先队的各种

6、活动,开展丰富多彩的活动,培育同学剧烈的责任感以及自我约束,自我管理的力量。 4、结合语文园地的展现台为同学设立一个展现才能的小舞台,给同学一块自由进展的空间。 结合语文学科对同学进行德育训练。 三、具体措施 1、抓好同学的常规训练。 配合班主任指导同学学近平学校生守则学校生日常行为规范一日常规等,实行肯定的评比、竞赛等措施,使常规工作落到实处,切实培育同学良好的行为近平惯。格外是开学之初,深化同学,把握苗头,解决后倾向性问题。并用制度规范同学的言行。 2、增加同学的集体荣誉感和分散力。 工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励同学,在班级中形成向上的班风,训练同学要热爱班级,为班级的利益着

7、想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。 3、让同学明确学近平目的,端正学近平看法,树立起学.上的自信念,掀起比、学、赶、帮、超的新高-潮,建立手拉手,一帮一,一对红,互教互学,使同学在原有的状况下成绩有所提高,学近平爱好更浓。让同学享受到胜利的喜悦。 4.培育好班干部,充分发挥班级干部的作用,赐予他们熬炼的机会,培育工作的力量,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学供应一个公正展现自己的舞台。 5、重视家校联系。做好家访工作,班主任准时与家长联系,互通状况,个别训练指导,使其收到良好的效果。 6、提高自身

8、素养。努力学.有关训练方面的材料,不断改进教学方法。仔细备好课,在上课的过程中要格外留意开发同学的智力,擅长诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的力量不断提高,课后要准时总结阅历,吸取教训。 个人德育工作方案篇3 本学期,学校德育工作仍坚持以人为本,德育为先的宗旨,以提高同学文明素养为重点,以为同学终生学.和进展奠基为立足点,紧紧围绕学校的中心工作,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,促进同学各方面的良好进展,确保校内和谐平安。 一、工作重点 1、加大班主任培训工作的力度,连续完善和细化班主任量化考核机制,主动探究班级管理工作的新途径、新方法,努力打造一支高素养的班主

9、任队伍。 2、坚持从学校和同学实际动身,以规范养成训练为重点,抓实抓细同学文明行为.惯及明礼诚信训练。深化开展以五会训练(会说话、会走路、会讲卫生、会学近平、会健身)为重点内容的系列主题训练活动。 3、不断探究和改进德育工作方法,充分挖掘和整合德育资源,充分利用国旗下讲话、班会、多媒体平台等德育阵地,突出对同学进行思想品德训练、纪律法制训练、文明行为近平惯的养成训练、心理健康训练、平安训练、勤学上进训练等,切实提高同学的各种力量和素养。 4、遵循同学身心进展规律,以丰富多彩的活动为载体,开创性地开展德育工作。 5、进一步做好课外访万家工作,做到精访阶段有重点、有实效。 6、加强班级文化建设,营

10、造走进学校受训练、走进教室想学近平的良好文化氛围。 二、工作措施 (一)加强政教队伍建设,提高德育水平 1、进一步明确工作职责,提高政教工作人员综合素养 政教室的主要工作有:政教队伍建设、同学的思想训练和心理健康训练工作、校内纪律卫生平安训练、班级管理、班级日常活动开展等。全体政教工作人员要多接触同学、多讨论同学,工作上既分工明确,又亲密配合,团结协作,增加责任感和吃苦意识,不断提高管理水平。 2、建设一支强有力的班主任队伍 班主任是班级工作的组织者、领导者,是同学品德形成和进展的指导者,对同学品德、力量进展起着重要作用。政教室要仔细督导、紧紧依托班主任做好班级管理,抓好德育工作。 完善班主任

11、工作制度,改善班主任一日常规,用西斋中学班主任工作条例规范班主任的各项工作。 严格执行班级量化考核实施细则,用细则指导班主任开展班级工作,考核中力求公正合理,提高班主任工作的主动性和主动性。按要求做好每日的检查督导工作,结果一日一公布,一周一累计,一月一评比,作为学期评优的重要依据。对重大违纪违规大事的班级,优秀班集体和优秀班主任评比中实行一票否决。 定期召开班主任工作月研讨活动。集中讨论班级管理和训练方法,相互沟通学.,共同进步。力争在班主任工作培训方面实行多种形式,多种渠道,让德育管理的视野更加开阔,在创新德育管理方法上有所突破。 (二)加强同学德育系列训练 1、抓行为养成。切实抓好同学的

12、文明近平惯训练。二月份各班进一步学近平同学一日常规、西斋中学卫生检查制度等制度,抓紧、抓实、规范同学的行为近平惯,从点滴做起,狠抓乱扔纸屑果皮、破坏公物、零食进教室等不良行为。 2、坚持每周一的国旗下讲话制度。坚持做到有方案,有主题,早预备,内容改善,针对性强。对同学进行文明礼仪、艰苦俭朴、爱校爱班、诚恳守信、平安等训练。 3、充分利用好班会、读报谈话等德育阵地,加强对同学的思德训练。班会课要结合月主题活动,内容鲜亮,细心组织做好记录,注重效果。班会课要有创新,形式多样。真正把班会课作为同学养成训练、抱负训练、平安训练等的主渠道。 4、抓好特别同学的训练。结合访万家获得的第一手资料,建立和完善

13、特别同学档案,实行德育导师帮扶制度,定期找责任对象沟通谈话,作好记录上交。对违纪同学要正确批判训练,作好思想工作,严禁体罚和变相体罚同学;对严峻违纪同学,要根据校规校纪严厉?处理,绝不姑息手软,用校纪规范行为,用校规守护校内。 5、重视法制训练,充分利用.训练资源。请司法等相关部门专家来校作专题讲座,以增加同学的法制意识和辨别是非力量,削减违纪违规现象。 6、作好同学的心理健康训练,促进同学的身心健康进展。七班级着重培育吃苦耐劳、主动向上的心理意识;八班级重点作好青春期的交友引导训练;九班级重点作好考试心理引导和自我调整学会减压方面的工作。 (三)实行精细化管理,确保德育实效工作 1、抓检查落

14、实,政教室仍将对班级管理的常规工作进行检查督导(班会、校内卫生、校内纪律、文明礼仪、活动参加、财物管理等),检查结果准时公布,表扬先进,鞭策后进。 2、做好班级工作的日常量化考核,力求考核公正、精准、科学。 3、进一步规范五星级文明班级、文明寝室考核评比制度,加强对同学在校纪律、卫生、日常近平惯的的管理,使同学素养再上新台阶。 4、加强校内环境卫生的整治力度。作好同学的文明行为的训练,掌握乱扔、乱泼、乱写、乱画现象。清洁区实行责任制,一天三扫,定时检查,清洁区卫生纳入班级量化考核。 (四)加强平安管理,确保校内平安 1、把好出入校门关,加强值日老师校内的巡逻查看力度,确保无重大平安隐患。 2、

15、加强走读生的管理工作,连续落实走读生乘车交接制度。因病回家同学实行无缝交接制度,确保同学出入平安。 3、切实加强对同学的平安训练,坚持平安第一,预防平安的方针,加大宣扬力度,落实各项平安制度,定期进行平安学问讲座,增加同学的平安和自我爱护意识,确保校内整体平安。 (五)加强学校、家庭、.三位一体的网络体系建设,全方位优化育人环境。 1、搞好三结合训练:一是办好家长学校,搞好家长学校档案管理,开设家庭训练讲座,提高家长的素养和力量;二是定期开好家长座谈会,与学校训练形成合力;三是请部分家长到班开展系列讲座(人生经受、工作专业学问、抱负前途训练等),使同学开阔视野,增加生活学问,激发学.热忱。 2、做好家校联系工作。一是各班作好特别同学的定期家访工作。二是将家访

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