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1、优秀小学个人德育工作计划. 广义的德育指全部有目的、有方案地对.成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括.德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。以下是.我为大家细心搜集和整理的学校个人德育工作方案.，盼望大家喜爱! 学校个人德育工作方案.(一) 一、指导思想: 坚持以.理论和“.”重要思想为指导，仔细实行省、市、县关于推动未成年人思想道德工作实施看法精神，以“知荣明耻、从我做起”训练为活动主线，严格学校生守则学校生日常行为规范公民道德实施纲要，连续加强对同学的爱国主义、集体主义、法制训练、养成训练。创新家庭、.、学校的三结合训练，走德育工作的特色之路。 二、工作目标: (一)加强同
2、学日常行为规范训练，保持同学行为近平惯良好率为99%。 (二)加强法制训练，确保在校生无违纪行为。加强平安训练，确保学期内无责任事故发生。 (三)深化少先队活动，从活动中培育和提高同学的素养。组织开展综合实践活动，不断提高同学综合素养，打造学校德育品牌。 (四)坚持“三个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设，加强德育科研，调动校内各条线的育人主动性，全员育人、全程育人，争创德育工作先进学校。 三、工作要点： (一)发挥学校德育的主体作用，在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工”的意识，促进和推动学校德育工作。 (二)连续实施“双德工程”建设，努力形成以师德带生德、以生德促师德
3、，“双德互育、和谐进展”的良好局面。 (三)结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。 (四)进一步加强德育常规工作的管理，加强检查力度。 (五)抓好德育基础训练，培育同学良好行为近平惯。 1、本学期，连续把行为近平惯养成训练作为德育工作长期坚持的重点。严格根据各项规章制度进行强化训练， 以“四个一”的养成训练为德育切入口，强调四个狠抓：抓活动、促养成(通过思品课明礼导行，学科训练抓美育熏陶，班队活动抓养成训练，榜样示范抓正面引导，校内文化抓环境陶冶，家庭训练抓辅导配合等途径，从明礼入手，典型示范、训练养成、检查督促、评价表彰来提高活动
4、实效)。抓典型、树榜样(给同学以良好的示范，比如英雄人物事迹，老师的以身示范、文明同学的评选，礼仪规范等)。抓重点、求突破(主要是规范语言，要求同学讲一般话，正确用法文明用语，不说脏话、粗话，规范同学日常活动，不在走廊跑跳、不打架，主动参与爱好小组活动。队列、间操、各种集会做到快、静、齐)。抓检查、求深化(开展文明班级、文明同学评选活动，学校加强对同学养成训练专项检查评价，每周一评，每月一小结)。 2、加强科普训练。利用多种形式对同学进行从小讲科学，爱科学的培育，开展好同学的科普学问竞赛活动。 3、连续加强对同学的法制训练，交通平安学问训练，有毒物品学问训练的主题活动，通过图片展览、观看训练片
5、、召开主题班队会等形式，把这些学问灌输到孩子们心中，培育他们遵纪遵守法律的良好.惯。 学校个人德育工作方案.(二) 一、指导思想 坚持以.主义.为指导，主动践行.主义荣辱观，以学会做人为目标，结合学科训练和基础道德规范的养成训练，牢牢把握两项重点训练：道德素养及行为近平惯训练、弘扬和培育民族精神训练;加强四项基本建设：德育工作队伍建设、德育信息建设、校内文化建设和校外活动场所建设。深化开展德育创新探究与实践讨论，主动创建校本德育特色，建立起有我校特色的德育创新体制和机制，提高德育工作水平，促进同学素养全面进展。 二、工作思路 本学期，我班德育工作的基本思路是：求精、求新、求真、求实，切实提高德
6、育实效性。 1.求精。抓班干部队伍建设，让班级的日常生活成为同学的德育重要基地。 2.求新。创新德育工作机制、创新德育工作方法。注重育人活动的实效性，从同学的实际需要动身，开展形式多样的实践活动，以新颖的德育手段、多样的德育活动陶冶情操，培育优秀人格。 3.求真。真抓实干，切实抓好德育队伍建设;充分利用晨会、品德课等育人阵地，加强文化育人、环境育人的功能;强化学科的德育功能，树立全员育人的理念，注重德育的连续性和系统性。 4.求实。重视对同学进行日常行为近平惯的养成训练，结合“雏鹰起飞，百舸争流”的行为规范竞赛机制，让同学从小事入手，从一点一滴做起，养成良好近平惯。 三、具体措施： (一)品德
7、培育为重点，促.惯养成 1.主动开展“十个好.惯”训练 本学期，我们在同学中大力开展“十个好.惯”训练，分别是： (1)今日事，今日毕。(2)讲卫生，不乱扔。(3)重礼仪，讲礼貌。 (4)守纪律，保平安。(5)有秩序，讲节约。(6)拓眼界，知时事。 (7)孝父母，敬长辈。(8)读故事，扬美德。(9)多服务，勤实践。 (10)讲诚恳，守信用。 本学期，结合荣辱观训练、文明礼仪训练、学校生日常行为规范等开展这方面的宣扬与活动，引导同学养成良好行为.惯，提升道德品质。并通过班队活动、队角等阵地，表扬先进、激励群体。结合星级中队考核，保证十个好近平惯的实施与养成。 2.加强常规管理检查 在以往的基础上
8、，对常规管理检查的项目和标准进行适当修改，更加细化，值日班干部和班级委员共同负责，对我班的早读、出勤、卫生保洁、纪律、文明礼仪等方面的内容每日进行检查、每周进行评比总结，从而营造出新不班新风尚新气象，为打造 “和谐校内”、“书香校内”、“人文校内”奠定根基。 (二)以活动开展为载体，增德育实效 以活动为载体，吸引学校生普遍参加，是新形势下加强未成年人思想道德建设的重要途径。在活动中，坚持围绕爱国主义训练主线，大力弘扬民族精神，开展形式多样的道德实践活动，能增进德育实效。 1.开展主题少先队活动 利用班队活动课、集会课，组织主题队活动、非常钟队会等少先队活动。主动利用好班队课等训练时机。 2.组
9、织同学参与各级各类德育活动 结合老师节、国庆节、中秋节、消防宣扬日等节日和纪念日，开展主题训练活动，将爱国主义、民族精神、平安自护等训练内容有机渗透，加强同学的思想道德训练。仔细组织同学参与各级各类德育活动，在活动中获得感受、提高素养、增加集体主义精神。 (三)其他工作 1、加强平安训练。贯彻“平安第一、预防为主”的方针，把平安训练、平安管理的各项措施落到实处。要本着“训练在先，预防在前”的原则，抓好平安训练与宣扬工作。 2.主动开展环保训练。要在各学科中有机渗透环境科学学问，从而增加环保意识。开展系列活动，培育同学做环保小卫士。关心同学把课内外学到的环保学问运用在实际生活中，养成良好的生活行为近平惯。主动参加我校创建镇海区“环境训练示范学校”的工作。 3.做好健康训练工作。通过黑板报、宣扬橱窗、观看电视台等渠道，加大宣扬力度。上好健康训练课，做好健康训练评价工作。以普及卫生学问、提高公民素养为目标，主动推动素养训练，提高同学整体素养。 5.开展法制训练。主动利用多种形式，开展生动活泼的法制训练活动，营造良好的法制训练氛围，重视不良行为同学的训练、转化、矫治工作，从而加强同学学法、用法、知法、遵守法律的意识。
