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1、教师个人发展计划模板 为了提高自身理论水平和业务水平，力求为同学制造最好的训练，老师制定了怎样的个人进展方案？下面是.我收集整理的老师个人进展方案，欢迎阅读。 老师个人进展方案篇一 从同学转变为老师转瞬已经一年，在实践教学中还得不断地丰富自己，改善自己。真正成为老师行业的一员时，我发觉自己理论书籍看得较少，功底较薄。对新的训练理念转换较慢，在对全教研组老师在教学教法、教学过程的更新、转换等方面尚需主动组织学.。自己总感觉时间、精力不够，每天都过得很劳碌，没有时间进行学.、充电，不擅长总结和整理。我要学着转变老师的角色与训练教学的行为，促进我的专业化成长。现在成为了一名学校语文老师，我会试图探究
2、学校语文老师专业化成长的策略，方案如下：? 一、坚持练基本功? 众所周知，语文老师的基本功就是指三字一话，即粉笔字、钢笔字、毛笔字和一般话，是语文老师区分于其他老师的主要特点之一，是语文老师必备的技能。这是传统的技能，要不遗余力的继承与加强。由于一个写不好粉笔字、钢笔字、毛笔字的语文老师，明显是不称职的老师。 语文老师要能够与时俱进，要努力学好现代训练技术，在教学活动中充分发挥信息技术的优势，为同学的学.和进展供应丰富多彩的教学环境和有力的学近平工具，促进同学更有效地学近平语文。 二、坚持读书学近平 师者，所以传道、授业、解惑，这是我们再清晰不过的事实了，但我们凭借的基础是什么呢?假使只是四年
3、或五年的师资养成过程，以及一年一年在教学过程中累积的阅历，再加上成长期间的时代限制而导致的精神贫血，或许我们很快就会面临黔驴技穷的窘境。 语文是最具综合性的，它的学问内容涵盖极大。因此要求语文老师应当对各种学问进行广泛涉猎，努力使自己成为一个杂家。不仅自己要不断读书，连续坚持为同学读书，让自己的这种读书近平惯影响同学，让阅读成为我们的生活必需;让书籍成为我们的精神伴侣。 三、坚持加强新力量的培育 基础训练课程改革以来，语文课堂教学对老师提出更高的要求。具体来讲，语文课堂教学力量主要包括三大力量，即课前的预设力量、课中的组织力量、课后的反思力量。 在语文教学中，我认为离不开爱。爱是训练的源泉，一
4、切训练都离不开爱，语文教学也如此。在语文教学中我认为作为老师必需对同学布满爱，在老师爱心的感化下让同学对老师产生爱，然后在对老师产生爱的同时让他们把这种爱转化成对语文学科的爱，这样他们才会对语文产生深厚的爱好，才会更好的学近平语文。 语文教学离不开.学问的参加。文学源自生活，.生活为我们的文学制造了创作的条件。假如没有.生活的参加，那么我们的文学创作将会失去光泽。我想我们的语文教学也如此，假如没有.生活的参加，那么许多的语文学问将会变得空洞乏味，将会失去语文学科的.功能。 我将用自己的行动来感染每一位同学，让他们能知道自己在艰苦环境下也能把语文基础打好。 美国心理学家波斯纳提出了老师成长的公式
5、：成长二阅历+反思。因此在今后的教学中要学会不断反思自己的教学行为，不断总结教学阅历，不断寻求进步。 老师个人进展方案篇二 一、个人状况分析 ： 从20xx年踏上工作岗位至今，已经近3年了。我较顺当的完成了.角色的转换，从一名师范生成长为一名合格的学校音乐老师。在这期间，我的课堂教学在同事和学校领导的关心下有了质的跨越式的进展，也参与了课题组的讨论和商量，所以也具备了肯定得科研力量。面对新的挑战，我从不会畏惧，而是怀着一份期盼，一份欣喜仔细面对。我还是一个对工作特别负责的人，平常无论做任何事都是认仔细真、踏踏实实。但我也清晰地知道自己的不足，课堂教学力量还有所欠缺，在教学手段上还需要思索学.。
6、在个人专业进展上还有进展空间，如声乐、钢琴、即兴伴奏及舞蹈创编的道路上还要连续前行，争取更上一层楼，关心我更好的教学。 现今世界竞争日趋激烈，尤其是人才竞争尤为突出，这股强劲的竞争风伴随着训练改革席卷校内。不求自我进展停滞不前的老师将会自动被淘汰。结合学校的老师专业进展规划，现制定我个人的进展规划，以作鞭策。 二、个人进展目标 树立终身学近平的观念，通过学.提升师德修养，丰富学问结构，增加理论底蕴;工作中，主动投身训练科研的改革与实践，探究新的课堂教学;实践中，不断探求、感悟、反思，使自己逐步成为讨论型、开拓型、全能型的老师。 三、个人素养 (一)音乐专业学. 1、加深声乐学近平 2、即兴伴奏
7、练. 3、自弹自唱练近平 4、舞蹈基本功练近平 (二)自我进展学. 1、语言学近平(德语练.)为了更好的和音乐拉近距离学.好德语便能有更多音乐学近平的机会。为将来短期德国培训打好基础。 二、探究教学 (一)开渠引流多听，多看，多沟通 1、多听：多听训练教学类的讲座，学近平名师们的训练理念及教学方法借用到我的教学中来。多听课，学近平其他老师好的教学方式。(如：主动参与各种上课观摩活动)并将好的方式运用到我的课堂中来。 2、多看：多看训练教学类的书籍，从不同国家不同地区的有效教学中选择适合我同学的学教学模式。、 12 3、多沟通：多与教学阅历丰富的同事沟通，多与不同学校不同地区的老师探讨、沟通。(
8、如：多请教同学校的殷老师和闵老师，多与我所参与的常州市金燕南名师工作室的老师们沟通工作中遇到的难题或是新的发觉)仔细体会他们的训练思想，结合自己的教学实践进行试验教学，并针对如何上有效和谐的音乐课，与如何提高同学音乐素养两方面加强学近平，让自己从实践中获得理论依据，从理论讨论中获得实践的方法。(每月一次与校内校外的老师音乐教学商量) (二) 施肥灌溉多备，多上，多总结 1、多备：多备有效地课，在备课中既备教材又备同学，依据同学的音乐学问水平和音乐学近平技能决定教学内容、教学进度和教学方法。针对同一节课、不同的同学，设计出不同的教学方法。(坚持手备，每周24课时) 2、多上：只备课的话就像是纸上
9、谈兵，所以只有上课才能发觉自身教学中存在的问题。肯定要做到仔细上好每一节随堂课，这样才能有所提高。(坚持每周上好一节好课) 3、多总结：每次听完讲座或是探究课我都要对比自己的教学，写出自己对音乐教学的理解和认识，而针对自己所上的每一节课做到了仔细反思、总结，从中探究适应同学构建和谐课堂的有效方法，提高课堂教学质量。 (坚持每周2反思) (三)鲜花绽放逐步将自己培育成为一名优秀老师 1、通过自己多听，多看，多沟通、多备、多上、多总结不断总结教训，积累阅历，写出高质量的教学论文，争取多发表多获奖。(争取做到每月听好35节课、每周上好12节课。反思每一课时) 2、争取在五类老师中不断攀升。 3、给同
10、学们创设真正和谐有效的音乐课堂，让他们具备自己对音乐赏识的力量及独立学近平歌曲的力量。 以上是我个人的进展规划，我将连续努力让这颗拥有着音乐教学之梦的种子，生长在爱的阳光下，汗水、泪水的灌溉中，细心的培育中，.的滋润下，开出绚烂的音乐训练之花。 老师个人进展方案篇三 作为一个刚踏入学校训练领域，各方面还不成熟的学校英语老师，我觉得，在我的职业生涯中，我必需学会进展自身的职业力量，以便适应不断进展的训练需求。在此，我对我的职业个人近三年的进展进行了一次成长规划设计。 一、近三年的进展目标： 1.夯实自己的专业学问，每年读两本英语类书刊，提高训练教学水平，努力使教学成果显著。 2.每年至少研读3本
11、理论专著，定期阅读中学校外语教学、中学校英语教学与讨论、学校英语训练等刊物，做好读书笔记，尤其写好深刻的读后感。 3.注重平常的教学实践积累，准时反思、记录，以实践改善理论，争取成为一名才智型老师。 二、分阶段目标： 第一年： 加强自身专业学问的学.，同时学.有关训练教学信息，以教改理论为指导，在小组阅历丰富的老师的引领关心下，提高现有的教学水平，提高英语课堂的质量。 其次年： 学近平计算机方面的Flash等软件的应用，以关心优化课堂教学;提高课堂教学质量，并能予以展现;收集好自己在教学中的资料，如：评课，反思，案例，多做理论方面的学近平，为下一年的课题讨论作好前期工作。 第三年： 对平常的教
12、学实践多作总结与积累，配合完成学校的英语课题讨论;提高自身的理论水平，对自己撰写的案例、小论文等争取有所发表。 三、达到三年进展目标的具体措施： 1、内涵进展方面： 注重个人素养的培育，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为同学制造最好的训练。做个富有责任心的优秀老师，在遵守制度、与人相处方面能够严格要求自己，提高自身的政治理论素养。 2、课堂教学方面： (1)多学.山东训练等训练类杂志或书籍，收集相关训练信息资料，留意教改动态。注重对自身训练行为的反思-实践，解决教改新问题，提高教学质量，做一个有思想的新形势下的老师。 (2)树立现代同学观，学近平学校训练学，心理学等书籍，一位好的老师不仅有
13、好的教学方法，更要了解同学的内心世界，尤其对于那些行为有偏差的同学，更要从他们的心理动身，端正其学近平看法。学会以进展的眼光看待每一个同学。激发同学学近平英语的爱好，因材施教，尤其要依据本学校本班同学的特点，做好抓差补缺工作。 (4)仔细参加听课、评课活动，通过相互听课，取长补短，沟通反思，商量方法，优化课堂教学策略，提高教学水平。以反思、案例等不同形式作好资料的总结与积累，完成自身的英语课题讨论。 (3)课前充分备课，尽量做到每课都预备详案，发挥自己的特长，使同学喜爱自己的课，并能在自己的课堂上得到进展，能满足同学成长和生活的实际需要，课堂上有足够的实践性教学环节。 (5)在信息技术方面要，学近平计算机的相关学问，尤其要学会Flash等软件的应用，以达到学科教学与信息技术很好整合的目的。 (6)自己在工作中曾得到过许多老师的关心，他们良好的师德带动了我，因此当身边的老师有困难或需要关心时，我定会竭尽所能，在关心别人的同时提高自己的水平。 对于现实而言，规划永久只是一个进展方向，我还必需依据现实的状况进行一系列的调整。但是，我会努力朝着不断完善自我的方向前进下去。 12
