高考语文三轮专题复习冲刺:论述类文本阅读专练

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1、2021届高考语文三轮专题复习冲刺:论述类文本阅读专练1. 阅读下面文本,完成下列各题。文化传统的全称大概是“文化的传统”,落脚在传统。文化传统与传统文化不同,它不具备有形的实体,不可捉摸,仿佛无所在,但它却无所不在,既存在于一切传统文化之中,也存在于一切现实文化之中,还在你我的灵魂之中。文化传统是不死的民族魂。它产生于民族的历代生活,成长于民族的反复实践,形成为民族的集体意识和集体无意识。简单说来,文化传统就是民族精神。一个民族有一个民族的共同生活、共同语言,从而也就有它们共同的意识和无意识,或者共同心理状态。民族的每个成员,正是在这种共同生活中诞生、成长,通过民族共同语言来认识世界、体验生

2、活、形成意识、表达愿望的。生活对于他们就是一片园地,语言对于他们便是一种工具,大凡在这种生活里不存在的现象和愿望,由这种生活导不出的方式和方法,为这种语言未曾表达过的意念,用这种语言无法道出来的思想,自然不会形成为这一民族的共同心理;即使有时这个民族的某个或某些成员会酿出某些独特的心理,也往往由于禁忌、孤立等社会力量的威慑,不是迅速销声匿迹,便是陷于孤芳自赏,而很难挤进民族的共同圈子里去,除非有了变化着的共同生活做后盾。惟有那些为这一民族生活所孕有、所热悉、所崇尚的心理,才能时刻得到鼓励和提倡,包括社会的推崇和个人的向往,其道大行,成为巨大的精神财富和物质力量。这样日积月累,暑往寒来,文化传统

3、于是乎形成。一般说来,文化传统是一种惰性力量。它制约着人们的思维方法,支配着人们的行为习俗,制着人们的情感抒发,左右着人们的审美趣味,规定着人们的价值取向,悬置着人们的终极关怀(灵魂归宿)。个人的意志自由,在这里没有多少绝对意义,它超越不出文化传统。但也正因如此,文化传统便成了一种无声的指令,凝聚的力量,集团的象征。没有文化传统,我们很难想象一个民族如何能存在,一个社会如何能稳定,一个国家如何能巩固。当然,这并非说文化传统是不变的。因为随着时间的变化,传统中某些成分会变得无处可用而逐渐淡化以至衰亡;生活中某些新的因素会慢慢积淀,并经过筛选、整合而成为传统的新成分。但是必须注意,文化传统的变化无

4、论如何总是缓慢的、渐进的,不会一蹴而就,即使在社会急剧变化的革命时期也是如此。当然,这也并非说文化传统不会接受外部世界的影响而变化自己的内容。不同民族不同文化只要存在,可能有接触;只要有接触,便有交流;只要有交流,便有变化。但是,从接触到交流到变化,中间有着一系列复杂的过程。大体说来,两种不同文化(带着自己的文化传统)由于婚烟、交通、贸易、侵略、扩张等原因相接触而互播时,起先往往互相惊奇,彼此观望;而后则互相攻讦,彼此拒斥;最后乃互相学习,彼此交流。而学习所取、交流所得,仍需经过自己文化传统这个“有机体”的咀嚼、消化和吸收,或者叫做整合,会成为传统中的一个新成分,带来传统的变化。这时候,反观其

5、与原型的同异,虽然未必面目全非,但却让人觉得很陌生。这是历史和现实所反复证明了的。(1)根据文意,下列选项中,属于“文化传统”的一项是()A.诗词歌赋B.安土重迁C.五行八卦D.琴棋书画 (2)下列选项中,对“文化传统”的理解不符合文意的一项是()A.文化传统是社会稳定、国家巩固的重要因素之一,所以文化传统是不能改变的。B.文化传统虽然看不见、摸不着,但它却是无处不在的。C.文化传统不仅会受到外部世界的影响,它自身也会推陈出新。D.文化传统具有实践性,以集体意识和集体无意识的形式体现出来。(3)下列选项中,对“文化传统”的形成的理解,不符合选文意思的一项是()A.没有共同的语言和生活,便不会形

6、成民族共同心理。B.一个民族,只有那些共同孕育、熟悉、崇尚的心理,才会慢慢形成传统。C.文化传统不是一朝一夕形成的,它需要长时间的积累。D.一个民族的某个或某些成员出于某些独特的心理,是不会形成传统的。 (4)下列选项中,不属于阐述“文化传统”变动的原因的一项是()A.传统中某些成分会变得无处可用而逐渐淡化以至衰亡。B.生活中某些新的因素会慢慢积淀,并经过筛选、整合而成为传统的新成分。C.文化传统接受外部世界的影响而变化自己的内容。D.文化传统的变化无论如何总是缓慢的、渐进的,不会一蹴而就。(5)下列选项中,对本文分析不恰当的一项是()A.选文第段用比较的方法,界定了传统文化与文化传统的概念,

7、指出了文化传统就是民族精神。B.选文第段运用正反对比论证分析了文化传统形成的条件和过程。C.选文第段指出,文化传统会与外来文化接触、交流,从而发生截然不同的变化,让人觉得很陌生。D.选文介绍了文化传统的本质,谈了文化传统的形成过程及其特点,分析了文化传统产生变异的原因等问题,抓住了问题前后的逻辑联系,逐层深入,条理井然。2. 阅读下面文本,完成下列各题。文化传统的全称大概是“文化的传统”,落脚在传统。文化传统与传统文化不同,它不具备有形的实体,不可捉摸,仿佛无所在,但它却无所不在,既存在于一切传统文化之中,也存在于一切现实文化之中,还在你我的灵魂之中。文化传统是不死的民族魂。它产生于民族的历代

8、生活,成长于民族的反复实践,形成为民族的集体意识和集体无意识。简单说来,文化传统就是民族精神。一个民族有一个民族的共同生活、共同语言,从而也就有它们共同的意识和无意识,或者叫共同心理状态。民族的每个成员,正是在这种共同生活中诞生、成长,通过民族共同语言来认识世界、体验生活、形成意识、表达愿望的。生活对于他们就是一片园地,语言对于他们便是一种工具,大凡在这种生活里不存在的现象和愿望,由这种生活导不出的方式和方法,为这种语言未曾表达过的意念,用这种语言无法道出来的思想,自然不会形成为这一民族的共同心理;即使有时这个民族的某个或某些成员会酿出某些独特的心理,也往往由于禁忌、孤立等社会力量的威慑,不是

9、迅速销声匿迹,便是陷于孤芳自赏,而很难挤进民族的共同圈子里去,除非有了变化着的共同生活做后盾。唯有那些为这一民族生活所孕育、所熟悉、所崇尚的心理,才能时刻得到鼓励和提倡,包括社会的推崇和个人的向往,其道大行,成为巨大的精神财富和物质力量。这样,日积月累,暑往寒来,文化传统于是乎形成。一般说来,文化传统是一种惰性力量。它制约着人们的思维方法,支配着人们的行为习俗,控制着人们的情感抒发,左右着人们的审美趣味,规定着人们的价值取向,悬置着人们的终极关怀(灵魂归宿)。个人的意志自由,在这里没有多少绝对意义,它超越不出文化传统。但也正因如此,文化传统便成了一种无声的指令,凝聚的力量,集团的象征。没有文化

10、传统,我们很难想象一个民族能如何存在,一个社会如何能稳定,一个国家如何能巩固。当然,这并非说文化传统是不变的。因为随着时间的变化,传统中某些成分会变得无处可用而逐渐淡化以至衰亡;生活中某些新的因素会慢慢积淀,并经过筛选、整合而成为传统的新成分。但是必须注意,文化传统的变化无论如何总是缓慢的、渐进的,不会一蹴而就,即使在社会急剧变幻的革命时期也是如此。当然,这也并非说文化传统不会接受外部世界的影响而变化自己的内容。不同民族不同文化只要存在,便可能有接触;只要有接触,便有交流;只要有交流,便有变化。但是,从接触到交流到变化,中间有着一系列复杂的过程。大体说来,两种不同文化(带着自己的文化传统)由于

11、婚姻、交通、贸易、侵略、扩张等原因相接触而互播时,起先往往互相惊奇,彼此观望;而后则互相攻讦,彼此拒斥;最后乃互相学习,彼此交流。而学习所取、交流所得,仍需经过自己文化传统这个“有机体”的咀嚼、消化和吸收,或者叫做整合,才会成为传统的一个新成分,带来传统的变化。这时候,反观其与原型的同异,虽然未必面目全非,却让人觉得很陌生。这是历史和现实所反复证明了的。(1)对选文中画线句的理解正确的一项是()A.指出了文化传统所具有的消极方面的作用。B.“惰性”在文中具体指的是文化传统会制约人们的思维方法。C.这是对文化传统特点的概括和提炼。D.“一般说来”表明论述的范围,说明这是作者的个人见解,属于个别现

12、象。(2)下列对“文化传统”的理解不符合文意的一项是()A.在与时俱进的时代潮流下,文化传统就是一柄双刃剑。B.文化传统看得见、摸不着,它无处不在。C.文化传统不仅会受到外部世界的影响,它自身也会推陈出新。D.文化传统具有实践性,以集体意识和集体无意识的形式体现出米。(3)下列选项中,对“文化传统”的形成的理解,符合选文意思的一项是()A.文化传统不是一朝一夕形成的,它需要长时间的积累。B.只有有了共同的语言,才会形成民族共同心理。C.只有那些为一个民族所共同孕育、熟悉、崇尚的心理,才会慢慢形成文化传统。D.一个民族的某个或某些成员酿出某些独特的心理,是不会成为民族文化传统的组成部分。(4)下

13、列选项中,对“文化传统”所具有的变化特点阐述不当的一项是()A.生活中某些新的因素会慢慢积淀,并经过筛选、整合而成为传统的新成分。B.传统中某些成分会变得无处可用而逐渐淡化以至衰亡。C.文化传统的变化无论如何总是缓慢的、渐进的,不会一蹴而就。D.文化传统会接受外来文化的影响而变得面目全非,这是文化传统不太稳定的一面。(5)下列选项中,对本文分析不恰当的一项是()A.选文第二段用比较的方法,界定了传统文化与文化传统的概念。B.选文第三段运用举例论证阐明了文化传统形成的条件和过程。C.选文第六段指出,文化传统会与外来文化接触、交流,从而发生变化。D.选文紧扣文化传统,抓住问题前后的逻辑联系,逐层深

14、入进行了分析。3. 阅读下面文本,完成下列各题。民族传统手艺及其价值,正在被人们认识,其独特的技艺和工艺价值,也正在成为地方文化的象征而被人们关注。在许多地方,传统手艺正在成为一种人文资源,被用来建构全球一体化语境中的民族政治和民族文化的主体意识,同时也被激活成当地文化和经济的新的建构方式。这无疑是一种文化的转型,也是一种生态学意义上的保护方法。民族传统手艺生态化保护所要思考的核心问题,是要想办法让其“活”在当下。留住手艺,就是留住文化记忆。为了留住文化记忆,就要进行本真性传承。在当代语境中,传统手艺并非只是传统农耕文化遗留下来的“古俗”或“遗物”,它容纳了丰富的历史社会信息,表达了一方水土的

15、集体情感和意志,具有情感交流与生活交际的价值。存活于乡土社区的传统手艺,其价值和意义是在乡土语境中生成和实现的。由于全球化和现代生活方式的冲击,无论是其技艺传承还是生产规模,都不可逆转地在现代社会走向衰落。生态化保护的首要任务不在于其产品,而是要确保其核心技艺不再失传,它涉及技艺本身的传承与记录、传承人的保护和手艺生态语境的恢复三个方面。留住手艺,只有本真性保护是不够的,赋予传统手艺以生命,让其“活”在当下,尚需很好地开发与利用。衍生性生产就是在充分尊重传统手艺形式、内涵和基本元素的前提下,通过题材的转换、内容的变化、功能的放大或用途的改变,赋予其新的内涵和形式。仅就功能而言,既可从物用形态向精神形态衍生,也可从物用形态向文化形态衍生。如景德镇陶瓷工艺的现代转型衍生出的美术陶瓷,使现代景德镇陶瓷发展出了对审美性、艺术性、文化性的追求。再如,传统的刺绣枕片、石雕木雕等非常实用的产品,已纷纷被移植到显示古老文明和民俗的装饰之中。从生态学角度看,这种衍生性生产不仅保护了传统手艺,而且还通过挖掘产品的文化内涵形成了一定的产业规模,增强了传统手艺“自我造血”的能力,赋予了手艺与时俱进的品格。生态化保护还需让传统手艺创意性发展。文化生态论认为,文化传统只有在发展中才能真正得到有效的保护和传承。传统手艺的传承也需要创意性发展,

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