《【精选】学雷锋活动方案合集六篇》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【精选】学雷锋活动方案合集六篇(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、【精选】学雷锋活动方案合集六篇【精选】学雷锋活动方案合集六篇 为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定呢?以下是整理的学雷锋活动方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 学雷锋活动方案 篇1各科室:根据市局各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。第二周:(3月12日至17日)实施阶段,“学雷锋从我做起,从小
2、事做起。”(1)自主管理方案的实施卫生角管理;(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交,校外做好事应有证明信或感谢信。(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。第三周:(3月18日至24日)实践创新阶段,“我为祖国添绿,为校园添美。”3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界气象日即将到来之际,各班可开展围绕主题开展活动,树立环保意识,开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动,以实际行动来保护我们的家园。实行“绿色每一班,低碳环保我做起”在添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;校团委不定时检
3、查。三月份学雷锋活动月方案 相关内容:风筝大赛活动策划书一、活动名称:宣扬梦想,传承筝情风筝嘉年华活动二、活动目的:宣扬中华传统民俗活动,继承优良文化传统,响应五四的主题,增进爱国情操,进一步拓展我校学生课余生活空间,营造文明、健康、活泼的校园文化环境,为喜爱艺术的同学提.大学生春季服装秀策划书一活动主题青春,时尚,个性,创新。二.活动宗旨1.丰富校园文化生活,烘托当代大学生健康,活泼,创新的精神风貌,展现我院女生的活力和风采,倡导女生生活新概念。2.丰富同学们的课余生活,增强同学们的自我动手意识和创新能力。“发现价值”活动策划方案一.活动背景当今社会是信息化社会,对信息的处理和把握是一个人,
4、一个企业甚至是一个国家成败的关键!而作为即将步入社会的大学生,更需要对信息拥有敏锐的洞察力,以适应日益纷繁的生活和工作.我校学生在课本学习之余,并没有有组织有计划地进.三月份学雷锋活动月方案雷锋精神的实质,是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。为了弘扬雷锋在日常生活中表现的那种无私奉献的精神,为了真正使雷锋精神扎根在我们大学生的心中,表现出新时代大学生高尚的道德情操和崇高的思想境;并且继承和弘扬雷锋精.手抄报绘制大赛活动策划书手抄报是模仿报纸的,单面的,用钢笔书写(签字笔等亦可),可传阅、也可张贴的一种小报。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,和黑板报一样,手抄报也是一种群众
5、性的宣传工具。“那些年,我们一起追的”女生节活动策划书一、活动目的及意义:为了丰富和活跃我校学生的课外活动,提高每一位同学对活动的爱好和兴趣,我院打造风采女生节,并且开展多项子活动。通过庆祝女生节,快乐你我他。五四游园活动策划书一、活动目的大学的业余生活,给大家一个体现集体精神和凝聚的空间。在活动中让大家体现运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的竞争意识和集体荣誉感打造一个我院同学相互交流相互学习的平台,我院团委五四游园的活动,通.“寻找星主播”主持人大赛策划书活动名称:寻找星主播活动目的:为丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,拓展学生的综合素质能力,丰富其课余生活,锻炼交
6、际反应能力,寻找和挖掘我院优秀主持人。特面向聊城大学东昌学院全体学生,举办本次比赛。学雷锋活动方案 篇4一、活动目的为了纪念向雷锋同志学习47周年,加强学生的思想教育,让学生学习雷锋精神,关爱他人,热爱集体,更好地成长,特举行该活动。二、活动主题弘扬雷锋精神构建和谐校园三、活动时间20xx年3月份四、活动内容1.在辅导员老师的指导下,利用3月2日(星期一)校班会时间,做好毛主席向雷锋同志学习题词47周年的宣传发动工作。2。积极开展向学校内外的贫困学生献爱心的活动,召开与此有关的主题班会,积极发动全班学生参加各类献爱心活动。3.让全体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和电动车,帮有关老师整理办
7、公桌。4.发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物,互相传阅,更深入地理解雷锋精神的实质,更好地向雷锋同志学习。5.在活动期间,出一期以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的黑板报,宣传雷锋精神,发扬雷锋精神。6.在活动期间,在里举行寻找我们身边的活雷锋活动,激励全班同学以实际行动向雷锋学习,以便更好地弘扬雷锋精神,构建和谐校园。五、活动总结活动结束以后,我们中队将在学校德育处和团队的指导下,对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进,落实措施,更好地开展向雷锋同志学习的活动。xx市xx中学初一(x)班20xx年2月学雷锋活动方案 篇5一、活动主题:发扬志愿精神,迎接世博盛会
8、二、活动对象:全校学生、团员青年教师三、活动时间:200X年3月1日3月7日四、活动过程:1、第四周通过校园广播宣传雷锋精神。2、第四周开展“学雷锋”活动黑板报宣传。3、开展交通、社区环保、世博宣传志愿活动(2)3月5日中午,组织学生团员、团员教师、团队员行动起来,在学校附近的公路和外冈新苑里进行环保活动和宣传世博的志愿者服务活动。4、开展“手拉手、共成长”活动。团、队协作,开展团支部与中队的牵手,中队队员之间的牵手活动。主要牵手对象是与中学习困难的同学以及进城务工就业人员子女。通过牵手活动,通过“一帮一”的形式来帮助进步慢的同学,达到共同进步的目的。继续牵手进城务工就业人员子女学校霍寿学校。
9、5、开展爱心助学社活动。爱心助学社的老师与牵手的学生开展进行一次爱心交流。为学生送去了温暖,及时了解结对学生的实际情况。6、开展“青春辉映夕阳红”活动。3月4日组织学生干部去外冈敬老院进行敬老服务。与老人进行慰问、谈心活动。为老人们带去安慰和欢乐。7、开展“啄木鸟行动”。以雏鹰假日小队为单位,在3月1日星期日,队员们在社区、学校开展“啄木鸟”行动,查找不规范的文字。规范语言文字。五、活动预计成效:通过活动,学习雷锋同志可贵的品质,让学生懂得关心他人、关爱集体,乐于助人的品质,培养学生无私奉献的可贵品质。学雷锋活动方案 篇6一、指导思想为了进一步加强未成年人的思想道德建设,弘扬中华传统美德,学习
10、助人为乐的雷锋精神,培养学生养成良好的学习、生活等习惯,营造清洁、文明、和谐的校园氛围,加强我校精神文明建设,优化教书育人环境,根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校学雷锋活动方案。二、活动目标1、组织学生开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。2、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。三、活动主题寻找雷锋足迹,弘扬雷锋精神,构建和谐校园四、活动时间20xx年x月五、活动要求1、全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活
11、动。深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义,不单纯地把学雷锋看成是做好事,帮助人。雷锋精神除了乐于助人外,还包含着爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面。2、积极做好雷锋精神的宣传教育工作,各位教师要利用班队课、板报宣传等方式对学生进行教育,把学雷锋精神作为对学生思想教育的一个契机,让学生在了解雷锋精神的基础上指导学生如何结合自己的实际开展学雷锋活动。3、每个中队要开好一次学习雷锋精神的主题队会,出好一期主题黑板报,组织好一次学雷锋活动,准备一本登记本班学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”。六、具体活动安排1、走近雷锋,感悟雷锋精神(1)3月3日大队部在广播校会中进行活动的启动工作,向全校师生发出
12、向雷锋同志学习倡议。(2)各中队利用晨会、队会等时间讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,让学生们走进雷锋那伟大的精神世界,受到钉子精神的教育,真正懂得“为人民服务”的真谛。(3)布置好学习雷锋宣传专栏。(4)各中队出好一期主题黑板报。(5)学唱“学雷锋”的歌曲。(6)进行一次“学雷锋”主题队会,通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。2、学习雷锋,争做当代小雷锋(1)3月5日,进行一次美化校园和社区活动,同时进行环保宣传。要时刻注意维护校园清洁,一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉
13、主动地捡起放在规定的地方。(2)结合植树节开展活动。同时,要求学生注重平时的护绿行动,爱护学校的花草树木,不随便踩草地。(3)中队内开展温情手拉手活动,真情助困结对子。组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的学生与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。(4)结合38国际妇女节,每个学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈、奶奶,为她们做一件家务活。(5)各中队的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交校广播站;各中队组织学生积极参与“在学雷锋的日子里”征文比赛。3、总结提高,传承雷锋精神(1)“学雷锋”小标兵的评选、表彰。(2)“学雷锋”先进中队评选、表彰。七、活动延伸各中队认真总结本次主题教育活动,在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园。