关于年度教学工作总结范文锦集七篇

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1、关于年度教学工作总结范文锦集七篇关于年度教学工作总结范文锦集七篇总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,为此要我们写一份总结。但是总结有什么要求呢?下面是整理的年度教学工作总结7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。年度教学工作总结 篇1大突破;办学条件得到极大改善。校本研训取得较丰硕成果。社会形象得到进一步提升。现将一年来的主要工作及取得的成效向各位同仁汇报如下:一、合和文化建设有了坚实的物质基础学校以打造教育名城为契机,开源节流,筹措资金,争取资金,努力改善办学条件。1、投资10万元,更

2、换了年久失修的木质窗为塑钢窗,消除了因经常掉玻璃造成的安全隐患,解决了教室的通风、采光达标问题。2、投资30万元,购置、安装315kw变压器及空调85台,结束了依赖铁路用电的历史,彻底解决了办公用电以及师生冬季取暖,夏季纳凉问题,极大提高了师生的工作生活质量。3、投资10万元,为七年级教室安装六套多媒体教学设备,为新教师添置7台电脑,基本实现人手一机目标。极大提高了教学手段现代化水平。4、申请并享受政府的财政补贴近20万元,安装一套皇明太阳能集热系统,节能减排,解决了全校师生用热水问题。5、投资60万元,启动了塑胶操场改造工程。将解决雨后长时间不能上体育课的难题,将大大提升学校的整体形象。二、

3、合和文化建设有了完善的制度保证坚持事业为天,工作第一,干字当头,正气主导。积极营造争优、争强、争先的工作氛围。为干事创业者提供舞台,为业绩突出者提供机遇。根据学校工作的目标和内容,通过教代会,修改、完善、充实了考勤制度、工作量补贴发放办法、考核、优秀班主任评选办法、教案、作业检查评分办法、优秀教研组考核办法、教师职称评骋办法、教育教学实绩奖励办法等制度。通过了十一中教育事业改革和发展五年规划。严格的考核,细致的管理,强化了制度的导向性和严肃性,增强了教职工的责任感,形成了共同的价值取向,呈现出了“想干事、真干事、干实事”的良好风气。老同志静平又担负起班主任重任。董淑英又任两个班的英语课。张珊删

4、克服孩子小的困难毅然当班主任。还有带病坚持工作的老师等很多典范不一一例举。三、合和文化建设取得了较丰硕成果1、体卫工作再上新台阶。区春运会,团体总分第二。入场方队一等奖,广播操比赛一等奖,精神文明单位。区中学生篮球比赛,女篮第二名,男篮第三名。区冬季越野赛,团体总分第四名。区体卫工作现场会在我校召开。2、学生竞赛,激发兴趣。教务处组织校级数学、物理、化学、地理、生物知识竞赛。组织诗文诵读,作文竞赛。生物组组织“世界无烟日”、“世界环境日”、“我为创卫做贡献”手抄报评选活动。许xx举办学生美术作品展。赵xx辅导的学生参加市中小学电脑作品评选赛,七人获奖。姜xx组织学生参加市首届动漫设计大赛,二人

5、获奖。语文组组织参加区“新华杯”读书征文比赛,16人获一等奖,20人获二等奖,10人获三等奖。学校荣获“优秀组织奖”。3、生源数量有所突破。七年级新生入学人数增至350人,平行班增至6个,平均班额58人,挤满58m2的教室。4、校本研训,成果颇丰。积极组织、主动承担市区两级讲课比赛、教学能手评选活动六次,为老师们研修学习提供方便,为不失时机展示、宣传学校创造了条件。两次组织班主任20余人,参加全国级班主任培训与研讨会,开阔其视野,增长其才干。继续开展当堂达标研讨课人人上活动,努力探究有效教学模式。“先学后教,当堂达标”、“讲练结合,当堂达标”等均以生为本,教为主导,学为主体,老师的教学最大限度

6、地满足不同学生的不同发展需要。坚持领导包级靠组制度,深入级组开展听课、评课等教研活动,督促指导教学工作(校长学期听课累计63节)。在靠组领导听完本组所有教师课的基础上,结合中考成绩召开“学情分析与对策”教研工作会议。以“认识自我,超越自我”为主题,召开了全体教职工大会,统一了思想,增强了紧迫感、危机感。组织教师先后观看了做最有用的员工、做最好的老师、如何转化后进生、爱心与教育光盘,推荐阅读,有针对性地校本培训与读书,提高了教师的专业素养、工作水平。省级课题“现代教育技术与学科教学整合”的研究进入结题阶段,课题组骨干对研究成果进行梳理,将优秀论文、案例编撰成品耕集。赵xx的海陆分布获全国优质课评

7、比二等奖。姜xx老师代表市参加省地理优质课评选荣获一等奖。杨xx老师代表市参加省电教优质课评选荣获二等奖。杨xx老师被评为德州市电化教学能手。丁xx老师被评为德城区教学能手。xxx三位老师参加了市教学能手评选。另,xxx等6位老师参加了区优质课评选并获一等奖。吴xx被评为市优秀教师,xxx瑞被评为区优秀教师。xx等6位教师的论文获省教科研优秀成果一二等奖。5、积极开发校本课程,创新工作思路,进一步规范、完善形体礼仪、乒乓球、军拳操、太极拳教学。全面提升学生的综合素质,同学们充分展示出顽强拼搏,奋发向上的的精神风貌。6、立足学情,以多元评价为手段,积极开展“自信教育”,进一步完善学生标兵“选树、

8、学校表彰”制度,多方面、多层次、多角度激励更多的学生,使其增强自信,走向成功。7、安全工作坚持不懈,警钟长鸣。建立校园安全突发事件应急预案,完善学校安全工作责任制,同教职工层层鉴定安全责任书,坚持一岗双责,坚持绩效考核一票否决。认真落实教育局安全制度与安保措施,开展丰富多彩的安全教育活动,科学组织紧急逃生疏散演练,组织召开“法制与安全教育报告会”。师生的安全法律意识不断增强,防范自护能力不断提高。教育教学秩序井然,校园再报平安。四、合和文化建设有了科学的精神引领百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。教育质量就是教师质量。教师质量决定学生质量。立足学情,创造适合学生发展的教育,努力做到 亲其师

9、,信其道,乐其学。立足教情,创造适合教师发展的管理。培养后人是职责,教书育人是使命。教书是手段、是途径、是载体,育人是根本、是目的。让学生不仅有知识,更让学生有文化。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”我们将一如既往,扎实工作,为实现德城教育的均衡和谐发展,打造教育名城做出自己应有的贡献。年度教学工作总结 篇2本学期我继续担任小学四、五年级英语教学工作。在本学期的教学中,我深深地感到教20xx年小学英语之不容易,尤其是最后冲刺的一个月,每天考试改卷讲评, 学生累了,老师也烦了。 每一天我都是按照我期初的计划和自己反复斟酌过的想法而进行我的教学活动。为了学生的全面发展,一学期来,我自始至终以认真、

10、严谨的治学态度,在教育理论指导下勤恳、坚持不懈地从事教育、教学工作。努力激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。现将本学期教学工作总结如下:一、思想政治工作我坚持认真学习理论知识,提高自身的政治素养和法律意识。关爱每一个学生。为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求、树立起新的育人理念,我抽休息时间对英语课程标准进行了研读,了解了此次英语课程改革的目的、掌握了此次英语改革的重点、明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标、理解了英语教学原则、学会了一些科学评价原则等,从而为后面的教学提供

11、了充分的依据、奠定了的扎实的基础、保证了教学的顺利进行。二、认真备课,认真钻研教材,在备课中,注重面向全体,因材施教备课是课堂教学的重要环节,我在备课时做到了以下几点:1、课前备课,做到“有备而来”。我认真阅读各种教学参考书,既备教材、教法,又备学生。结合学生的实际和教材的内容,既要考虑知识的纵向联系,又要考虑新知的横向衔接;既要突出重点,又要突破难点;既要体现出完整的教学过程,又要注意好各环节的过渡自然。2、课中备课,灵活安排简单易操作的互动活动。我通过游戏引入新课教学时,为了不打消学生的积极性,我在实施教学的时候,总是尽量设计一些简单易操作的互动活动,将教学内容层层铺开,把枯燥乏味的课堂变

12、的生动有趣,让他们在快乐中学习,在玩中获得新知,通过反复的趣味操练来巩固所学新知。在活动中学生们都乐于参与,充分调动了学生们的情感态度和兴趣,学生的积极性得到了充分发挥,教学效果良好。3、课后备课,总结教学经验。每上完一单元,我都及时对该单元作出总结和反思,写出教后感,肯定本节课成功的地方,探讨该单元的不足之处,为以后的教学工作打下基础。三、认真上课英语课程标准提出“让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功。”这便要求,英语课的教学要以学生为主,培养他们学习英语的兴趣,提高他们对词汇、句型的听说认读和语言实际运用的能力。在课堂上,认真授课,运用多媒

13、体,巧设情景教学,巧用手势语言等方法来启发教育学生,教学生做游戏,唱英语歌曲等来激发学生学习的兴趣,鼓励学生大胆发问,注重师生互动,培养师生感情,充分调动学生的学习积极性。在传授学生知识的同时,不厌其烦,耐心地教导学生,尤其是学困生,在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,经常组织优生帮助后进生,鼓励优生课后帮助后进生。四、批改作业方面学生的作业尽量地规定按时完成并及时批改,而且详细讲解,对普遍性错误、利用上课时间重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解,帮助学生解决疑难习题,提高教学质量。 在今后的教学工作中,我会更加努力,争取迈上一个新的台阶,真正实现教师的自身

14、价值,也实现我心目中教师的定位。五、成绩和不足本学期,我取得了一定的成绩,也根据自己的计划和想法,进行了大量的实践和探索。可以说我的每一堂课都是经过精心备课和设计过的。但是还有一些不足。六年级学生有一些学生有了厌学的情绪,我很苦恼。用尽了很多办法,效果还是不好。下学期我讲更加努力,争取把这些学生尽早转化过来。六、今后的打算一学期的教学工作自己付出了很多,收到的回报也不少:领导的信任,使我精力充沛;同事的帮助,使我干劲十足;学生的渴求,使我信心倍增。 本学期的教育教学工作已经将近尾声,我将不断增加自己的知识,不断学习,不断提高自己,更加上好每一节课。我会努力填补自己在教学中的不足,不断改进教学方

15、法,在教学中设计一些学生喜爱的活动、游戏来辅助课堂教学,激活课堂。积极开发和有效利用课程资源,更好的为英语教学服务,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获!年度教学工作总结 篇3在劳动技能课堂教学中,继续培养学生日常行为习惯,教会学生动手操作、编织等劳动技能。如何才能把劳动课这门课程教好,使学生爱学、会学。我采用灵活的教法,学生被动地学习,变为主动地学习;变机械地学习为有目的地学习。从创新、合作和成效三方面进行教学,收到了很好的成效。总结如下:一、创新在劳动技能课实践、动手操作过程中,充分利用学生已有生活经验和对劳动课动手操作过程的兴趣,来调动学生思考问题的积极性,拓宽学生的思路,让学生张开想象的翅膀,展开丰富的想象,低年级培养学生行为习惯、自我服务和家务劳动的本领,掌握日常生活中的小常识,体会劳动课中的乐趣刷牙、打扫卫生、叠衣服、系红领巾等习惯的养成。例如:1、刷牙在刷牙课上,让每个学生准备一个小杯子和一个小牙刷。我教会学生正确的方法,每次上课前,我总是要问每天刷牙时间,为什么要刷牙?让每个

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