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1、假期自我小结假期自我小结经过了一个漫长的假期,大家在这个假期收获了什么呢?以下是精心准备的假期自我小结,大家可以参考以下内容哦!暑假假期总结【1】愉快的暑假生活结束了,回顾这个丰富多彩的暑假,有许多搞笑的、快乐的事情,还有许多人,他们的身上有我一辈子也学习不完的品质。这一暑假对我来说更有一份与众不一样的好处,因为我将透过一个暑假的休整、预习,迎来我小学毕业后的第一个学期。在这个暑假中我参加了英语学习班,担当了一个星期的小家教,负责给上小学三年级的妹妹辅导语文知识,在家中把初一的科目预习了一遍,还练习了一个暑假的彩画。每一天我都感到很充实、很快乐,天天都有新的收获。对于老师布置的暑假作业,我一向
2、都认真对待,但对于天天练习毛笔字这项作业,我实在是没有把握。虽然在报纸上练习了好几遍,但手还是哆哆嗦嗦不敢下笔。我还专门请教了对书法个性感兴趣的爷爷,让他来辅导我练习毛笔字。爷爷教给我,练毛笔字最重要的是心平静气,不要浮躁,手腕更要稳。我最后找出了自我原先的错误,总是想着要快点把毛笔字写完,却总是写不好。我按照爷爷教我的方法反复练习,最后手也不发抖了,毛笔字也练习的差不多了。这件事使我明白了做什么事情都就应心平静气,真正用心的去做,绝对不能像我原先练习毛笔字时那样,写一笔觉得不好就撕掉从新写,这样下来两个多小时过去了,还是一事无成,这样是什么事情也做不好的。还有学习英语使我明白了要掌握任何一门
3、语言都需要不断的说、不断的练习;给妹妹辅导语文使我的语文知识得到了巩固,同时也让我理解到了当一名老师,尤其是当一名优秀的老师是多么不容易。暑假中发生的每一件事都对我有着深刻的好处,从生活到学习都有着重大的影响。暑假是快乐的,而我更期望我的初一生活也能像春天的阳光,像我的暑假一样散发出绚丽的光彩。暑假假期总结【2】很多老师在暑假结束的时候都要写假期工作总结,因为我是老师的学生,所以自然也要写暑假总结这个暑假我是玩着过的,从七月十三号开始就回了江西老家,去了外公家、去了大伯大娘家,吃得好,玩得好。每一天都悠闲自在。八月五号,我带大伯大娘去南京玩,玩了半个星期,又和他们去了上海的姐姐那里。上海是一个
4、大城市,房子十分的高,人也十分的多。我们去了南京路逛街、去外滩欣赏夜景、去了免费的上海博物馆、参观了亚洲第一高的上海东方明珠电视塔。在上海住了一个星期左右,我和妈妈又去了苏州。苏州城不大,高楼大厦很少,但是苏州的旅游业很发达,人均GDP在全国排行前列。我们去了狮子林、定园和枫桥景区。大概在八月十几号的时候就回了南京。到了南京,我虽然每一天都有任务在身,但是与上学相对来说还是很舒服的。“光阴似箭,日月如梭。”暑假转眼就要结束了。“枯木逢春犹再发,人无两度再少年。”我在暑假期间没有好好学习,甚至连像样的书都没读。真是不就应呀!暑假假期总结【3】在二外的学习生活已然过去一年,我们迎来了第一个暑假。大
5、学里的假期比中学时要长不少,也没有繁重的家庭作业,于是假期少了一份紧张,多了一份五彩。短暂的暑假转眼就结束了,下方,我来为我的这个暑假做一些总结。由于平时读书时较为疲劳,我在暑假中适当增加了睡眠时光,让身体作了较大的放松和调节,为新学期的学习打了体能上的基础。新学期计划7月底十分期望来到北京参加国庆游行训练,毕竟这是我们祖国60岁大寿,这种经历必会十分独特而难忘。可惜的是我两年前报名学车,我务必在今年完成学习任务,所以我只得留在杭州,错过了这次好机会。幸而我顺利一次性考出了驾照,在暑假中也算是有所收获。假期我过得比较充实,在充分休息的同时也努力学习,对学过的知识也进行了复习。又一个新学期来到,
6、为了促进自我的学习,加强学习潜力和效率,在新的学期,我会更为努力,争取在各方面都有所进步。暑假假期总结【4】时光像那无情的流水,朝朝暮暮间滚滚东去。初一已停留在六月早已结束。过不了多久,“初一新生”的称号就要离我们而去。我们将从初一“晋升”到初二,到达另一个起点。回忆起初一的学习生活,还真是有点舍不得。转过身,回顾这一年的点点滴滴,回首这一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。这逝去的一年内的点点滴滴像放电影一般都在我心里一一闪过,这些将会在我心里镂刻下深深的印记。这些印记见证着我的成长,无论是幼稚、懵懂还是任性,对我来说,都会变成我最宝贵的精神财富。在暑假期间我
7、既玩了也学了,而且为了增强体质,我还和要好的朋友一齐报了一个花式篮球班,可谓劳逸结合,既放松了自我也增长了学识。每一天六点多钟就爬了起来,一向练到了八九点钟,使自我获得了实实在在的益处。并且我还经常和朋友一齐出去玩,但大多时候是一齐去打篮球。有时候吃过晚饭,我还会“神不知鬼不觉”得溜到广场,去和同学玩到深夜才想起来回家。这个暑假我也丰富了自我的知识面,看了很多有益于自我的书籍,例如,我又重温习了以前囫囵吞枣读完的假如给我三天光明、水浒传、三国演义,同时我又新看了艰难的归程、鬼吹灯等等小说,是我受益匪浅。在过去的一年内,不断地学习,使我的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次,最重要的是我有
8、了属于我自我的学习方法,学会了合理安排自我的时光。但是在初一我并不是很努力,上课没有百分百的专心,回家的自主学习也是心不在焉,三心二意。我想在以后的学习生活中我必须要克服自我所存在的缺陷,做最好的自我。初二是一个新的开始,我拥有新的目标,我要向新的目标迈进。应对初二,我有7分自信,3分期盼。我在期盼着一个新的开始,自信着理解新的学习资料。时光就像手中的沙砾,能够拥有,却不能把握。时光就是这么无情的向前走着,而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着,谁都不想被时光丢下。就这样,初一学年过去了,而我将升到二年级。回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,
9、使我成长。明天的我,吸取教训,不再让自我陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的完美憧憬。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!大学生假期工作总结【5】在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了常州金
10、联金属制品有限公司,开始了我这个假期的社会实习。实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实习,那么所学的就等于零。理论应该与实习相结合。另一方面,实习可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实习中学习,从学习中实习。一、实习内容1、接待实习第一印象服务的实习前台最能表现公司的形象,由于客户对公司第一印象非要求前台工作人员必须面带微笑,让客户常重要,怎样给客户美好的第一印象呢?一看到你就感觉亲切和热情,有种宾至如归的感觉!其实我认为这个并
11、不是很困难,因为笑想想开心的事情就能笑了,但是要一整天都保持这样的微笑就不是一件易事了。记得我刚入职实习的时候笑容非常的不自然,用我同事的话讲就是把嘴角的肉拼命地往两边扯,是扯皮而不是笑。为此我向店里的微笑天使请教了。她告诉我笑得自然、灿烂是需要技巧的。首先要自信,只有自信你的笑容才能透出阳光的味道,才能自然。其次,想象。可以想想自己开心的事情。2、电话与客户交流在21世纪,只有深具服务精神的企业才能生存。如何完成优质服务具服务精神的个人才能成功。如何完成优质的服务,铸造个人的成功呢?(1)要有甘做仆人的心态。人都习惯于以自我为中心,然而,当你面对客户的时候,你必须从自我为中心的位子上走下来,
12、多一点仆人的意识,这是优质服务的前提。尤其是我们这些天之骄子,只有把自己的架子放下才能往上爬。当然这里的“仆人”是要做一位自信的仆人,而不是萎萎缩缩的感觉低人一等的传统仆人。(2)热情接待你的客户,服务是面对面与客户交往的过程,需要热情周到。热情是自我形象的推销,表现出对客户态度的尊重,是一种最直接的感染力。(3)个性化服务个性化服务最能打动客户.3、产品销售在这期间,我深深了解到,一个产品的质量对于销售是多么的重要。好的产品可以吸引回头客,在令使用者满意的同时,也能让厂家具有成就感,而劣质产品不但不能赢得尊重,反而会让厂家销售越来越低,最终举步维艰。二、实习结果在实习的这段时间内,我们穿街走
13、户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实习中,
14、我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。大学生假期工作总结【6】今天是八月五号。上课的第四周已经结束。下周四正式放假。在此,简单就一个月里工作经验,经历做一总结。 我的工作分配:前两周上午负责咨询,报名收费等相关事宜及其它一些事项。对于自信而没经验的我,刚开始发票都是学着开的,对于家长的咨询回答得还是不够完善。直至两天之后,手熟顺口。目的很简单,想尽办法留住家长,留住学生。要做的也很简单。一进一出:将学生及家长引进来,了解学生情况,同时将学校特色推出去(当然,自己很清楚,是极适
15、合还是较适合学生的)关于我的教学,认为真正的一堂好课,是全班共同参与,共同享受的一门艺术。气氛活跃自是必不可少的。但此时能否把握住一个度又显得尤为重要。(我也一直努力在把握)怎样能让学生以很轻松的状态习得更多,掌握得更透彻,明白。既让他们娱乐,同时又学到知识。既不磨灭他们的天性,使其自然发展,又能使其有规则可循。这是老师需要用心思索的。区别于成绩,而对于学生而言同等重要或甚是重要的。他们同名学生,却是一个个独立的各具个性的个体。我喜欢他们每一个,也很开心他们很喜欢我和我的课。关于小学生的学习,我想最重要的两方面是老师和家长。不涉及学生。因为小孩子的自制力差,认知,识别能力也差。老师讲课魅力大小
16、,对学生负责程度,家长是否让孩子从小养成看书,学习的好习惯,家长是否监督,关心程度都将关系到他以后的学习能力及独立思考能力。学生与学生之间的差距从此已经开始慢慢拉开,到最后形成鲜明对比。因为一个学习习惯的问题。这些也是跟家长电话沟通很深的感悟。除了学习,当然还有其它。最开始,是校长面试的我,我又帮她物色了几个去面试。最终和我在一起的是三个学妹。第一周,每人每天上课上得都挺累,早晚饭馒头就咸菜,辣酱。真正感觉挺辛苦。第一次开会,校长提及电话沟通,却未提及一字报销。思前想后,让下属掏腰包似乎不合理。会后第三天,我找到了校长谈话。校长说也正打算谈此事。于是顺着电话费,我又提及这一周各老师的工作状态和生活状态。提出了