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1、幼儿园小班社会课教案：缓揭帘勿有声好习惯要从小培养如果每个人都从一点一滴、一招一式来学习礼仪实践礼仪我们的整体文明礼仪水平一定会不断提高。下面是由本站wtt带来的“幼儿园小班社会课教案：缓揭帘勿有声”欢迎阅读。幼儿园小班社会课教案：缓揭帘勿有声设计意图：每当听到孩子推开教室与盥洗室的门很响的时候我都要提醒孩子要“轻轻地”；听到孩子放小椅“轰”的时候也要提醒孩子要“轻轻地”当看到新闻报道我国游客在外旅游在公共场合大声喧哗时更意识到培养孩子的文明礼仪习惯的重要性。因此设计本次活动拟借助吟诵弟子规活动不断提醒幼儿要学会“轻轻地”。相信从幼儿开启礼仪教育在不久的将来我们中国一个更加和谐、美好的人文环境
2、就会呈现在世人面前。活动目标：1.初步懂得保持安静并喜爱安静的环境学习轻轻走路、轻轻说话、轻轻做事2.学习并理解弟子规“缓揭帘 勿有声 宽转弯勿触棱”。活动准备：1.请大班幼儿排练好“我叫轻轻”的情境表演磁带、录音机2.弟子规内容活动过程：一、幼儿观看情景表演小猫出场：我叫轻轻瞧我走路多轻老鼠一下子就被我抓住。小羊出场：我叫轻轻玩具玩过了轻轻放回去。小兔们出场：我们叫轻轻大家在一起不吵不闹做游戏。小朋友出场：我叫轻轻每次回家我都轻轻敲门妈妈说我有礼貌。二、讨论1.刚才你们看到了谁？他们叫什么名字？2.他们为什么都叫轻轻？3.轻轻走路轻轻说话轻轻放玩具轻轻敲门好不好？为什么？师生共同小结：我们做
3、事要轻轻的这样才不影响别人。我们要和“轻轻地”交朋友。4.我们应该怎样和“轻轻”交朋友呢？三、学习弟子规1.出示弟子规内容我们小朋友和“轻轻地”交了好朋友古人他们也和“轻轻”交了朋友在弟子规中有这样一句话“缓揭帘 勿有声 宽转弯勿触棱”。我们也来学一学。2.师生集体吟诵2-3遍。四、行为练习：游戏“老猫睡觉醒不了”教师扮老猫幼儿扮小老鼠。老猫背对着小老鼠睡觉小老鼠们自由活动有的搬椅子、有的喝水、有的看书、有的画画有的整理玩具。如果发出较大声音老猫转身去抓小老鼠。活动延伸：1.在一日活动中不断提醒孩子要和“轻轻”交朋友。2.发放做事轻轻评价表礼仪评价表。活动反思：陶行知曾说过“凡人生所需之重要习惯性格态度多半可以在六岁以前培养成功”揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要性。孩子的行为需要反复训练在每一次把小椅子从桌子上放下、轻轻地坐到桌子旁、轻轻地把椅子翻扣在桌子上我们都进行不断提醒孩子在学习吟诵“缓揭帘 勿有声 宽转弯 勿触棱”之后更加知道“轻轻”的重要性轻轻能帮助孩子养成不影响他人活动的好习惯也是现代人必备的现代文明礼仪。有了这样的礼仪启蒙教育一定会帮助我们的孩子形成“规范言谈举止学会待人接物”文明礼仪习惯。教案设计频道wtt：幼儿园小班教案 | 幼儿园小班教学计划第 4 页 共 4 页
