小学语文教师线上教学计划五篇 小学语文教师个人教学计划

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1、小学语文教师线上教学计划五篇 小学语文教师个人教学计划小学语文教师线上教学计划五篇 小学语文教师线上教学计划(一)在新课程改革大潮中我以饱满的精神投入到了新学期的工作中来。本着求创新求发展不断提高自己的业务水平的目的根据学校20_年教学工作计划来制定我的个人教学工作计划。 一、加强学习面对新的课程改革教育对教师提出更高的要求。不仅要有精湛的专业水平还要有多元化的知识储备才能适应新课程实验改革。为不被时代所淘汰能够成为一名合格的教师在一个学期的基础之上要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论知识及最新的教育理念。尝试着把学习渗透在工作的点点滴滴融合到备课和讲课上来。把学习使终放在第一位只

2、有不断的学习才能充实自己才会有不断的创新才会不断的发展我将继续不懈地努力刻苦专研成为新型教师适应时代发展二、向科研教师型转变1.在课堂教学改革中严格要求自己努力使自己的课堂做到“放”“活”“趣”“新”“实”。为了提高课堂教学效率我打算从培养学生良好的学习习惯和学习兴趣入手让学生们乐学、勤学、会学。我要养成每天记日记的习惯注意总结经验在课堂常规训练上有自己的特色。 2.扎实做好新课改的每一项工作。在比较准确地掌握了上一册教材的基础上本学期我仍将毫不松懈地用好新教材深入学习新课标。新学期开始我把“如何进行小组合作学习”作为自己研究的子课题。在教学中做进一步的深入研究在学期末将上交一份有价值的论文同

3、时会以年组研究课的形式汇报自己的研究成果。本学期我还会十分重视成长记录袋的使用使其发挥应有作用。主要表现在:扩充成长记录袋的内容、定期专人负责装袋、定期进行总结评价、鼓励家长参与保持教育一致性。 3.为提高教师的业务水平学校组织了丰富多彩的教研活动。我将报着学习提高的态度积极参加六年制一年的校内“讲评推优”课、校内首届“教师基本功大赛”、“师徒结队验收课”、“校内评估课”等教研活动。在向别人学习的同时使自己的业务水平有所提高。 4.教案的编写是作为教师必做的一项工作。但如何使教案的编写更具科学性、实用性我将尝试着冲破传统备课的清规戒律编写实用、新颖、具有个性化特点的教案。 5.根据学校这一学期

4、对写字教学提出了很高的要求。我打算在写字上要下大功夫首先注重自身写字水平的指导其次加强对学生的写字指导注意学生对汉字基本笔画、基本结构的把握增强学生“提笔就是练字时”的意识使具备基本的写字技能和初步的书法欣赏能力。 三、“备”、“改”、“批”、“辅”、“查”是教师的常规工作每一项都十分重要在备好课上好课的同时还不要忘记对希望生的辅导工作要晓之以理动之以情用爱心去帮助每一个希望生最重要的是有成效让每个希望生都能在学期末的时候有所提高。在作业布置上要多动脑筋多留一些孩子们喜欢的有创新能力培养的作业让每个学生不再为作业而苦恼。 多彩、多元的社会急切地呼唤着创新教育也迫切地呼唤着有活力、有创新能力的教

5、师。我将努力学习不断提高自己的业务水平为_辉煌的明天贡献自己的一点力量!小学语文教师线上教学计划(二)我是一名小学语文教师从踏上教师岗位的那一天开始就一直工作在教育教学的第一线参加工作已快二十年了我立足本职工作教书育人为人师表做到敬业爱业积极参与教研教改改革课堂教学关心爱护每一位学生用自己的良好言行潜移默化的影响学生努力成为学生成长的引导者。 一、个人分析1.优势:(1)善于捕捉课堂小学学生的变化培养学生的探究能力同时不断激励学生的自信。 (2)熟练运用信息技术促进教学过程的流畅。同时可以利用网络资源达到信息的重组和优化。 2.不足:(1)语文教师专业素养不够。 (2)在面向每一个学生方面做得

6、不够在教学中没有兼顾到所有学生的积极性。 二、目标及措施发展目标:树立终身学习的思想多读书、不断学习先进的教育教学理论、紧跟教育发展的新形势用先进的思想和理念武装自己做思想型教师积极学习关于自己专业的教学理论知识并能运用在自己的教学中及时进行反思及重构。多读多思坚持写教学随笔提高自己的理论层次1、多读书提升自己的生命质量做一个高雅的人。 读书是一种至关重要的途径所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.。同时教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此教师才能完成其教书育人的神圣使命把学习与思考真正成为自己的一个习惯。 2、虚心请教取人之长补己之短。 要积极向同事们学习多走进同教研组教师和优

7、秀教师的课堂多向大家学习。积极参加每周的教研就当天发生的教学突发事件教学感悟反思学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。 3、加强教育教学做创新型的教师。 在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法来激发学生的学习兴趣。在教学中对教材要认真分析认真设计每一节课并及时对每节课进行反思认真分析课堂和班级管理中出现的问题并及时做好反思记录争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。 4、坚持教学相长在师生交往中发展自己。 遵循以人为本的管理原则增强自己的管理能力。在教育教学工作中真正为学生的终身发展负责不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。 5、教研、科研方面:以科研培训为

8、先导以校本培训为主体以教研培训为辅助抓住“问题即课题”在教学中留心积累、思考积极撰写教育科研论文积极参加学校教科研课题的开发与实践成为具有较强科研能力的教师确立自己的研究课题力争在三年内形成一定的科研成果。 四、教育教学方面树立依法治教的办学理念全面贯彻教育方针实施素质教育转变教育观念为学生的终身发展奠定基础。努力学习先进的教育理论知识参加各种培训及研讨活动积极投身于课程改革的探索与实践提升业务水平;勇于创新能够灵活自如地处理教材形成自己的教学风格。紧跟教育发展的形势掌握教育发展的动向及时更新教育观念。带领学生多读书把学习的主动权还给学生培养学生良好的学习习惯和合作能力使课堂教学焕发生命活力.

9、使学生养成良好的读书习惯形成浓厚的读书氛围做到灵活而创造性的使用教材。 提高课堂教学效益提高教学质量。多参加外出学习和培训紧跟课改的动向学习优秀同行的经验。尽量把每一节课都当作公开课认真备课精心上课注意总结反思。积极投身于课程改革的探索与实践提升业务水平;勇于创新灵活自如地处理教材使自己的教学风格在一定领域(镇)内独树一帜。继续和学生一起多读书使读书真正成为生活的一部分。积极参加各种教学研讨活动不断反思自己的教学勇于探索和实践形成自己独特的教育教学风格。 五、多反思自我反思是提高业务水平的重要途径对自己的教学行为、学生的活动方式、教学目标的制定、教学内容的选择及时进行反思、总结、改进从“经验型

10、”的教师向“科研型”的教师转型。 1、不断进行师德自查反省自己的行为规范自己的言行做到身正为师学高为范。 2、在自己的教学过程中时刻做到三个反思:教学前反思从培养学生实践能力着手拓展教学内容优化教学过程;教学中反思及时自动地在行动中反思培养反思和自我监控地习惯;教学后反思随时审视随时修正形成自己的教学个性。 六、多实践1、努力探索、大胆实践用新的教学艺术充实课堂教学。在自己的课堂教学中努力营造尊重、赞赏、宽容的师生关系加强师生的对话交流力争完成从教学的“主角”转向“平等中的首席”、从传统的知识传授者向现代学生发展的促进者的转变。 2、积薄厚发、开拓创新做教育教学的研究者。积极参加各类的教育教学

11、活动提高自己的理论水平不断的磨练自己在挫折中不断的成长完善结合教学实践实现创新和开拓实现“模式化”向“个性化”的转变。 3、整合资源、为我所用在课堂教学方面形成自己的特色。充分利用发达的资讯和媒体手段观摩名家教学撰写读书笔记、教学反思在课堂教学中利用电教多媒体手段立体展示教学内容激发学生学习的兴趣创设情景授予学生发现问题、分析问题、解决问题的技巧营造氛围培养学生终生学习的习惯。 七、多总结定期对自己的教育教学工作进行总结通过及时总结有所沉淀不断为今后的工作积累。 小学语文教师线上教学计划(三)严寒冬日已经过去转眼已是春风满面的季节。本期我接受了学校交给的繁重工作。新的学期新的开始学校呈现出一派

12、生机勃勃的新面貌。 这样的环境和现实怎么不令我感到开心我想新的学期只要我更加努力的工作把教师工作和班主任工作做好那么我就会迎来学生们精神学习和健康的成长。为了搞好本期工作兹制定教学工作计划一、指导思想本学期我将积极参加学校组织的政治学习坚持党的基本路线拥护中国共产党的领导贯彻党的教育方针、政策与党中央保持高度的一致使自己真正成为时代前进的促进派。认真学习教师法、教育法、义务教育法、教师职业道德规范及未成年人保护法等法律法规使自己对各项法律法规有更高的认识做到以法执教。忠诚于党的教育事业立足教坛无私奉献全心全意地搞好教学工作做名合格的人民教师。 进行认真细致的学习吃透精神实质使自己的理论水平和思

13、想觉悟得到更大的提高做到从言语到行动与党中央保持一致爱岗敬业为人师表。坚守高尚情操发扬奉献精神自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。 新学期里本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法遵守学校的规章制度工作任劳任怨及时更新教育观念实施素质教育全面提高教育质量保持严谨的工作态度工作兢兢业业一丝不苟。热爱教育、热爱学校尽职尽责、教书育人注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课认真批改作业不敷衍塞责不传播有害学生身心健康的思想。 二、工作目标通过本期教学使学生形成一定的语文素质能自觉运用语文知识解决生活中的语文问题形成扎实的语文基本功为今后

14、继续学习语文打下良好的基础。培养一批语文尖子能掌握科学的学习方法。不及格人数较少。形成良好学风。形成良好的语文学习习惯。形成融洽的师生关系。使学生在德、智、体各方面全面发展。 小学语文教师线上教学计划(四)我是一名小学语文教师从踏上教师岗位的那一天开始就一直工作在教育教学的第一线参加工作已快二十年了我立足本职工作教书育人为人师表做到敬业爱业积极参与教研教改改革课堂教学关心爱护每一位学生用自己的良好言行潜移默化的影响学生努力成为学生成长的引导者。 一、个人分析1. 优势:(1)、善于捕捉课堂小学学生的变化培养学生的探究能力同时不断激励学生的自信。 (2)、熟练运用信息技术促进教学过程的流畅。同时

15、可以利用网络资源达到信息的重组和优化。 2.不足:(1)语文教师专业素养不够。 (2)、在面向每一个学生方面做得不够在教学中没有兼顾到所有学生的积极性。 二、目标及措施发展目标: 树立终身学习的思想多读书、不断学习先进的教育教学理论、紧跟教育发展的新形势用先进的思想和理念武装自己做思想型教师积极学习关于自己专业的教学理论知识并能运用在自己的教学中及时进行反思及重构。多读多思坚持写教学随笔提高自己的理论层次1、多读书提升自己的生命质量做一个高雅的人。 读书是一种至关重要的途径所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.。同时教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此教师才能完成其教书育人的神圣

16、使命把学习与思考真正成为自己的一个习惯。 2、虚心请教取人之长补己之短。 要积极向同事们学习多走进同教研组教师和优秀教师的课堂多向大家学习。积极参加每周的教研就当天发生的教学突发事件教学感悟反思学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。 3、加强教育教学做创新型的教师。 在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法来激发学生的学习兴趣。在教学中对教材要认真分析认真设计每一节课并及时对每节课进行反思认真分析课堂和班级管理中出现的问题并及时做好反思记录争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。 4、坚持教学相长在师生交往中发展自己。 遵循以人为本的管理原则增强自己的管理能力。在教育教学工作中真正为学生的终身发展负责

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