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1、德育处年度工作总结20_-20_学年德育处年度工作总结 德育处忙忙碌碌中工作又过了一个学期！忽然想起著名主持人崔永元不过如此中的一句话很有感触。“人生就像饺子岁月是皮经历是馅酸甜苦辣皆为滋味毅力和信心正是饺子皮上的褶皱。”是啊人生即便如此教育又何尝不是如此呢？ 教育需要耐心需要爱心当然更需要智慧。如果是一个充满教育智慧的老师那么他的教育效果很多时候都能达到事半功倍。在过去的一学期里我积极向有经验的教师“取经”校长的忘我工作、书记的勤学善思、主任的思维敏捷、老师们的清新文笔、认真负责他们始终是我身边最生动的老师。在不断的学习与实践中自己成长了不少向他们学习到的一些闪烁着人性光辉的美德是在工作中获
2、得尊重、信任、合作的基础。身边的老师深深教育着我也时时提醒着我在这一学年里工作上我做到了以校为家任劳任怨不争名利努力抓好学校的德育工作致力于营造我校良好校风生活上作风严谨严于律己为人上团结同志努力协调好各方面工作情绪。不仅德育工作做得有条不紊更收囊了很多育人“妙招”。现总结如下： （一）教学工作 为了不断地提高自身的业务素质提高教学水平我认真学习先进的教育教学理论努力把别人创造出来的现代的先进的教育教学理论最_地转化为自己所有认真学习别人的先进经验结合自己的工作实际和体会严格按照教导处的要求课前精心准备认真书写教案本学期共做教学课件10余个上课认真负责耐心辅导学生一切为学生着想尽量减轻学生的课
3、业负担作业均在课上完成提高单位时间的工作效率。此外我还认真参加学校组织的听课和评课活动还利用有限的外出学习的机会认真学习他人的教学方法和经验尽一切可能提高自己的业务水平努力把自己培养成一个优秀的教师。在会考复习中不惜牺牲业余时间为学习困难的学生补课赢得学生们的爱戴在我的努力下生物课已成为学生们喜爱的课程之一我也成为学生最喜爱的老师之一会考成绩优秀率达到95%以上本年度一篇论文为_市科研成果；艾滋病一课参加市级优秀教学展示活动获三等奖；在开发区首届中学青年教师“创优课”评选活动中获得三等奖。 （二）德育工作 作为德育处主任落实学校德育工作开展系列德育教育活动抓校风建设促养成教育做深入细致的学生思
4、想政治工作坚持正面教育树立先进鞭策后进为促进良好的校风建设和谐校园踏踏实实地做了一些自己应做的事情。 1、配合班主任抓好班集体建设。经常深入年级组多为班主任排忧解难解决“学困生”个案问题。加强学生的学习目的、学习态度教育提高学生的学习积极性注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。九年级孟繁浩个性孤僻经常以各种理由逃课我带领班主任主动家访了解情况用关心、理解、爱心温暖孩子孩子终于改掉逃课现象并得到家长由衷感谢。八年级李轩、张广琦学习习惯差不完成作业现象经常发生得知他俩爱好音乐利用元旦联欢会契机给他们上台机会并鼓励他们认真完成作业通过演出两人找回自信心并承诺今后要认真学习。 2、注重学生日常行为
5、规范的教育做好安全、纪律、法制教育工作。充分利用国旗下讲话和班会时间适时对学生进行教育在升旗仪式上把学校的喜讯告诉全校师生增强集体荣誉感。把好人好事及时地进行宣传树立榜样。指出学校管理的不足之处指出同学身上一些不良行为力求正视细节规范学生行为。使学生在升旗活动中被陶染被培植被塑造从而升华自我绽放自我成为一个个鲜活跃动的生命的音符。每学期设定教育主题定期举办富有成效的主题班会结合每天学生会成员的督促、检查、指导、整改考核评分促使学生按照中学生守则和中学生日常行为规范来规范自己的行为。本学期利用生物课进行了禁毒教育播放了教育光盘开展了“珍爱生命、远离毒品”的讨论活动。使同学们在活动中受到教育纷纷表
6、示要学会自我管理、自我保护。 3、狠抓安全教育确保平安校园。安全工作是天天讲时时抓一刻也不能放松的遇到情况及时提醒班主任做到安排到位落实到位检查到位整改到位。经常转一转看一看发现问题及时处理。组织班主任老师利用班队会加强了学生的安全教育教育学生时刻注意安全提高自救自护能力。10月中旬我们进行了应急疏散演练进一步明确了教师的职责、学生的撤离路线、集合的场地等本学期学校未出现安全事故保证了学校的教育教学工作。 4、参与组织、开展各项大型活动。积极协助、配合学校开展每年一届校园艺术节活动配合体育组举行一年一度的运动会活动以及其它一些体育健身活动。 5、关心、帮助后进学生做细致的教育转化工作不体罚和变
7、相体罚学生。特别是对待特殊的学生首先要了解学生、了解学生心理、特点。八年级勾贺正处青春叛逆期情绪易激动为了女生打架知道此事后没有马上批评处理而是了解有关事件的背景从而使处理学生从简单的处理事件转变成改变学生的世界观通过多次沟通交流使勾贺真正从处理问题中受到教育从而增强了改正错误的信心。 6、做好学生的心理健康教育工作确保学生健康成长。随着社会的发展心理障碍已成为中学生不可忽视的问题一些“问题孩子”大多都存在心理问题利用一些时机多与这样的学生交流促使他们走出阴影、健康发展。七年级李蕴韬不听讲、课堂上爱捣乱、同学们不尊重他他也破罐破摔令老师们十分头疼我利用上课时机多提问他多表扬他树立他在班集体的_
8、并利用课后让他帮老师做卫生的时间与他交流了解他的内心世界对症下药使他很快走出误区和班集体融为一体。 7、加强学生干部队伍建设增强学生的自我管理能力。树立先进典型处罚消极落后。认真宣传、组织、做好大力表彰先进班级和先进个人树立正气。同时对个别屡教不改的特殊学生在做好教育工作的前提下按照有关的规章制度给予纪律处分。本年度利用建队60周年改选了少先队队干部；学生会换届改选成立了新一届学生会干部；这些学生干部在学生纪律等方面起到了很好的监督作用。 8、为_富校园文化筹划布置了面向大众宣传的橱窗展示并在学校几次大型会议的筹备布置方面都付出了很多的艰辛劳动。 9、认真落实“甲型流感”的防控工作。今年流行病
9、的趋势比较严峻我们按照上级部门的指示制定并执行预防传染病的防控预案；严格落实晨检制度、消毒制度、缺勤学生追踪制度、零报告制度等；要求全体教师把预防传染病工作当作政治任务来做长期坚持。由于我们工作细致严谨我校没有发生一例的病例保证了我校师生正常教育教学工作的顺利进行。并认真完成了“甲型流感”的接种统计任务。 10、团队工作上除了做好对团员和队员的常规管理和教育工作之外还配合校团委开展了有意义的团日活动寓教于乐极大地_富了学生的业余生活弘扬了校园文化提高了学生的文化素质和思想素质。 11、其他工作。在担任初中德育主任这段时间以来还圆满完成了“三好生”“三好班集体”“突出进步生”“学雷锋优秀学生”
10、“学雷锋优秀集体”“文明学生”等评比工作做到评比工作公平公正公开；为统一学生校服使学生穿着舒适本学期完成了校服的征订、更换等工作为使学生穿着合体满意多次不厌其烦与校服厂家联系为学生更换合体校服直至学生、家长满意得到班主任、家长、学生的认可；本学期完成了学生意外伤害险和城居险的上报工作并耐心向出险学生家长解释如何报销及时将报销材料上交保险公司做到不拖沓得到家长和班主任的赞扬；本学年完成了中小学社会实践活动的组织工作为使实践活动适合各年级学生的实际情况确保实践活动的教育意义本学年按年级先后组织了一、二年级“赏花踏春”主题活动；三、四年级“植树为社区添绿”主题活动；五、六年级“了解电力科学的发展历史
11、感受电力科学的文化” 主题活动；七、八年级“领略农业新科技的成果感悟传统文化的魅力”主题活动七、八、高一年级军训活动使学生真正从活动中有所收获；本学年积极和交管部门配合完成了交通安全示范校的检查工作顺利通过检查；本学年完成了_市第十届中小学生交通安全征文、“好书伴我成长学生征文”、“我与_新区共成长学生征文”的组织活动每项征文活动均本着为学生、老师服务减轻教师额外负担的宗旨与语文教师密切合作得到老师们的大力支持每项征文活动均超额上报并获奖；本学期还组织三-六年级的学生参加了泰达图书馆举办的“我知道的科技发明”绘画比赛上交作品40余份三名学生获奖学校获优秀组织者奖；为宣传世界环境日主题本学年与松
12、下电器有限公司合作利用班会时间组织三年级学生参加了“争做环保小卫士”的环保活动每位同学都拿到了“环保小卫士的证书”真正体会到环保如何从自身做起；在这些活动中本着为学生服务教育学生的宗旨充分发扬学生主观能动性体现学生自主管理使这些活动在教师指导、学生组织下顺利完成达到了预期目的。 （三）、其他兼职工作 除教学和德育工作外我还承担了生物实验员的工作初中生物课改以后生物实验较多在德育工作较繁重的情况下坚持开齐所有课上规定的实验为了保障学生实验多次利用下班时间为学生布置实验并多次自己购置实验材料。学生在实验中动手能力和探究意识增强。在完成本职工作外还承担了教导处一些工作如：小学招生工作中学考务工作。
13、（四）在育人方面其中收效显著的有： 一、兴趣引导 教育那些顽固的老是犯错误的孩子纯粹的说教没用批评也没用要关注他的喜好利用兴趣吸引他。八年一班柳佳明是一个从不做作业的顽固孩子课堂纪律散漫我在经历了很多次对他软硬教育无果的情况下并未放弃对他的教育而是更加关注他的一举一动并在上课中发现他对人体构造有着格外的兴趣（其他好像找不到他有其他感兴趣的事物了）而且善于表现自己。我马上抓住这一契机找他谈话告诉他班级里要选一个小先生必要时可上台帮老师讲课。老师决定先让他担任但担任小先生必须要和老师签订一份协议。协议很简单就是在担任小先生一职时必须按时完成作业。他欣然签了名。此后我更关注他的点滴进步及时表扬鼓励最
14、后他不但改掉了原先的不良习惯还和老师成了无话不谈的朋友并在当小先生讲课时展现了自己的才华。 二、激励引导 不要吝啬对孩子的表扬。记得有位老教师对我说过：“孩子是要噱的！要不断选准时机表扬他！”是啊孩子们有着强烈的上进心和自尊心他们对老师的赞许和表扬都是很渴求。如果得到老师的肯定他们就会在情感上得到满足也就更加认真、努力地做好每一件事。记得有一次我在教室里批作业不小心批错了正想向哪位同学借一下修正液一只手已经拿着修正液递了过来。我抬头一看是庄明坤笑着说：“你真厉害能和老师心灵相通知道老师需要修正液啊！”就为这句话让他乐了好一阵子还激起其他几位同学争着要帮我搬作业本。我再夸上一句说上句“谢谢你们！
15、”“辛苦你们！”这样孩子上课时看到你朝他微笑他也会坐得比谁都端正。也许正如心理学所说：“激励就是以外界事物的激发鼓励而使人产生指向一定目标的内部心理动力它驱使人为实现一定的目标而积极活动表现高效率的行为。”确实人要经历一个成长的过程教育也需要不断积累经验那是一笔宝贵的财富也是快乐的享受过程。也就是当看到孩子的进步时无限的快乐便会从心底涌起也许正如一位哲人所说：我们的生活中并不缺少美缺少的只是发现罢了。_大学教授、博士生导师朱_老师也说：“你爱教育事业教育事业也会爱你你才能获得事业上的乐趣。你爱学生学生也才会爱你也才会让你在和他们的交往中忘记了外面的世界忘记了生活的烦恼。” 成绩的取得归功于学校
16、行政的正确领导特别要感谢校长在百忙工作中还经常关心和指导我的工作对我的工作经常给予批评指正使我能够保持清醒的头脑摆正位置任劳任怨地干好本职工作。感谢我们德育处全体老师对我本人的尊重和宽容;感谢各年级组老师给我的面子有了你们的大力支持和力挺给予了我很大的帮助;因为有那么多好心人的帮助和支持才使我获得了更多的为师生服务的才能。最后我要感谢的就是我们同学们对我本人的尊敬和服从态度。无论到什么时候我都不会忘记是国际学校这所学校培育了我养育了我我将尽己所能为学校工作多做贡献。 回首办校历程我无不感慨：短短十五年时间从2个班级到30个班级从国际小学升格为国际学校从昔日的一所教学楼到现在的“五脏”稍俱还有那一个个为学校健全发展而辗转反侧的不眠之夜如今看到学校正承托着越来越多人的关注、期待与挚爱时我常常泪盈于睫。扬帆起航的国际学校每一步都是在爱与坚韧中行走。因为有爱我们紧紧地凝聚在一起忙并快乐着；因为坚韧无论在多大的困境中我们都能怀着崇高的使命感、责任感
