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1、幼儿园安全教育活动策划婴幼儿从诞生到长大成人，是一个不断进步发展的过程，幼儿园须要刚好的开展平安教化活动，让幼儿在活动中体验、感知，了解和驾驭基本卫生、游泳平安学问，形成自我爱护和保健的基本实力。下面是我为大家带来的幼儿园平安教化活动策划，盼望大家能够喜爱。幼儿园平安教化活动策划1活动目标：1、学问目标：让幼儿初步了解什么是垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品，知道吃了这些食品会危害身体健康。2、实力目标：通过看一看、摸一摸、闻一闻等多种感官活动，让幼儿初步驾驭辨别垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品的详细方法。3、情感目标：增加幼儿对平安食品的自我意识
2、，拒绝垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品，提高幼儿的自我爱护实力。4、培育幼儿敏锐的视察实力。5、加强幼儿的平安意识。活动重、难点：重点：让幼儿了解什么是垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品，知道这三类食品对身体的危害性。难点：让幼儿驾驭辨别垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品的详细方法。活动打算：1、阅历打算：在家长的协作下，让幼儿简洁了解食品平安方面的学问。2、物质打算：课件、喜洋洋娃娃一个、垃圾食品、腐烂变质食品、"三无"食品若干包和其他平安食品若干包。装食品的篮子若干个。活动过程：(一)应邀做客，激发爱好
3、活动一起先出现喜洋洋娃娃，并以接到小熊的应邀做客激发幼儿爱好。喜洋洋娃娃：小挚友们好，我是食品专家喜洋洋，我的本事可大了，今日我收到了小熊寄来的邀请函，它邀请我跟你们一起去他家做客呢，你们兴奋吗?(二)视察探讨，分析讲解1、观看多媒体课件画面一，相识垃圾食品。师：小熊为我们打算了许多好吃的东西，我们看看有什么?请幼儿视察并说说食品的名称。接着播放喜洋洋为幼儿分析讲解有关垃圾食品学问的声频后让幼儿依据喜洋洋的讲解说说生活中还有那些食品是垃圾食品?2、观看多媒体课件画面二，引导幼儿视察食品外包装，相识"三无"食品。老师分发一些食品给幼儿，在喜洋洋的提示下让幼儿仔细视察食品的外包
4、装，并进行对比，再由喜洋洋引导幼儿视察卫生条件极差的食品生产小作坊后告知幼儿在这种环境下生产出来的食品就是"三无"食品。再由喜洋洋通过讲解进行小结，进而使幼儿明确什么是合格和"三无"食品。3、视察课件画面三，相识腐烂变质食品。小熊又拿出它最喜爱的水果、鸡蛋(其中有些起先腐烂变质)请客人吃。喜洋洋再一次的提出问题："这些食物有何不同?"幼儿进行视察后探讨，然后喜洋洋进行总结：像这种起先腐烂有异味颜色不艳丽的食品就是腐烂变质食品，上面有大量有害细菌，不能食用。(三)选购食品，嬉戏巩固创设超市货架情境。食品架上混合放着垃圾食品、三无食品、腐
5、烂变质食品和一些平安食品，幼儿分成三个小组进行食品分类选购竞赛，看哪一组选购的食品又多又平安。老师以食品检验员的身份参加嬉戏。(四)延长活动，目标提升师：今日我们在小熊家做客时又学到了一项新本事，知道了什么是垃圾食品、"三无"食品、腐烂变质食品，请小挚友们回家后和爸爸妈妈一起看一看、找一找生活中还有哪些食品是垃圾食品、三无食品和腐烂变质食品。幼儿园平安教化活动策划2今年3月26日是第23一个全国中小学生平安教化日，为增加我园师生平安意识和应急避险实力，确保我园持续平安稳定，我园组织开展2021年平安教化日主题教化活动，特制定方案如下：一、活动主题我平安，我健康，我欢乐。二、
6、活动支配1.开展平安主题教化系列活动。我园围绕教化主题，结合幼儿园实际。通过国旗下讲话启动平安教化日主题教化活动，把平安教化渗透到幼儿的一日活动中，有针对性地开展系列平安教化活动。请交警队来园进行上下学交通平安、饮食卫生平安讲课，真正做到平安学问入脑入心，进一步提高学生的平安意识和避险实力。同时，将平安教化纳入教学安排，结合实际对幼儿进行平安教化。2、组织一次应急疏散演练。根据教化部印发的中小学幼儿园应急疏散演练指南要求，落实应急疏散演练制度。我园组织一次全园范围的应急疏散演练。要切实增加演练的实效性，确保演练中师幼的平安。演练后刚好进行总结分析，刚好发觉并解决演练中存在的问题，不断幼儿园突发
7、公共事务应急预案。同时使每一名教职工和幼儿都熟记疏散路途，在遇到紧急状况时能够平安、快速撤离。3.我园通过悬挂横幅、_网站和家园互动等方式，对我园平安工作的有效阅历和做法进行一次集中宣扬，通过宣扬营造主动的舆论氛围，推动全社会共同关切幼儿园的平安工作。4.开展隐患排查整治。我园要结合平安主题教化活动，不断完善平安工作制度。我园对幼儿园的户外活动场地，食堂以及消防、避雷、用水、用电等设施平安的隐患排查工作，刚好整改，消退各类平安隐患;协作相关部门，做好幼儿园周边环境整治工作。三、活动要求1.园领导高度重视，切实加强对平安教化日活动的组织领导，明确职责分工，仔细制订具有针对性和可操作性的活动方案，
8、并对活动方案操作的平安性进行充分论证，仔细做好活动的组织实施工作，确保幼儿演练平安。2.要仔细总结分析本单位平安工作规律、特点，结合工作实际，围绕主题，明确活动重点，创新活动形式，确保活动成效幼儿园平安教化活动策划3一、指导思想为保障每位幼儿的生命平安和健康成长，进一步加强幼儿园平安管理，创建和谐校内，推动幼儿园平安工作，培育幼儿学习驾驭各类平安学问爱好，提高幼儿的平安行为实力，限度地预防和削减各种平安事故的发生，切实保障幼儿的人身平安，提高幼儿园平安工作的水平，依据上级文件精神，特制定"强化平安意识，提升平安素养"为主题平安教化周活动方案。二、活动主题“强化平安意识，提升
9、平安素养”三、活动时间2021年3月26日3月31日四、活动支配(一)成立组织，加强领导组长：副组长：组员：全体教职工(二)加强宣扬，形成氛围1、为了形成良好的活动氛围，幼儿园在门口设立平安标语，加大宣扬力度。2、在开展“平安教化日”活动前召开园务会，落实活动安排及部署。3、月日平安日主题教化活动开启仪式，对全体师生进行平安教化周活动的动员和部署。(三)多种形式，开展活动1、抓好交通平安教化。加强行路常识、乘机动车常识、道路交通标记常识、交通法规常识、交通事故处置常识等教化，避开交通事故发生。2、抓好防震和消防平安教化。幼儿园将加强对幼儿的用火、用电、用气以及灭火学问、报警、自救与逃命、消防标
10、识识别等教化，使广阔师生做到人人懂避震、消防学问，保证幼儿园师生不受损害。3、抓好卫生防病和饮食平安教化。幼儿园将加强对食堂和活动室卫生进行监控，严格进货渠道，特殊是群体性发热、高致病性禽流感、常见病、传染病的预防，促进幼儿的健康成长。4、抓好防溺水宣扬教化。幼儿园将坚持“平安第一，预防为主”方针，加强对预防溺水事故学问的宣扬，明确要求幼儿不准无家长带领私自下水游泳，不准擅自与同学结伴游泳，不准到无平安保障的水域游泳或玩水。(四)活动形式和时间支配：1、利用幼儿园家园桥，充分发挥平安学问的宣扬教化作用。2、各班级开展一周的平安教化课程。重点做好上下学交通平安、预防溺水、饮食卫生平安、消防平安、
11、应对自然灾难、防范校内损害等学问的教化，真正做到平安学问入脑入心，进一步提高全园师生的平安意识和避险实力。3、组织一次全园性的平安疏散演练。通过开展平安疏散演练，让全体师生巩固疏散逃命自救的路途和要领。4、进行一次全园平安大排查。分管平安后勤园长组织专人对校内及周边进行一次大排查，检查紧急疏散通道是否畅通，检查校内、厕所、围墙、食堂、玩具及电器等设备设施是否存在平安隐患，防止发生意外损害事故。5、开展一次家庭平安隐患排查组织中大班开展“幼儿园平安隐患我发觉，家庭平安隐患我排查”活动，通过这一活动使幼儿相识到平安工作与其休戚相关，把平安意识融入幼儿思想行动之中。6、在班级群发一封温馨提示，引起家
12、长对幼儿平安工作的重视。(时间：周三离园前负责人：各班老师)五、活动要求1、全体老师要正确相识当前学校平安工作存在的问题和肩负的责任，充分相识做好平安教化工作的重要性，严格管理，强化平安意识，确保学校平安工作。2、各班班主任要高度重视幼儿园平安教化工作，坚持做到常抓不懈，仔细落实平安教化系列活动方案，有针对性地开展平安教化。3、各班要加大平安教化系列活动的宣扬，充分调动家长的主动性，实行各种措施，确保参加面，使平安教化系列活动能够生动活泼地持续开展。幼儿园平安教化活动策划4一、教化目标3月26是第23个全国中小学生平安教化日。为开展好各项活动，提高活动的实效性，增加师生平安意识，提升平安综合素
13、养。我园通过平安教化主题系列活动，让全体师幼了解生活环境中常见的担心全因素，树立基本的平安意识，懂得一些自我爱护的方法，提高自我爱护实力。二、详细内容及要求(一)社会活动1.医生家进步课堂目标：了解医生看病的一般程序和方法，了解常用的医疗器材形式：通过谈话、操作活动来达到目标。2.平安逃命目标：进行平安上下楼梯的演练工作(不推不挤、不牵手，要靠右边上、下楼梯)。形式：模拟着火时的情景，进行演习。3.平安用剪刀目标：用剪刀剪纸，用小刀削东西时要留意平安，用完放好，不要向着同伴运用。形式：谈话的方式进行教化。(二)健康领域1.平安玩滑滑梯目标：户外活动时，留意不让幼儿攀爬太高的大型玩具，有秩序地上
14、下滑梯。形式：出去活动时教化。2.有序上厕所目标：幼儿入厕时要轮番去，以免拥挤发生事故。形式：实践练习。3、排队喝开水目标：教化幼儿留意有秩序地接开水，防止烫伤。形式：通过谈话及家园共育来达到目标。(三)语言活动1.去医院看病目标：了解看病的主要过程，知道常用的医用工具。形式：讲解并描述故事和情景创设。2.大狗医生目标：知道要养成良好地生活卫生习惯，预防生病。形式：讲故事，情境创设。(四)紧急疏散演练疏散演练方案附后三、环境创设依据平安教化日的方案内容，我们创设了相应的主题墙、环境布置。1.在主题墙上张贴了平安标记的图片，巩固幼儿对平安学问的驾驭。2.让幼儿讲解并描述在生活中可能发生的危急事故
15、。3.通过家园共育，扶植幼儿驾驭基本的平安学问。四、家长工作1.主动向家长宣扬平安教化的重要意义及平安教化周的详细内容。2.教化幼儿在家中自觉远离带电插座、火、热水等危急物品，提高幼儿的自我爱护意识。五、详细措施1.让幼儿知道一些平安常识，是有自我爱护意识，特殊是在日常生活、体育活动中的一些平安常识和自我爱护的简洁方法，上下楼梯不跑、不跳、乘车不把头、手伸出窗外，不拿棍或锐利的东西奔跑，奔跑时在拐弯处要减速、不推撞同伴等。2.让幼儿限制自己不靠近危急物品，不到危急的地方去玩，懂得平安运用玩具、用具。3.了解在活动中驾驭爱护五官的方法。4.学会一些意外事故的简洁处理方法。5.遇到紧急突发状况懂得如何爱护自己。第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共
