幼儿园三八妇女节创意活动策划(Word最新版)

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1、幼儿园三八妇女节创意活动策划母亲,恒久是个暖和的话题。母爱,是世界上最宏大的爱,长辈的爱也是世界上最无私的爱。“三八”国际妇女节再次到来,幼儿园三八妇女节创意活动策划怎么写?这里给大家共享一些关于幼儿园三八妇女节创意活动策划,盼望能帮到各位。幼儿园三八妇女节创意活动策划1活动目标:1. 让幼儿知道3月8日是国际妇女节,是妈妈、阿姨、老师的节日。2.知道邮局是人们收寄信件、包袱、汇款、订报纸的地方,了解邮局工作人员的劳动。3.培育幼儿酷爱、敬重劳动妇女,发展幼儿的交往实力。活动打算:1.请每位幼儿事先制作礼物一份(小红花、贺卡、图画等)2.事先与邮局、银行、菜场联系,明确参观要求。活动过程:1.

2、谈话引出主题。小挚友,你们知道今日是什么节日吗?对了,今日不光是你们妈妈的节日,也是全世界全部劳动妇女的节日三八妇女节。小挚友,你们打算了什么礼物?(小红花、贺卡、图画)你们送礼物时,打算说些什么?教给幼儿一些交往的语言:阿姨,今日是你的节日,这是我做的礼物,祝你节日欢乐!祝阿姨节日欢乐,万事如意!阿姨辛苦了!2.交代外出内容,提出要求:今日我们就一起去邮局给阿姨们送礼物,到了邮局请你们先看看邮局分几个部分?邮局里的阿姨是怎样工作的?她们怎样使工作做的又快又好?然后一边说祝福的话一边将打算的礼物送给辛勤工作着的阿姨们。除了邮局我们还要去银行、菜场给正在工作着的阿姨们送礼物,看看谁最有礼貌、最守

3、纪律。3.带领幼儿去邮局送礼物,通过提问扶植幼儿相识邮局。这是什么地方?阿姨们在干什么?(分别参观分信、盖章、卖邮票、卖杂志寄包袱、汇款等项目)阿姨们是怎样工作的?集体给邮局的阿姨及其他工作人员送自己制作的礼物并引导幼儿说一句祝愿的话,激励幼儿大胆与人交往,看法大方自然。4.带领幼儿去银行及菜场,引导他们给工作着的劳动妇女送礼物,会说一两句祝愿的话。5.组织幼儿回幼儿园。幼儿园三八妇女节创意活动策划2设计意图:小班幼儿情感大都表露于外,经常处于激烈状态,且简单改变,行为具有剧烈的心情性,而大部分幼儿对妈妈非常的亲近也很依靠妈妈,什么事都会跟妈妈说,遇到事也会第一个告知妈妈,但很少能体会妈妈的辛

4、苦,或为妈妈做一些小事。小班孩子的年龄特点也确定着他们在享受别人爱惜的时候,不会考虑到去关爱他人。因而,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应当激发孩子关爱他人的意识。针对这些特点,我们尝试请妈妈或奶奶一起来园与孩子进行亲子活动,让幼儿感受妈妈、奶奶爱的同时,学会表达爱的情感,增进母子亲情。活动目标:1、知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日。2、乐意与妈妈、奶奶一起嬉戏,体验共同嬉戏的欢乐。重点:体验与妈妈、奶奶一起嬉戏的欢乐。难点:乐意用简洁的语言和行动表达对妈妈和奶奶的爱。活动打算:1、歌曲磁带,如我的好妈妈等。2、通知妈妈参与活动。3、区角材料打算。活动过程:一、歌表演我的好妈妈1、播放录

5、音带,引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。2、请妈妈或奶奶坐在椅子上,宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背,揉揉肩。3、请个别孩子和妈妈上来跟随歌曲表演。二、亲子嬉戏(略)1、老师示范,介绍嬉戏玩法。2、请幼儿和家长尝试玩一遍。3、亲子合作嬉戏。三、礼物送给好妈妈(分组区域式活动)1、介绍各区域的活动内容及材料。2、请家长和幼儿选定自己想制作的内容。3、制作完成,引导孩子给妈妈和奶奶送上贺卡和郁金香,并学说祝愿的话,如“妈妈您辛苦啦!”“妈妈,祝你节日快了!”“妈妈我爱你”等。4、拍照留念:和妈妈、奶奶一起留下美妙的瞬间。幼儿园三八妇女节创意活动策划3活动目标:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节

6、日。2、会敬重、关切妈妈,向妈妈表达自己的爱。3、引导幼儿能用语言表达妈妈的简洁特征,说说妈妈的好处。 活动打算:1、事先让幼儿回家视察妈妈。2、让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈;主动帮妈妈做力所能及的家务事。重点难点:能用语言表达妈妈的简洁特征。活动过程:1、介绍节日老师用清晰简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。2、提问幼儿:你回家视察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。3、引导幼儿讲解并描述自己妈妈的工作及职业,说说妈妈好在什么地方?4、组织探讨:知道妈妈既要工作又要操持家务,特别辛苦,应学会关切妈妈。引导幼儿扶植

7、妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。幼儿园三八妇女节创意活动策划4一、指导思想为全面实行中国小公民道德建设安排,培育幼儿的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际,特举办本次主题活动。旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培育孩子敬重长辈、孝敬父母的传统美德以及关切他人、酷爱劳动的良好习惯。二、活动主题妈妈,您辛苦了三、活动方式(一)活动组织为了把这次主题活动真正搞出成效,我们年级组以各班为单位绽开丰富多彩的庆祝活动。(二)活动宣扬1、发布活动通告。2、每班收集一名身边的优秀

8、妈妈的优秀事迹,并请她们带好照片。(三)活动打算1、三月一日布置幼儿视察妈妈每天都在做些什么?(有条件的可到妈妈单位去看一看,了解她们的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)2、开展“妈妈,您辛苦了”主题活动。让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做力所能及的家务事。一看:妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈单位看一看。二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?三找:自己平常是怎样对待妈妈的?是否敬重她?是否替她分担了家务找出不足及改正的方法。四查:查阅有关资料,了解历典型的母爱子、子敬母的事例。五做:主动扶植妈妈做一些力所能及的家务,如:洗碗、叠被子将孝敬

9、父母落实在行动上。3、将以上要求整理成材料,打算在主题班会上沟通、汇报。四、活动支配3月8日(1)早晨,对妈妈说一声“我爱您”;(2)请妈妈到幼儿园开展“庆三八包馄饨”活动。(3)召开“妈妈,您辛苦了!”主题班会,邀请本班母亲参与。(4)放晚学回家后为妈妈(奶奶、外婆)按摩非常钟、和妈妈拥抱五分钟(5)陪妈妈(奶奶、外婆)睡一夜觉,体会爱的温馨;五、活动过程活动一:阅读猜猜我有多爱你目标:1、通过谈话体验母爱是最宏大的爱。2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的东西。3、能发觉生活中妈妈对自己的爱,并用连贯的语言和大家一起共享。打算:课件过程:一、介绍故事主子公,引入故事。介绍主要人物:小

10、栗色兔子和大栗色兔子。T:今日老师带来两位好挚友你们看是谁?(小兔子和大兔子)T:他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。二、和孩子一起阅读理解故事。1、T:一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝漫步做嬉戏,小栗色兔子可爱她的妈妈啦,瞧他们多快乐!可是时间不早了,小栗色兔子该上床睡觉了,但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说:猜猜我有多爱你?兔妈妈说:这个,我可猜不出来哦!2、T:啊呀,这可急坏了小兔子,它会怎么表达它对妈妈的爱呢?(幼儿讲解并描述揣测)3、看图片讲解并描述:这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱?4、后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢?5、老师讲解并描述故事结尾部分三、故

11、事引申:生活中你对妈妈的爱是多少呢?你可以怎么表示?活动二:歌曲不再麻烦好妈妈目标:能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲,努力限制自己,按节拍唱出_0_节奏中休止符后的歌词部分。打算:了解幼儿在家自我服务的状况。过程:1、以谈话方式引出主题。谈谈在家里做事的状况,哪些事情是自己做的,哪些事情还要妈妈做。2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。(1)老师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的内容,老师整理成歌词,朗诵给幼儿听。(2)幼儿跟着老师随音乐节奏学念歌词。(3)幼儿跟随老师轻声学唱。提示幼儿留意倾听老师是怎样唱_0_中的休止符后的歌词的,并让幼儿单独练习这一部分。3、引导幼儿探究歌曲前后部分的不同表现手

12、法。老师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感,探讨怎样唱这首歌,用提问的方式进行启发:你们已经长大了,自己能做自己的事,心里感到怎么样。想一想应当用什么唱法来唱这部分歌词(跳动、欢快)。最终两句是说你们不情愿麻烦好妈妈,而且表示了对妈妈的爱,想一想,应当用什么方法唱这两句歌词(连贯、抒情)。幼儿园三八妇女节创意活动策划5一、活动目标知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜爱妈妈。通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的庆贺。二、重点和难点知道三八节,并向妈妈表示庆贺。三、材料打算歌曲:我的好妈妈、小乌鸦爱妈妈、世上只有妈妈好等;妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的视频;

13、在家视察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(老师可适当地交代任务:"看看你妈妈在家里做了什么事,"或者"妈妈在单位里做什么事")。老师创设环境:"妈妈喜爱"的物品展览会。(可用实物也可用图片)。打算好搭建舞台的材料:积木、桌布、花盆、彩色纸等。通知妈妈参与活动。四、设计思路本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培育实力激发幼儿主动活动。中班幼儿很依靠妈妈,但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的实力都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼

14、儿共同来完成一件事。五、活动流程探讨表演的节目搭建大舞台庆祝活动送礼物(一)探讨表演的节目探讨表演节目的内容,确定节目单。1.说说三月八日是什么节。2.探讨表演节目的内容。说明:告知幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,情愿为妈妈表演什么节目”。3.制定节目单。说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演。座位支配,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在四周。(二)活动进行1.主持人引导幼儿说说庆祝会的意义2.按节目单表演节目说明:幼儿在表现自己时,感受到欢乐的心情,同时也使妈妈为自己孩子的表现而兴奋。主持人的语言应依据节目内容有所设计3.播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像说明:录像将平常幼儿熟视无睹的内容显得直观真实。因而能产生较大的感染力。录像可以是老师设计录制的,也可以是班上某一家长的。4.妈妈说心声说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱"我们"的情感同时也激发幼儿爱妈妈。5.集体表演我的好妈妈说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的心情。这时应当是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,老师的引导和激发尤为重要。老师可作为主持人充溢激情地组织表演。如,当幼儿说完静静话,老师可以说:"我们的静静话,是我们的心声,妈妈,感谢您们,妈妈,祝你们节日好"幼儿齐:"祝妈妈节日好"掌声响起。(三)送礼

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