《【2019人教版】银鹰中学初中八年级地理(上)课堂导学案：1.2《人口》导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【2019人教版】银鹰中学初中八年级地理(上)课堂导学案：1.2《人口》导学案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 第二节人口 【目标锁定】（明确目标，有的放矢）认识我国是一个人口大国，及由此产生的人口问 题；运用有关数据说明我国人口增长趋势；运用人口分布图说出我国人口分布的特点， 理解形成原因；理解我国实行计划生育政策的重要性。 【重点难点】 我国人口的数量及增长；我国人口分布特点。我国存在的人口问题及对我 国人口政策的理解；读“我国人口密度分布图”，比较不同地区人口密度的差异，从而 分析我国人口分布特点。 【自主探究】（独立自主，快乐收获） 1、根据 2010 年我国第六次 人口普查，我国总数为 _亿，是世界上人口 _的国家。 2、新中国成立（ 1949 年）前，我国人口增长有什么特点？新中国成立（
2、1949 年）后， 我国人口增长有什么特点？为什么？运用有关数据说明我国人口增长的趋势。 3、为什么我国把实行计划生育作为基本国策？我国计划生育的具体要求是什么？ 4、理解我国的人口政策： （1）阅读图 1.11 ，谈谈晚婚晚育对人口增长的影响。 （2）阅读图 1.12 ，认识少生的作用。 （3）自 20 世纪 70 年代我国实行计划生育以来，我国人口增长有什么特点？取得了哪 些成效？是否可以取消计划生育这一利国利民的基本国策？ （4）作为中国公民都有义务自觉地执行和宣传我国的人口国策。请你为宣传计划生育 设计一则广告。 【合作探究】（重点难点都在这里） 探究 1：阅读 图 1.13“我国人口
3、的分布”、图 1.15 江苏和青海的人口（ 2010年）与面 积： （1）我国哪些地区人口密度在400 人/ 平方千米以上？哪些地区人口密度在10 人/ 平 方千米以下？人口密度不足1 人/ 平方千米的图例是什么颜色？主要分布在哪些地区？ （2）在图上描画黑河腾冲线，完成下表： 面积 比重 人口 比重 人口疏 密状况 东部94% 分界线 西部57% 探究 2：对于下面的不同观点，谈谈自己的看法。 【达标测评】（懂了， 不等于会了） 2010 年我国进行了 第六次全国人口普查，结合图完成 12 题。 甲我国人口东多西少，为 了促进西部 大开发，应采取 措施使东部人口大量向西部 迁移。 乙西部大部
4、分地区受自然 条件限制，不适宜大量移民 ， 应发展教育，提高人口的素 质。 2 1、根据 2010 年第六次人口普查，我国人口总数约达到（） A 、12.95 亿 B、11.95 亿 C、10.95 亿 D、13.40 亿 2、人口普查显示， 十年来我国人口年均增长率为0.57%，我国人口增长已经处于低生育 水平阶段。由此可见（） A 、我国劳动力短缺 B、应鼓励多生育 C 、我国人口素质在下降 D、我国人口增长速度逐渐放缓 3、我国东部地区人口稠密的自然原因是（） A 、城镇多、交通运输业发达 B、工商业发 达 C 、耕地多、气候适宜 D、外来移民 多 4、下列对我国人口的叙述，正确的是（）
5、 A 、人口密度低于世界平均密度 B 、人口开始从城市向农村迁移 C 、人口总量的增长已经停止 D 、应高度重视人口老龄化问题 【中考链接】（走出教材，你才会有进步） 读我国人口分布图，完成下列问题： （1）你能从图上看出A、B、C、D四点人口密度分别 在什么范围之内吗？ A_ ，B_ ， C_ ， D_。 （2）在图中划出我国的人口界线，其两端分别是黑龙江省的_和云南省的 _。 （3）此线东南部面积约占全国的_，人口却占全国的 _；西北部面积占全国 的_，人口却占全国的 _。 （4）我国人口的分布特点：东部地区人口密度_,西部地区人口密度 _。原因 自然原因是东部 : 地形_ ，气候_；西部地区：地形 _，气候 _ 。人文原因：东部 _ ；西部则相反。 【本课质疑】（记下你的疑惑）
