《山东省宁津一中2014-2015学年高一下学期第四次月考生物试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省宁津一中2014-2015学年高一下学期第四次月考生物试题含解析（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第四次月考试题一选择题1人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是()A突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放)，再转化为电信号C构成突触的两个神经元之间是有间隙的D兴奋在突触处只能单向传递2将连接灵敏电压表的导线两端置于神经纤维某处(已知表的指针向电流流入表内的接线柱一侧偏转)，下列各项中能显示神经纤维兴奋部位膜电位的是()3临床观察发现，人在幼年时期生长激素分泌不足，会引起“侏儒症” ，而甲状腺激素分泌不足，则会引起“呆小症” 。上述现象说明()A甲状腺激素促进生长发育的效应比生长激素
2、的效应强B生长激素会抑制甲状腺激素的分泌，影响人体的发育过程C生长激素和甲状腺激素协同作用时能保证机体正常的生长和发育D甲状腺激素的分泌和调节是由垂体分泌的激素来调控的4关于右图的说法不正确的是()A该图表示体液免疫过程 B细菌、病毒都可能成为 1C与 2 的产生有关的细胞结构有：细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等D丁可保持对 1 的记忆功能5下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是()A细胞 2、细胞 3 均起源于造血干细胞B仅细胞 4 中含有合成物质 a 的基因C过程与细胞膜上蛋白质有关D细胞 5 属于保留分裂能力的细胞6下列关于人体内环境的叙述，错
3、误的是()A血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B免疫对内环境稳态具有重要作用CHCO 、HPO 等参与维持血浆 pH 相对 3 24稳定D淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等7在正常情况下，动物组织细胞从组织液中吸收 O2的数量，主要取决A组织液中 O2的浓度 B细胞膜上 O2载体的数量C细胞液中的 CO2的浓度 D细胞中产生ATP 的数量8内环境稳态的维持要依靠机体的调节，但外界环境也会影响稳态，除哪项外，下列事实都支持这一观点 ()A夏天长期待在空调房间容易引起“空调病”B有人到青藏高原后会头疼乏力、血压升高C人屏息一段时间后，呼吸运动会明显加强D长期处于高温环境可能会引起“中
4、暑”9正常情况下，成年人每天排出的尿量为10002000 mL。如果由于某种原因使肾功能严重障碍，则尿液不足，代谢产物不能排出体外，此时人体组织中()A组织液增多，淋巴增加 B组织液减少，淋巴增加C组织液增多，淋巴减少 D组织液减少，淋巴减少10下面实例中属于生物群落的是()A一片草地上的跳蝻和蝗虫B一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等C一个湖里的全部鱼D一个池塘里的藻类、鱼类、细菌、蚌、水生昆虫等11影响蝗虫种群密度的直接因素中不包括()A季节的变化 B土壤中的含水量C食虫鸟的数量 D植物的种类和数量12下列关于种群数量变化的叙述中，不正确的是()A在理想条件下，种群数量增长可用一定的数
5、学模型表示B一个物种引入新的地区后，一定呈“J”型增长C对家鼠等有害动物的控制，要尽量降低其 K 值D研究一个呈“S”型增长的种群的增长速率可预测其 K 值13植物群落的生长具有分层现象，下列叙述错误的是()A分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式B因为群落具有分层现象，所以种植玉米时要合理密植C在生产上，可以充分利用该现象，合理搭配种植的作物品种D群落的空间结构包括垂直结构和水平结构等方面14有关群落演替的说法错误的是()A群落中一个种群被另一个种群代替的过程叫做演替B保留植物繁殖体的地方发生的演替为次生演替C在干旱的荒漠地区，群落演替很难形成森林D人类活动可以影响演替的速度和方向1
6、5某生物课外兴趣小组对甲、乙两地土壤中的小型动物类群丰富度进行了调查研究，每次随机取相同体积的甲、乙两地土壤对比研究。结果发现，甲地土壤中的小型动物类群平均有 18 种，个体数平均值是 109 个，乙地土壤中的小型动物类群平均有 15 种，个体数平均值是 209 个，则甲、乙两地土壤小型动物类群丰富度的大小是()A甲乙 B甲乙 D无法确定16下列有关生物群落演替的叙述错误的是()A群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型，火灾过后的草原、过量砍伐的森林、冰川泥上进行的演替都属于次生演替B演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段，主要原因是灌木较为高大，能获得更多阳光C在生物群落的发展变化过程中，
7、一个群落被另一个群落代替的过程，就是群落的演替D群落演替的根本原因是群落内部因素的变化17生长素对植物生长的促进作用，往往具有两重性。如图为生长素促进芽生长的示意图，以下说法正确的是 ()A生长素浓度为 e时，植物茎的细胞内同化作用不可能超过异化作用B生长素浓度在 ac之间时，对芽的生长有促进作用，在 cf之间，对芽的生长起抑制作用C生长素浓度在 b和 d时，芽的生长速度相同D图中植物芽生长速度最快为 c 点，而 e点时，植物生长受抑制18.分析图示，对生长素分布、运输、生理作用等不科学的解释是()A左侧生长素含量高，生长快 B生长素的运输方式为主动运输C生长素浓度高低依次是 DCBAD根部生
8、长也表现出顶端优势现象19下列关于“探究促进葡萄插条生根的最适NAA 浓度”实验的叙述中，不正确的是()A实验用葡萄插条应尽量少带些幼叶或幼芽B各组葡萄枝条在 NAA 溶液中浸泡时间应相同C各组生根数量应取该组葡萄生根数量的平均值D促进葡萄枝条生根的最适 NAA 和 IAA 浓度相同20将一盆栽植物横放于地，则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为(图中虚线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度)如图中()二简答题：1.图 1 为人体内某种激素分级调节的示意图，甲、乙分别代表相应器官，箭头指向分泌的激素所作用的对象；图 2 为各级神经元与骨骼肌连接的示意图，神经元 a、b、c 均可以
9、使下一个神经元或肌细胞兴奋。请据图回答下列问题。(1)图 1 中甲为_，在寒冷环境中，肾上腺接收的信号分子是_。甲通过方式和调节甲状腺分泌活动的方式属于_调节。甲状腺通过方式、分别对乙、甲进行的调节属于_调节。(2)当血浆渗透压升高时，甲分泌的_将增多，从而促进_对水的重吸收。(3)神经元受到一定强度刺激时能产生兴奋，兴奋在神经纤维上以_信号的形式传导，而在神经元之间以_信号的形式通过_(结构)传递。刺激图 2 中的_(填 A 或 B 或 C)点，再通过检测另外两处膜电位变化可判断兴奋在神经元之间传递的方向性。(4)若图 2 中能引起肌肉收缩的神经递质是乙酰胆碱，当每次完成兴奋传递后，乙酰胆碱
10、会立即被相应的酶分解，其意义是_。2.根据人体免疫的相关概念图回答问题：(1)人体内免疫细胞来源于骨髓中的造血干细胞，由造血干细胞分化而成的各种免疫细胞形态和功能不同，主要是由于_。(2)既能参与非特异性免疫，又能参与特异性免疫的是_。(3)概念图的以下细胞中，具有分化能力的是_。A记忆细胞 Bb Cc Dd(4)形成c_的途径有：_；_；_。3.下图甲表示人体神经系统的部分结构,乙表示来自甲图反射弧局部放大示意图,丙表示神经纤维局部放大的示意图。请回答相关问题:(1)若刺激甲图中的处,在处能否检测到电位变化?原因是 。(2)丙图所示神经纤维的 a c 三个区域中,表示兴奋部位的是 ,该部位的
11、形成是内流的结果。神经纤维膜内兴奋的传导方向为:未兴奋部位(填“” 或“”)兴奋部位。(3)甲图所示的结构也参与血糖的调节,胰腺中 分泌的胰高血糖素,与肝细胞膜上的受体结合后调节糖代谢过程,这反映了细胞膜具有 的功能。(4)若 A 和 B 都位于手部,甲图中的 表示麻醉剂可能阻断兴奋传导的四个位点。 某人手部重伤,需要手术,麻醉师所选择的最佳麻醉位点是 (编号);注射了麻醉剂后,用针刺手,手能动却没有感觉,那么被阻断的位点是所致。(5)目前普遍认为,调节网络是机体维持稳态的主要调节机制4.同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生长素浓度往往不同，甲图所示的是一株盆栽植物，乙图表示该植物不同器官
12、对不同浓度生长素的反应。据图回答下列问题(要求：用乙图中根、茎、芽三条曲线上相应字母来表示甲图中相应各处的生长素浓度)。(1)乙图中_点可表示甲图中处生长素浓度，_点表示处生长素浓度。处结构长不出来的原因是_，解决的方法是_，此后处生长素浓度将会低于_ molL1 。(2)若将该植物较长时间置于右侧光照下，乙图中_点可表示侧生长素浓度，_点可表示侧生长素浓度。此时，植物茎将_生长。(3)若将该植物向左侧放倒，水平放置一段时间，可表示侧生长素浓度的是乙图中_点，表示侧生长素浓度的是乙图中_点，因此根将_生长；表示侧生长素浓度的是乙图中的_点，表示侧生长素浓度的是乙图中的_点，所以_侧生长快，茎将
13、_生长。5.下图为某种群在不同环境中的增长曲线，请回答下列问题：(1)图中表示在有限环境中种群增长的曲线是_，呈_型；而在理想环境中，种群个体数量呈“J”型曲线。(2)曲线 A 中食物最可能成为种群限制因素是在_段，若横坐标时间以天计，环境阻力增大是迁入第_天后开始的。当种群数量达到最大值时，增长率为_，之后不再增多的原因是_。(3)下图中能正确表示“J”型、 “S”型种群数量增长随时间变化趋势的曲线分别是(4)若 A 项曲线表示草履虫种群增长曲线，则种群数量增长速度最快的一段是_，原因是_。(5)若 A 项曲线表示某鱼类种群增长曲线，希望长期获得较高的鱼产量，最好使种群数量保持在_点处进行捕捞，原因是_。(6)若 A 项曲线表示蝗虫种群增长曲线，则虫害的防治应在_ 点之前进行，在不对环境造成污染的前提下，可采取哪些
