2005年福建省三明市沙县初中毕业班质量检查语文试题

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1、2005 年沙县初中毕业班质量检查语 文 试 题（考试时间：120 分钟；满分：150 分）一 三题号（一） （二）二（一） （二）四 总分得分一、语基(30 分)(一) 阅读下面语段，完成 18 题。(20 分)我们看时，那竹窗帘儿里，果然有了月亮，款款地，悄没声息地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了：原来月亮是长了腿的，爬着那竹窗格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。我们都高兴起来，又都屏气儿不出，生怕那是个尘影儿变的，会一口气吹跑了呢。月亮还在竹帘儿上爬，那满圆却慢慢又亏亍，未了，便全没了踪迹，只留下一个空镜，一个失望。奶奶说：“它走了，它是匆匆的；你们快出去

2、寻月吧。 ”我们就都跑出门去。它果然就在院子里，但再也不是那么一个满满的圆了，尽院子的白光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般儿亮的，院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的技，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。我们都走近去，不知道那个满圆儿去哪儿了，却疑心这骨朵儿是繁星儿变的；抬头看着天空，星儿似乎就比平日少了许多。月亮正在头顶，明显大多了，也圆多了，清清晰晰看见里边有了什么东西。“奶奶，那月上是什么呢?”我问。 “是树，孩子。 ”奶奶说。“什么树呢?”“桂树。 ”我们都面面相觑了，倏忽间，哪儿好像有了一种气息，就在我们身后 no no ，到了头发 sho 儿上，添了一种淡淡的痒痒的

3、感觉；似乎我们已在了月里，那月桂分明就是我们身后的这一棵了。 1、给第段和第段中的加点字注音。(2 分) 屏气儿( ) 倏忽间( )2、根据第段中的注音写出汉字。(2 分)no no ( ) 头发 sho ( )儿3、抄写出文中第段和第段中类似“玉玉的” 、 “满满的”的词语，字要写清楚工整。(4 分。其中书写占 2 分。) 如： 玉 玉 的 满 满 的 4、上题所抄写的词语运用在文中，你认为有什么好?请说说看。(2 分) 5、第段中有一组近义词。这组近义词是 和 。(1 分)6、查字典。第段中的“面面相觑”的“觑”字按部首检字法应查 部 画。(2 分)7、根据上下文，解释文中加横线的词语的含

4、义。(4 分) 面面相觑： 倏忽：8、仿照第段的例句，仿写句话，要求用上拟人修辞方法及“：原来是”的句式。(3 分。如果写得有所新意，奖励 2 分。 )例：“我们看时，那竹窗帘儿里，果然有了月亮，款款地，悄没声息地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了：原来月亮是长了腿的，爬着那竹窗帘儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬高了，穿衣镜的圆便满盈了。 ”仿写：原来。（二）古诗文默写(10 分)9、默写上句或下句。(4 分) -乱花渐欲迷人眼， 。 (白居易钱塘湖春行) ，为有源头活水来。 (朱熹观书有感) 国破山河在，城春草木深。 ， 。(杜甫春望)10、根据语境填写诗句。(4 分 ) 爱莲说中比喻一个

5、人不与别人同流合污的而洁身自好的诗句是：， 。 暮色苍茫，自远而至，至无所见，面犹不欲归。；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。然后知吾向之未始游，游于是乎始。 11、抒发思乡之情是我国古代诗词曲中一个经久不衰的主题，其中有许多名句，如“夕阳西下，断肠人在天涯。 ”请任意再写一句。(2 分。如能多写一句奖励 2 分。) ： 二、口语交际。(10 分)12、音乐家西贝斯同一位批评家在公园漫步，这时小鸟在枝头婉转歌唱，批评家对西贝斯说：“他们才是世界上最有才能的音乐家! ”音乐家明白这是对他的嘲讽。不一会儿，飞来一只乌鸦， “哇、哇、哇”叫了三声，西贝斯对批评家说：“。 ”(2 分 )13、说活要看对

6、象。下面是位优秀服务员接待顾客说的话，从她的话中可以看出所接待的顾客是：( ) “同志，你要用餐，请这边坐，来个拌鸡丝或溜里脊，清淡可口，好不好?”A、工人 B、农民 C、知识分子 D、中学生14、请根据下面语境，写出张琳的转述语。要简明、连贯、得体。不要超过 45 字。李蓉是班上的语文科代表，因病住院，她的同桌好友张琳星期天到医院探望她，李蓉请张琳把自己写的作文转交给教语文的赫老师，并让张琳代自己向赫老师表示迟交作文的歉意，希望赫老师能批改好，好让张琳后天来时带给她。(2 分)第二天，张琳把李蓉的作文交给赫老师时，对赫老师说：。15、明天，就是你母亲的生日。你通过电视台点一首歌生日快乐送给母

7、亲，电视主持人问你想在上面写些什么字?你说：。主持人告诉你将于明晚 8：00 整播出这首歌。你对母亲说： 。 (4 分)三、阅读(50 分)(一) 文言文阅读(10 分) 太宗有一骏马，特爱之，恒于宫中养饲，无病而暴死。太宗怒养马宫人，将杀之。皇后谏曰：“昔齐景公以马死杀人，晏子请数其罪云：尔养马而死，尔罪一也。使公以马杀人，百姓闻之，必怨吾君，尔罪二也。诸侯闻之，必轻吾国，尔罪三也。 公乃释罪。陛下尝读书见此事，岂忘之邪?”太宗意乃解。又谓房玄龄曰：皇后庶事相启沃，极有利益尔。 ”16、本文主要写了件什么事?(2 分)17、翻译文中加点的字词。(2 分) 。谏： 谓：18用你自己的话把皇后说

8、的话复述一遍。(4 分)皇后说：19、皇后谏言中讲到晏子历数养马人的罪状，晏子历数养马人罪状的真正用意是什么?(2 分)(二)现代文阅读 (40 分)妈妈在山冈上陈建功我十岁的时候，妈妈开始督促我写日记。我十二岁的时候，妈妈让我读西游记 。同样是十二岁那年，妈妈教我“反叛”老师：“老师让你怎么写，你就怎么写?为什么不能写得和老师不一样呢?”我至今清楚地记得自己的第一次“反叛”：用一首诗去完成了一篇作文。结果我得了二分。 “如果我是你们老师，我就表扬你。你不是偷懒。按老师的思路一点儿不差地写那才是偷懒呢!”其实妈妈也是个老师，多少年后我才明白敢让学生“反叛”老师的老师，才是最好的老师。妈妈的苦心

9、在我考高中时得到了回报，那试卷的作文题是我为什么要考高中 。我开始耍小聪明，玩邪的，对于今天的中学生来说，大概也真的不过是小聪明而已。可对当时循规蹈矩的初中生来讲，确乎有点胆大包天了。富于戏剧性的是，妈妈恰恰是那次中考的阅卷老师。阅卷归来，眉飞色舞地夸奖有那么一位考生如何聪明，用书信体写成了这篇作文，成了全考区公认的一份富于独创性的试卷，为此被加了分。讲完了“别人” ，开始数落自己的儿子如何如何不开窍。我等她唠叨够了，才不无得意地告诉妈妈：那位因密封卷面使她不知姓名的答卷者，便是我。 为这个得意的杨朔散文式的结尾我的下巴颏儿足足扬了一个夏天。不过，对于我来说，最为铭心刻骨的，还是作文以外的事情

10、。我的学生时代，家境并不富裕。父亲虽然在大学教书，却也不过是一个讲师。父母除了抚养姐姐、妹妹和我以外，还要赡养奶奶、外婆。我记得小时候，父亲给年龄尚小的妹妹买来苹果增加营养，我和姐姐只能等在一旁，吃削下来的苹果皮。我的裤子穿短了，总是由妈妈给接上一截。当接上二三截的时候，妈妈就笑着对我说：“看，你这模样简直像个少数民族!”比起那些边远地区、温饱难继的人们，这当然也不算什么。可是我读书的学校，是一个高干子女集中的地方。那些政治地位优越、衣食无愁的同学，每逢假日，坐着“华沙” “胜利”翩然来去。新学年返校，这个谈北戴河度假，那个谈中南海做客，我辈寒士子嗣，自尊心岂有不被伤害之理?我永远忘不了班上一

11、个高傲的女同学，穿着一件蓝灯心绒面的羔羊皮大衣，雍容华贵，使我不敢直视。每当看见那件皮大衣的时候，我都要想起自己的妈妈穿的那件旧皮袄。那是妈妈从南方调来北京和爸爸团圆时，为了抵御北方的寒风，在旧货店买的。那是一件由无数块一寸见方的碎皮子拼成的皮袄，每年冬天，我都看见妈妈小心翼翼地在那些碎皮间穿针走线。我常常伤心地想，我妈妈穿的衣服，都不如这些女同学们啊。这感受，被写进了我的日记，它是不可能不被妈妈看见的，因为她每周都要对我的日记做一次评点。“你怎么这么自卑?你想一想，自己什么都不如人家吗?”妈妈问。我想了想，我说当然不是，我的书读得比他们多，作文也写得比他们好。妈妈说，她也想过，除了让姐弟俩吃

12、苹果皮、穿补丁衣服使她有点难过以外，她也不是一个事事都不如人的妈妈。比如她可以告诉我们该读些什么书，怎样写好作文。 -我哭了，妈妈也哭了。 我告诉妈妈，我错了，我不该跟他们比这些。 “那你觉得怎么想才对?”“比读书，比学习。 ”我说。妈妈笑了，说：“这当然不坏。不过慢慢你就明白了，读书、学习也不是呕气的事，干嘛老想比?你得学会把读书、学习、思考、创造，都变成生活的部分。我这话你大概理解不了，以后再说吧!”我当时的确是似懂非懂，只有当我十八岁以后，一个人借着矿区宿舍一盏自制的床头灯，偷偷读红楼梦 战争与和平 ，又偷偷开始写一点什么的时候，才渐渐领会了妈妈这段话的深意。20、联系全文，理解本文标题

13、的含义。(3 分) 2l、妈妈所说“反叛”的真实含义是什么 ?(2 分) 22、请用简洁的语言概括第段所写的两件事。(4 分)23、在作文反叛事件中，母亲其实教了我三次反叛，请用简洁的语言分条概括。(6 分)24、说说你对“为这个得意的杨朔散文式的结尾，我的下巴颏儿“足足扬了一个夏天。”这句话的理解。(4 分) 25、第段中写道：“不过，对于我来说，最为铭心刻骨的，还是作文以外的事情。 ”到底让我铭心刻骨的事是一件什么样的事?(2 分) 26、第段写“我哭了，妈妈也哭了” 。我为什么而哭?妈妈又为什么哭了?(4 分)27、第段中妈妈又为什么“笑”了?(2 分) 28、妈妈是位怎样的母亲，请你用

14、三个词来描绘妈妈。(3 分，如能多用一个，奖励 1分；)、 、 、 的妈妈。29、读完后；你一定有很多感受，就你感受最深的一点写一篇 150 字左右的读后感。(10分)四、写作（60 分）从以下两题中任选题来写，文中不得出现真实的人名、校名、地名。但可用化名代替；除诗歌体外，文体不限；字数不少于 600 字。31、以“难”字为中心写一篇作文。如“不怕难” 、 “难的价值” 、 “难堪 、 “难受” 、 “难为”等。(注意：题目中必须包含“难 ”字。)32、我读懂了 。 要求：先把题目补充完整。要填：父亲的心、大自然、一段生活经历2005 年沙县初中毕业班质量检查语文试题参考答案及评分意见一、语

15、基(30 分)(一)(20 分+4 分)1、(共 2 分)b ng；sh 2、(共 2 分) 袅袅；梢3、(共 4 分。其中书写占 2 分。 )银银的；粗粗的；疏疏的；累累的；淡淡的；痒痒的；4、(共 2 分) 这些词运用在文中读起来和谐流畅，富于韵味。5、(共 1 分) 好像；似乎6、(共 2 分) 见；11 画7、(共 4 分) 你看我，我看你，形容大家因惊讶而互相望着，都不说话； 很快地，忽然8、(共 3 分，如写得富有新意奖励 2 分。) 答案略。(二)(10 分)9、 （共 4 分，每条横线 1 分）浅草才能没马蹄问渠那得清如许感时花溅泪，恨别鸟惊心10、(共 4 分) 出淤泥而木染；濯清莲而不妖；悠悠乎与灏气俱；而莫得其涯；11、(共 2 分+2 分)略。符合题意即可。二、口语交际。(10 分)12、(共 2 分) 它才是最优秀的批评家。 13、(共 2 分)C 14、(共 2 分) 答案略。如：赫老师，李蓉生病住院，不能按时交作文，她很抱歉，她想请老师您给她改好作文，让我明天带给她。 15、(共 4 分) 答案略。如：亲爱的