《回顾与整理(四)综合与实践》教学设计【冀教版六年级数学下册】

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1、回顾与整理(四)综合与实践教学设计 教材分析随着社会的发展和人们生活质量的不断提高,旅游已成为人们现实生活中的平常事情。教材以旅游为主题,设计了亮亮一家三口“十一”计划去黄山旅游的事情,给出了参加旅行社组团旅游、租车自己安排旅游、由爸爸开自家车去旅游三个方案,以及有关费用的信息。让学生了解几个方案的相关信息,并自主计算每个方案的费用,丰富学生社会常识,提升生活经验。 教学目标【知识与能力目标】掌握计算旅游所需费用的方法,认识到选择最优方案的重要性。【过程与方法目标】能正确地选择简便的方法计算旅游费用。【情感态度价值观目标】培养学生合作交流的品质和探究问题的能力。 教学重难点【教学重点】能正确地

2、选择简便的方法计算旅游费用。【教学难点】计算费用,能运用数与代数的知识和生活经验,解决旅游中的实际问题。 教学过程一、导入。1、同学们在在暑假一般到哪旅游?2、你是和谁去的?怎样去的?3、你家的旅游费用是多少?4、你觉得别的方案怎样呢?二、新课。(一)亮亮家的旅游方案。1、出示亮亮家的旅游方案。方案一:参加旅行社团旅游方案二:乘火车去,自己安排旅游方案三:由爸爸开车去旅游2、小组合作,认真研究。我们出去旅游必须了解哪些信息?估算出各种旅游方案的费用。哪种方案最省钱,哪种方案最费钱?(通过计算得到答案)对上面的三个方案的优势好劣势做出评价。(二)交流展示。1、交通费、住宿费、饮食费、景点门票费等

3、。2、第一种方案:参加旅行团旅游所需费用包括两名成人的费用:80021600(元)亮亮的费用400元800+4002000(元)方案二:乘火车去,自己安排旅游费用包括火车票往返费用:14332858(元)住宿费三人间5日:1505750(元),吃饭:5053750(元),交通费:805400(元)858+750+750+400=2758(元)。方案三:由爸爸开车去旅游费用包括:汽油费:680100106.382900(元),高速公路收费:6800.32400(元),吃住费用:1500元,共计约2800元。3、旅行社最省钱,爸爸开车最费钱。4、旅行社最省钱但是不能自由行动。成火车去,到了景区活动太不方便爸爸开车最费钱,但是能自主活动。三、议一议:为什么旅行社的费用最少呢? 四、总结我们帮助亮亮解决了旅游方案的问题,现实生活中,许多事情都需要事先做出方案,并进行认真分析。课后,请每人做一个去北京旅游的方案。这节课你有哪些收获? 教学反思略。

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