《人教部编版语文小学三年级下册期末测试题(2套有答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教部编版语文小学三年级下册期末测试题(2套有答案)(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、人教部编版语文三年级下册期末测试题(一)(根据部编版语文三年级下册教材编写)题序一二三总分得分评卷人(时间:90分钟 分值:100分)一、积累运用。(44分)1.给加点的字,选择正确的读音。(4分)折腾(zh sh) 匀称(chn chn) 忙碌(l l) 应验(yn yn) 遵循(dn xn) 扇风(shn shn) 空隙(x x) 虫卵(lun lun)2.读拼音,写汉字。(12分)(1)这只l( )在池tn( )边xn shn( )着自己外bio( )。(本文档有心平如水编写,请勿转载。)(2)小h li( )动作xn s( )迅速,可不是个p tn( )的偷鸡zi( )。3.比一比,再
2、组词。(5分)杆( ) 溪( ) 功( ) 辩( ) 荒( )竿( ) 奚( ) 攻( ) 辨( ) 慌( )4.照样子,写词语。(6分)念念不忘: 无忧无虑: 5.补充成语。(8分)相( )并论 没精打( ) 灰心丧( ) 南辕( )辙刻( )求剑 画蛇添( ) 杞人( )天 杯弓( )影6.补充句子。(6分)(1) ,近墨者黑。(2) ,山寺桃花始盛开。(3)春潮带雨晚来急, 。7.按要求写句子。(6分)(1)黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。(仿写) ,像 。(2)这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色
3、。(仿写) ,一会儿 ,一会儿 ,一会儿 一会儿 。(3)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(改为陈述句) 二、阅读理解。(26分)(一)课内阅读。(12分)1.兔不可复得,而身为宋国笑。想一想,那个农夫为什么被宋国的人笑话?(3分)2.读片段,完成后面的练习。海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。(1)选文是围绕哪一句来写的?请用“ ”画出来。(2分)(2)这个自然段中
4、运用了多种说明方法,请写出两种,并举出例句。(4分)(3)你还知道海底有什么动物,它有什么特点?请简要地写下来。(3分)(二)课外阅读。(14分)草原上的花草原上的花不比草少多少。 有些季节,有些地方,花比草还多。 草原上的花从来不用“朵”或“片”做量词,它们没有量词,因为它们多得就像夜空里的繁星,无法用量词来限定。 草原上的花从来没有名字,就像海洋里的水滴,谁会在乎它们分别叫什么名字呢? 草原上的花不论形状,因为它们实在有太多的形状,许多形状怪到让人几乎要怀疑它们是别的什么生灵,借了花的名字来投生。 草原上的花有太多颜色,比画家、比人类、甚至比神仙所能想象到的色彩还要多得多。 草原上的花不香
5、,因为对它们来说,这是可以忽略不计的,香味对它们来说是俗气的、附加上去的,它们有自己的体香与心香。它们就要花着自己的花,叶着自己的叶,美着自己的美。 草原上没有“野花”这个词。一个个蒙古包就卧在草原上,就坐在花园中,牧民就是“花园主”,或者说不是大自然种了花草,而是花草栽种了蒙古包。牧人就是花翁、花姑、花仙、花神。 草原上的花也有咄咄逼人的气势,野性十足的生命力,总觉得即使是最残酷的杀手也奈何它们不得。进入冬季,也冬眠,只是先把花衣裳脱下来睡一会儿,花魂是醒的。来年一开春,披上衣裳开着的还是它。因为它们是大自然自己的花,是大自然亲自生下来的。它们与土地是息息相通的,连花茎下的泥土,连花瓣上的微
6、尘,也是花的一部分。 草原上的花究竟有多美,人类只能词穷。草原上的花,即使把它们直接移植到天堂上去,也毫无愧色。 1. 联系上下文解释词语:(2分)咄咄逼人:2. 谈谈对“它们就要花着自己的花,叶着自己的叶,美着自己的美。 ”的理解。(2分)3. 草原上的花非常的多,作者是从几个方面来说的?(4分)4. 从“进入冬季,也冬眠,只是先把花衣裳脱下来睡一会儿,花魂是醒的。”中你体会到了什么?(2分)5. 通过读文,你对草原上的花有怎样的认识?(4分)三、习作表达。(30分)(一)口语交际厅。(5分)你觉得该不该实行班干部轮流制呢?说说你的理由。(二)开心作文屋。(25分)在成长的过程中,你一定经历
7、过许多难忘的事,选择一件写下来。做到:把事情的经过写清楚,语句要通顺,不写错别字。参考答案:一、一、1. zh chn l yn xn shn x lun 2.(1)鹿 塘 欣赏 表 (2)狐狸 迅速 普通 贼 3.略。4.示例:源源不断 头头是道 斤斤计较 自言自语 自作自受 一五一十 5.提 采 气 北 舟 足 忧 蛇 6.(1)近朱者赤 (2)人间四月芳菲尽 (3)野渡无人舟自横 7.(1)(2)略(3) 这四条腿太细了,配不上上这两只美丽的角。二、(一)1.因为那个农夫心存侥幸,不靠自己的努力,只想着不劳而获,真是幼稚。2. (1)海里的动物,各有各的活动方法。(2)列数字:海里的动物
8、大约有三万种。作比较:有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。(3)海星。捕食时常采取缓慢迂回的策略,慢慢接近猎物,用腕上的管足捉住猎物并将其整个身体包住,将胃袋从口中吐出,利用消化酶让猎物在其体外溶解并被其吸收。(二)1形容气势汹汹,盛气凌人的样子。2.是说他们自得其乐,顺其自然。3.从数量多、颜色多、形状多、起不出名字等方面来说的。4.可以看出草原上的花充满了生机。5.草原上的花不仅美丽、自然,而且数量多,充满了生机和活力。三、(一)略。(二)略。部编版语文小学三年级第二学期期末测试题(时间:90分钟 分值:100分)一、基础达标。(35分)1给加点字
9、选择正确的读音,打上“”。(4.5分)大模大样(mm) 脊梁(jj) 丝绸(zhu chu)疲倦(jn jun) 投掷(zhnzh) 情不自禁(jn jn)劳累(li li) 朝鲜(xin xin)撒种(ss)2用“_”画出下面句子中的错别字,并在括号里改正。(5分)(1)美丽的小鹿在池唐边欣赏自己的倒影。()(2)张老师是一位严历的老师。()(3)蜜蜂有辩别方向的能力。()(4)骄傲使人落后,歉虚使人进步。()(5)我们能看到各种水果,有圆闰的鲜红色的樱桃,深紫色的李子。() 3读拼音,写词语。(5分)4按要求写词语。(7.5分)(1)在括号里填近义词。(3分)别致()仿佛()艳丽()镇静(
10、) 宁静() 痛苦()(2)在括号里填上合适的词语。(3分)()的荷花()的国王()的道理活泼的() 精美的() 锋利的()(3)写出三个含有寓言故事的成语。(1.5分)_ 5把下列词语补充完整,并按要求完成练习。(7分)没精()()双龙()()()()夺目翩翩(_)(_) ()()丧气光影()()()()中外形态()()(1)仿照画横线的词语写两个词语:_、_。(2)以上词语中有一对近义词,它们是_和_。(3)从以上词语中选择一个造句:_。6按要求完成句子练习。(6分)(1)使用电子邮件能节约纸张,保卫环境。(用修改符号修改病句)(2)“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。(照样子把句
11、子补充完整)“这里的风景太美啦!”小美_。(3)这怎么能像我们平时看到的杨桃呢?(改为陈述句)_ (4)太阳出来了。(改为拟人句)_ (5)蜜蜂靠的不是一种我无法解释的本能。(用加点的超常的记忆力,而是关联词写一句话)_ (6)妈妈笑了笑,说:“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”(改为转述句)_二、教材回顾。(13分)1连一连。(4分)蒌蒿满地芦芽短 小溪泛尽却山行 苏轼梅子黄时日日晴 牧童遥指杏花村 杜牧长恨春归无觅处 正是河豚欲上时 白居易借问酒家何处有 不知转入此中来 曾几2积累填空。(7分)(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的_。白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才_。有的_,露出嫩黄色的小莲蓬。有的_,看起来饱胀得马上要破裂似的。(2)元日这首诗的作者是_代的_,其中元日是指_,“屠苏”指_。我还知道中国的其他传统节日,例如_月_日是_,习俗是_。(3)人谁无过?_,善莫大焉。近朱者赤,_。3小明同学这学期沉迷于游