一年级数学上册大于号等于号和小于号1教案冀教版

上传人:奇异 文档编号:182627044 上传时间:2021-05-18 格式:DOCX 页数:9 大小:31.57KB
返回 下载 相关 举报
一年级数学上册大于号等于号和小于号1教案冀教版_第1页
第1页 / 共9页
一年级数学上册大于号等于号和小于号1教案冀教版_第2页
第2页 / 共9页
一年级数学上册大于号等于号和小于号1教案冀教版_第3页
第3页 / 共9页
一年级数学上册大于号等于号和小于号1教案冀教版_第4页
第4页 / 共9页
一年级数学上册大于号等于号和小于号1教案冀教版_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《一年级数学上册大于号等于号和小于号1教案冀教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一年级数学上册大于号等于号和小于号1教案冀教版(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、大于号、等于号和小于号教学内容:教材第20-21页教学目标: 知识与技能:“少”的含义,会用一一对应的方法或其他的方法比较多少。培“多”、使学生初步理解“同样多”、养学生初步的观察能力。过程与方法:“少”用、让学生在“动”的情境中,通过演一演,数一数,比一比等形式经历把“同样多”、“多”体验一些比较的方法。 = 3 3比3多,在数学上可以用, 大于号 来表小。就是43也就反过来 猴子比桃子少。”是3比4 小,可以用“小于号来表示, 即34。教师指导认识,书写 口号和小于号只小熊猫每 4 棵竹子分给3说明棵竹子,1 棵还剩1只竹子比小熊猫多 或小熊猫少。可以怎样表 示?根据刚才发现的数学信 息,

2、”“ 连接起来?根据图片中发现 的其他信息和生活中的信息, 举出=3 33竹子比小熊猫多可以用反过来 小熊猫比竹子少表小,表小口以用34 (引导学生利用发现的信息多说多练)学生自己举实例实践与应用题写一写,完成练一练第1教师巡视指导。题,先填数,完成练一练第2或= L019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指 导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与 质量的关系,积极探索符

3、合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。主 要工作一、教研组建设 方面:、深入学习课改理论,积极实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”,强 化理论学习和教学实践。、充分发挥教研 组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面 提升。、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备 详案。要求教师的教案能体现课改理念。()上课关。()作业关。 首先要控制学生 作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。()考试 关。以

4、确保给学生一个公正、公平的评价环境。()质量关。、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。二、常规教学方面:加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下 一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公 开课教学。、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于 节,兴“听课,评课” 之风,大力提倡组内,校内听随堂课。、进一步制作、完善教研组主

5、页,加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。校 内 公开课活动计划表日期周次星期节次开课 人员拟开课内容10月127四 王志忠生物圈10月137五 赵夕珍动物的行 为12月114五赵夕珍生态系统的调节12月2818四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中 学生物教研组xx-20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组 的工作计划生物教研组工 作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教 研组工作计划20X年化学生物教研组计划20X年化学生物教 研组计划中学生物教研组工作计

6、划第一学期生物教 研组工作计划20XX-019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX-XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划一.指导 思想:本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标 准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组

7、的力量。二.主要工作及活动:. 加强理论学习,推进新课程改革。组织本组教师学习普通高中英语课程标准及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。. 加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。.加强课题研究 ,提升教科研

8、研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组 的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。三具体安排:二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三 月份: 、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模 考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份: 、组织好高三英语口语测试。 、高三英 语复习研讨会。五月份: 、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。六 月份:

9、 、组织好高考的复习迎考工作。 、 收集课题活动材料。 2019 学年春季学期小学语文组教研计划思想一 、指导育。标,全根本,点,以核心,基础教育课程改革为以研究课堂教学为重促进教师队伍建设为以提高教学质量为目面实施素质教彻实施习贯彻坚持以基础教育课程改革纲要为指导,认真学课程改革精神,以贯。习动机养,调语文素动启发学生的内在学动,培提高。和小学小学语和“会化,定的评课规范化,系统期举行主题教学沙龙诊式行动研究” ,促进新教师的成长,加快我镇文教师队伍成长速度语文教育质量的全面结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活养提高学生的使教师本学期教研组重点加强对教师评课的指导,目标 二、工作素养。

10、观念,习语文以课改 、为中心,组织教师学课程标准,转变教学深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培生语文,努力神和实践能力提高学养学生创新精素质。的业务,以老”活动带新,不断提高教师用,重带头人研究小设,让“语文组” ,充分发挥学科、骨干教师的示范作视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对文教师 、进一步加强语队伍建动。能够结师说课沙龙,提高教能力,和评课能力,合主题教研活动,对展教例赏析活典型课例进行互动研讨,开课沙龙组织教 、师开展切实有效的说、评课务。教师的素质服为提高课堂效率服务,提高真实实是走场交流教重点课集体备,每周、 加强教研组集体备课以段为单位组织一次课,分析教材,赏析文, 进行文本细读, 学心得。 让备课不再,形式主义, 而是真发展。 提高学语文的、过关展形式定的语、根据上学期制文常规活动计划,开多样的学

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号