《2019最新冀教版品德与社会三年级上册《与家人说说心里话》教学设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019最新冀教版品德与社会三年级上册《与家人说说心里话》教学设计（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019 最新冀教版品德与社会三年级上册与家人说说心里话教学设计学习目标（一）知识目标知道在家庭生活中要讲道德 ,要有家庭责任感；知道家庭成员之间应该相互沟通。（二）能力目标能用语言正确表达自己的意见 ,学会主动与家人沟通的方法。（三）情感、态度与价值观目标明确自己在家庭中的位置 ,能够正确认识自己与家庭成员之间的矛盾,能够积极主动地与家人沟通。学习准备1收集一些案例的图片、录像等。2开家长座谈会所需的一些准备,如：时间安排、座谈内容等。教学过程【导入新课】（让同学们欣赏音频“爸爸妈妈听我说”。）老师：同学们,大家平时是不是也有很多的心里话想和自己的爸爸妈妈说说呢？学生：（略）老师：但是我们该
2、怎样和家人沟通呢？（过渡）【讲授新课】一、我们怎样与家人沟通（板书）老师：同学们,大家先打开课本第三十六页,我们看一看上图中的同学在和家人沟通时遇到了什么困难呢？学生：（略）老师：有时父母的工作太忙,没有机会说出我们遇到困难和烦恼,是不是呢？你在和家人沟通时,还遇到哪些困难呢？大家一起来说一说吧！学生：（略）（让同学们欣赏图片“互不理睬”、“交流成绩”、“恐惧交流”、“缺乏交流”、“玩游戏被发现”、“学习交流”、“怎样和家人交流”等。）老师：那我们该怎样和我们的家人沟通呢？我们先看看下图中的同学们是怎么说的？学生：（略）老师：你是怎样和家人沟通的呢？你有什么好的想法呢？大家讨论一下,然后说一说
3、。学生：（略）（老师可给同学们介绍“如何更好的与父母沟通”、“如何和父母沟通”、“善疏则通如何与父母沟通”中的知识 ,详见文本资源。）老师：同学们和家人在一些问题上可能会产生不同的意见 ,要与家人及时地交流,相互沟通。我建议：我们把需要与家人沟通的问题列出来,召开“与家人沟通”座谈会 ,邀请家长参加。（过渡）二、需要沟通的问题（板书）老师：我们打开课本第三十七页,我们看一看图中的同学都有哪些和家人沟通的问题？然后说一说。学生：（略）老师：你们有什么要和家人沟通的问题呢？大家讨论一下,然后把它列出来说一说。学生：（略）（邀请家人召开“与家人沟通”座谈会。还可组织一些亲子活动 ,可参考视频“亲子活动”。）【课堂小结】通过这节课,使学生了解了一些和家人沟通的技巧 ,还通过座谈会,使学生和家人充分地进行思想上和情感上的沟通,为了融洽的亲子关系奠定了基础。【教学设计】与家人说说心里话一、我们怎样与家人沟通留意看、细心听、多多讲、常常做二、需要沟通的问题 2 / 2
