新部编版七年级道德与法治下册期末考试及答案【各版本】

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1、新部编版七年级道德与法治下册期末考试及答案【各版本】(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、最近,亮亮喜欢穿着“另类”服装。妈妈说:“你是一个中学生,这样穿可不太好。”亮亮不以为然地说:“你知道什么,好多同学都这么穿,这叫酷,这是思维独立的表现。”亮亮没有意识到思维的独立()A并不等同于一味追求独特 B就是要敢于和别人争辩C就要完全按照自己的想法去做 D穿着独特是有个性、思维独立的表现2、“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。

2、”青春需要我们()以修身为本,行走在“至善”的路上悦纳青春期生理和心理变化珍惜青春,金钱至上做一个完美无缺的人ABCD3、“国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望实现中华民族伟大复兴的中国梦,国家安全是头等大事。”的这句话要求我们()开展国家安全宣传教育,凝聚起维护国家安全的全民力量认清国家安全形势,增强危机忧患意识,树立国家安全观念增强国家安全责任感,形成维护国家安全的强大社会共识积极行使维护国家安全的权利,为维护国家安全作出贡献ABCD4、“做不了太阳,就做星星,在自己的星座闪闪发光;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地。”这说明()A只有做太阳,才能发热发光 B只要做大树,才能成材

3、C每个人都有独特的价值,学会悦纳自己 D要珍爱生命,善待生命5、青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限可能,同时,青春的创造是多姿多彩的,它离不开()A幻想B学习C实践D试验6、近年来,观看短视频在年轻人中形成了一种潮流,但短视频内容存在的问题却不容忽视。中国青年报社的一项调查显示:受访者中,认为内容低俗的占53.3%;认为内容挑战社会伦理道德底线的占60.8%;直言不良短视频内容对青少年负面影响大的占88.1%由此,给我们的启示是()短视频内容应当以传播正能量为主未成年人要培养高雅情趣,拒绝观看短视频视频推送以是否受人关注为根本标准应加强监管视频平台,促使其承担社会责

4、任ABCD7、下列名言警句与自我认识的方式对应错误的是()A吾日三省吾身自我观察B金无足赤,人无完人全面客观地认识自我C知人者智,自知者明与他人的接触、交流和比较中认识自我D士别三日,当刮目相看用发展的眼光看待自己8、2019年4月22日,校运会冠军八年级(1)班在总结经验。班长说:“冠军,从来就不是一个人的。”体育委员说:“荣誉是授予我们大家的。”这两句话共同体现的观点是()A集体中不能有小团体B只要团结奋斗,就能获得冠军C集体是由个体组成的D要增强团队意识和集体荣誉感9、“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”孔子的这句话强调了孝敬父母()A主要是物质上的供养 B是中华

5、民族的传统美德C不在于赡养父母 D重在尊敬、关爱父母10、下列对名言、古语或俗语的理解,正确的是()A“这山看着那山高,到了那山没柴烧。 ”告诫我们在制订目标时应该灵活多变B“心有多大,舞台就有多大。 ”告诫我们成就能否获得,取决于梦想是否远大C“千里之行,始于足下。 ”告诫我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起D“功崇惟志,业广惟勤。 ”告诫我们,只要努力,任何梦想都一定能实现11、据权威机构调查,在某省违法犯罪的未成年人当中,有近50%的未成年犯存在网络依赖,有60%的未成年犯受到过网络、手机等不良信息的影响这给我们的启示是()网络的应用是一把双刃剑,有利也有弊要提高自己的辨别、觉察能力,提

6、高自己的抗诱惑能力网络给青少年带来了许多问题,我们要远离网络我们上网要遵守到的,更要遵守法律ABCD12、一般情况下,男生在数学推理、动手实践等方面比女生强,女生在语言表达、记忆感知等方面强于男生。这启示我们()A要发扬自己的长处,忽视自己的不足B要发现对方的优势,忽视自己的短处C要发扬自己的长处,嘲讽对方的短处D要发现对方的优势,弥补自己的不足13、随着共享单车的逐步普及,破坏共享单车的乱象也屡见不鲜。让共享单车真正共享仅靠法律的强制性是不够的,还必须发挥道德的作用。这是因为()A道德比法律更能够在人们的内心树立权威B道德更适用于小事情,而法律适用于大事情C道德水平的提高有利于增强尊法守法的

7、意识和自觉性D道德的适用范围比法律更广,道德比法律更有约束力14、如果让你给下图漫画中的同学提个醒,你认为最恰当的是()A学习太辛苦了,用神器可以减轻负担B学习没有终点,人们终生都要充实自己C借助神器,可以快速做完作业早点休息D学习是为生命添加养料,应自主完成作业15、某地各中小学围绕宪法日主题,开展形式多样的宪法教育活动,旨在引导青少年学生学习法律知识,树立法治观念,为依法治国奠定坚实的群众基础。青少年学生树立法治观念就是要()严格遵守法律,善于用法维权学习法律知识,学会明辨是非敢于主持正义,制裁非法行为积极宣传法律,严格依法办事A B C D16、2018 年3 月,微信上这样一段话被广泛

8、转发:“不管你在哪里遇到军列、军车、军机、军舰等军事设备,请不要拍照、录视频发到朋友圈。你的好奇和无意可能会泄漏军事机密。爱国请为国保密!”为国保密是:()遵守宪法和法律的表现 履行公民维护国家安全的义务 公民都享有的基本权利 履行公民依法服兵役的义务ABCD17、高铁上,无论晓琪怎么讲道理,霸占她座位的阿姨都无动于衷,直到找来了乘警才骂骂咧咧地挪开。晓琪很生气,为平复心情可以()A看风景转移注意力B与其对骂表达不满C鼓动乘客嘲讽对方D大声尖叫发泄情绪18、一位同学在总结自己的学习经验时这样说:“努力非常重要,要努力,但是不能用蛮力,不动脑、只复制别人的学习方法,不从自己的实际出发是不行的,要

9、在努力中渗入对自己的认识。”这告诉我们要()A端正学习态度 B培养良好的学习习惯C珍惜时间努力学习 D掌握适合自己的学习方法19、“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列古语与这一思想相一致的是()勿以恶小而为之,勿以善小而不为穷则独善其身,达则兼济天下见贤思齐焉,见不贤而内自省也独学而无友,则孤陋而寡闻ABCD20、青春期心理充满着矛盾,我们要学会正确处理这些矛盾。对此,下列看法中正确的是() 要学会当自己的“心理医生”要独立承受,求助他人是懦弱的表现要借助合理、合法手段调控心理矛盾要主动向老师、父母或社会寻求帮助ABCD21、下列行为中,

10、体现出公民法治精神和法律至上信仰的是()小丽打电话向有关部门举报学校附近有一个黑网吧“又该缴税了。”“嗯,我想想怎样少缴点税。”八年级学生小敏坚决制止父亲在工地建设 上以次充好,违规操作的行为“爸,给钱我上学。”“去,去,我和你妈离婚了,问她要去。”ABCD22、少年智则国智,少年强则国强。“中国梦”离不开每个中国人的梦,更离不开少年的梦。只有把少年梦融入中国梦,一个个“小梦”才能汇成“大梦”,少年梦才能托起中国梦。这说明()A少年的梦想与实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密相连B少年的梦想与个人的人生目标紧密相连C少年的梦想就是中国人的梦想D少年的梦想就是中华民族伟大复兴的中国梦23、佳佳是一名

11、七年级学生,为了照顾相依为命、体弱多病的妈妈,她每天都要比其他同学早起,给妈妈做好一天的饭菜,然后跑着去上学。这体现了佳佳()自觉履行了孝亲敬长的法律义务 弘扬了孝亲敬长的中华民族传统美德能够倾听父母的心声 和父母之间没有爱的碰撞ABCD24、在高铁“霸座男”的视频被传至网上引起公众广泛批评之后,“霸座女”又出现在列车上。对于此种行为,从法律角度看,我们青少年要做到()自觉学法、守法、用法、护法正确行使权利,自觉履行义务勇做法律的宣传者、践行者坚持有法可依、执法必严A B C D25、目前,全国共有2300多个少年法庭,7400多名专职法官。检察机关会选任熟悉未成年人身心特点的检察官承办未成年

12、人案件。这体现了对未成年人的()A家庭保护B学校保护C司法保护D社会保护二、简答题(每题8分,共24分)1、李华升入中学后发现自己发生了很多变化。变化一 李华个头长高了,还冒出儿颗青春症,不但喉结突出,还长了胡须。变化二 李华总觉得自己长大了,做起事来我行我素,还觉得爸爸妈妈的话“真烦人”。同时他开始喜欢关注社会热点,并经常跟同学一起。变化三 李华的情绪总是大起大落,总是有各种各样的烦恼,不知道怎么解决。(1)根据以上的变化我们可以看出李华已进入人生的那个阶段?.(2)为了帮助李华解决这一时期的烦恼与困感,请给他提出三条建议。.2、当我们发现了身体的变化无法抗拒时,当我们面对朋友不理解、不信任

13、的目光时,我们已经悄悄地步入青春期的大门。让我们一起迈着青春的脚步,加入到“青春之声”社团组织开展的“悄悄地青春”实践活动中去吧!(1)男女生生理、心理性别特征分别有哪些表现?怎样正确看待这些特征? .(2)男女生交往通常会表现出一定的性别角色,谈谈你对这种性别角色的认识。.(3)男女生各自拥有自身的性别优势,怎样看待这种优势?.3、阅读材料,回答问题。漫画:就这个看得清楚(1)请用简洁的语言概括其中蕴含的道理。.(2)结合材料,谈谈你对正确处理个人利益与集体利益关系的认识。.(3)结合漫画,谈谈在集体中我们应该怎样做才能让“和声更美”?.三、材料分析题(每题13分,共26分)1、材料一:进入青春期以后,小强越来越觉得父母的建议很“老土”,而自己的想法才合理。他对家庭的依赖性也越来越小,摆脱成人控制的意识越来越强烈。(1)步人青春期的小强渴望哪方面的独立?你是如何理解这种独立的? .材料二:小敏在读完课文愚公移山后,向老师提出了质疑:愚公为什么不搬家呢?移山耗时耗力,还破坏生态环境。结合小敏的质疑,老师决定让同学们围绕这个话题阐释自己的观点,并为小敏颁发了最佳质疑奖。(2)老师的举措主要是为了鼓励小敏的什么精神,为什么要鼓励这种精神? .(3)

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