新人教版七年级下册《道德与法治》期末考试及答案【】

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1、新人教版七年级下册道德与法治期末考试及答案【】(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、下列对青春期出现的心理矛盾认识正确的是A它是青少年成长过程中极不正常的现象必须重视()B它是无法克服与缓解的,只能学会承受、任其发展C它是青少年成长过程中正常的心理现象,不需要调控D只要勇于正视、认真分析、乐观对待是可以解决的2、“梦想是一定要有的,万一实现了呢?”一句网络流行语不但说出了无数人的内心追求,同时也启示我们()要学会织梦,不懈努力,苦心追求少年有梦,不应止于心动,更在于行动坚持努力,梦想

2、就一定会成为现实坚持努力,如果实现不了就要趁早放弃ABCD3、2018 年3 月,微信上这样一段话被广泛转发:“不管你在哪里遇到军列、军车、军机、军舰等军事设备,请不要拍照、录视频发到朋友圈。你的好奇和无意可能会泄漏军事机密。爱国请为国保密!”为国保密是:()遵守宪法和法律的表现 履行公民维护国家安全的义务 公民都享有的基本权利 履行公民依法服兵役的义务ABCD4、“人”字一撇一捺,谓之相互支撑、相互帮助、相互关爱,否则就会站立不稳,人不可能脱离社会而单独生存和发展。这告诉我们()我们的成长离不开他人的关爱我们需要相互关爱,传递人与人之间的美好情感关爱他人,也是关爱和善待自己社会是复杂的,我们

3、关爱他人需要讲究策略ABCD5、农民辛勤劳作,医生救死扶伤,警察维护治安正因为大家都做好了自己该做的事情,我们每个人才能够享受到幸福安宁的生活。从中可以看出()责任是一个人分内应该做的事不同的社会角色承担着不同的责任社会角色不同,责任完全相同承担责任就必须获得个人回报ABCD6、“现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。”“奋斗,本身就是一种幸福,只有奋斗的人生才称得上是幸福的人生。”这启迪我们()A克服烦恼,主动适应青春期变化 B珍爱青春,尽情享受青春的美好C悦纳自己,追求真正的青春个性 D用奋斗的青春,换来幸福的人生7、步入青春期,我们的思维逐渐具有批判性。对“思维的批判性”理解正

4、确的是()批判既包括对外部事物的质疑、批评,又包括对自己的反思 批判只针对事物本身,而不攻击他人 批判要具有一定的建设性,能有效地解决问题 批判只是一味否定,不考虑他人的感受ABCD8、中学时代异性同学之间的正常交往有利于我们更好的成长。下列不属于异性同学间恰当交往的是()A元旦晚会结束后,几位男生把小梅送回家B女生小雅只跟自己喜欢的男生单独相处C男生进行篮球比赛时,女生到场呐喊助威D小芳和小军是班干部,他们经常在一起组织班级活动9、我和小美形影不离,有说不完的话。小美常常有意无意地与我比:比衣服、比文具、比成绩,我装作不知道。这次学校推荐一名同学到市里参加唱歌比赛,我俩都报了名,结果我被选上

5、了,她没有被选上。现在小美看我总是淡淡的,也不再主动与我说话。竞争让我们的友谊褪了色。下列对竞争和友谊的正确认识是()A竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度B朋友之间只要存在竞争,就不会有友谊C朋友之间不存在真正的友谊D竞争是对手之间的较量,只要竞争开始,朋友关系就会自动解除10、下列与异性同学的相处之道,你不赞同的是()A说话要留有余地,有所顾忌 B避免与异性朋友出入不良场所C拒绝非理要求,控制青春期的冲动 D随意干扰对方的生活和学习11、现代诗人顾城在毛虫和蛾子中写道“毛虫对蛾子说:你的翅膀真漂亮。蛾子微笑了,是吗?我的祖母是凤凰。蛾子对毛虫说:你的头发闪金光。毛虫挺自然,可能,

6、我的兄弟是太阳。”这首诗启示我们要学会()A彼此尊重,追求个性 B相互取悦,彼此接纳C欣赏他人,悦纳自己 D幽默风趣,乐观向上12、“独学而无友,则孤陋而寡闻。”礼记.学记中这一名句所倡导的学习方式是()A终身学习B自主学习C合作学习D探究学习13、农民陈某因捉了114只癞蛤蟆被抓,被告知涉嫌非法狩猎罪。陈某一脸茫然,声称“不知道捉癞蛤蟆犯法”。这一案例告诉我们()A不知法就可以不受法律的制裁B要认真学法,做知法、守法的合格公民C法律禁止的行为坚决不做,否则就是犯罪D保护生物多样性,不得伤害任何动物14、情绪需要调控,当遇到不良情绪时,我们一般会选择在适当的场合哭一场或通过剧烈运动的方式进行宣

7、泄。这种调节情绪的方法属于()A转移注意法 B合理宣泄法 C理智控制法 D换位思考法15、一位同学在总结自己的学习经验时这样说:“努力非常重要,要努力,但是不能用蛮力,不动脑、只复制别人的学习方法,不从自己的实际出发是不行的,要在努力中渗入对自己的认识。”这告诉我们要()A端正学习态度 B培养良好的学习习惯C珍惜时间努力学习 D掌握适合自己的学习方法16、临近考试,很多同学会感觉焦虑、紧张,对这种情绪我们应该学会主动调节。你认为以下调节方法可取的是()小李坚持每天到操场跑步 小黄坚持每天写日记,记录自己的心情小张用上课看漫画书的方式来缓解学习的紧张、枯燥 小赵每晚玩网络游戏到深夜ABCD17、

8、2018年“十一”黄金周期间,不少同学选择了以旅游、娱乐等方式过“十一”,而某中学七年级(4)班的同学则参与到了义工活动中去。他们来到了地铁站、博物馆、图书馆中学生参与义工活动()有利于领略生活的意义有利于获得美好的情感体验有利于传递美好的情感不利于学习科学文化知识ABCD18、高铁上,无论晓琪怎么讲道理,霸占她座位的阿姨都无动于衷,直到找来了乘警才骂骂咧咧地挪开。晓琪很生气,为平复心情可以()A看风景转移注意力B与其对骂表达不满C鼓动乘客嘲讽对方D大声尖叫发泄情绪19、美国94岁老妪获得大学文凭,“我这么晚才获得大学文凭,是因为以前生活太困难和太忙碌,“最后,我还是拿到了,感觉特别棒。没有什

9、么原因能阻止你回归(校园),一些人放弃求学梦,一些人推迟实现梦想,但永远不会太晚,一旦尝试,你会发现上学令人兴奋。”这个材料告诉我们()A学习伴随我们的一生,要树立终身学习的观念B人老了,就该多享受生活,学习太苦了C每时每刻都能从学习中感受到快乐D学生时代学习,岁数大了就没有必要学习20、莫言童年时酷爱读书,为了借一本书,他给人拉了一上午的磨;本村的书不够看,他就去周围村子借。少年时,曾被挡在校门外,但他仍坚持白天下地干活,晚上在昏暗的油灯下读书,自学了全部中学课本。后来,还圆了大学梦。如今,他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们()A只要坚持学习,就一定能实现人生价值B要学会

10、学习,掌握科学的学习方法C养成勤奋好学的习惯,会让我们终身受益D中学阶段是我们成长的关键阶段21、对漫画中的学生,你的正确建议有()调整心态,坦然面对 自我暗示,调节情绪树立信心,应对挑战 依赖父母,摆脱压力ABCD22、孔子说:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”“自省”就是通过自我意识来省察自己言行的过程,其目的正如朱熹所说:“日省其身,有则改之,无则加勉。”孔子的学生曾子终生力行“自省”这一主张,做到“吾日三省吾身”。曾子的这一做法有利于()检视自己的不足发扬自己的长处端正自己的行为保持健康的心理A B C D23、邻居冯某养的宠物狗常在夜间吠叫,扰得四邻不安。小闽与其交涉,冯某却理直气壮

11、地说:“我有权养狗,狗叫是正常的。”小闽据理力争,理由是()A公民的人身自由不受侵犯 B公民行使权利不得损害他人合法权利C公民享有广泛而真实的权利 D公民行使权利不得损害国家的利益24、“家长整天打麻将不管孩子;某酒店招收一批15岁的女服务员;学校将14岁的某同学开除。”以上三种行为,分别违反了未成年人保护法对未成年人下列哪方面的保护()A司法保护、社会保护、学校保护 B家庭保护、司法保护、学校保护C家庭保护、社会保护、学校保护 D家庭保护、自我保护、学校保护25、下列名言警句中能够体现自强精神的有()天生我材必有用 天行健,君子以自强不息人无耻,无以立 胜人者有力,自胜者强A B C D二、

12、简答题(每题8分,共24分)1、阅读材料,回答问题。漫画:就这个看得清楚(1)请用简洁的语言概括其中蕴含的道理。.(2)结合材料,谈谈你对正确处理个人利益与集体利益关系的认识。.(3)结合漫画,谈谈在集体中我们应该怎样做才能让“和声更美”?.2、下面是几位同学面对初中学习生活中产生的困惑,请你出点子,帮助他们学会学习,成为学习的主人。情境一:上初中后,随着中学功课难度加深,张强对某些学科学习的劲头逐渐丧失,学习成绩直线下滑。(1)请帮助张强找出“学习成绩直线下滑”的主要原因,并给出一条合理的建议。.情境二:别人很快就能做完作业,而王刚总要花两倍甚至更多的时间,于是王刚开始模仿同学的学习方法,结

13、果越学越糟。(2)王刚该怎么办?请你帮他分析。.情境三:进入初中后,面对初中那么多门功课,唐涛经常是做着这门作业又想着别的科目,结果哪门功课都没有做好。唐涛觉得很乱,却不知从何做起。(3)你觉得唐涛的问题在哪里?他应该怎么办呢?.3、步入青春期,我们的生理和心理发生了很大变化。这个时期的我们越来越关注自己的变化,发现自己,面对自己,透视自己,欣赏自己,了解自己的内心世界。(1)请你分别从生理变化和心理变化两个方面,说说青少年在青春期可能发生哪些变化?. 上中学后,小娟总是爱穿稀奇古怪的衣服,还把头发做成各种各样的造型,真是太有个性了,她还说自己现在已经长大了,能独立了,她的事情不用父母来管。(2)小娟的行为属于青春期的什么变化?你认为真正的个性和独立应该是什么?(回答至少两点).三、材料分析题(每题13分,共26分)1、阅读材料,回答问题。 材料一 学校组织艺术节,在开幕式后,学校广播特别表扬了七年级(1)班的许莉莉同学:“许莉莉同学在校园中,没丢一个垃圾,甚至把同学扔的垃圾一一捡起并扔进垃圾桶。扔下的是素质,捡起的是文明。她的行为值得所有同学学习。”此表扬被同学发到互联网上,引起同学们热议。(1)许莉是同学们学习的榜样我们为什么要向榜样学习?.材料二 信息一 青少年阶段是人

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