初中七年级道德与法治下册期末考试题(参考答案)

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1、初中七年级道德与法治下册期末考试题(参考答案)(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、面对下图中反映的问题,作为中学生,我们应() 学会进行自我调节主动向父母和老师寻求帮助找心理医生咨询治疗怕别人知道而“难为情”ABCD2、厦门大学自创办以来,始终秉承着“自强不息、止于至善”的校训。下列关于“止于至善”的认识,不正确的是()A“止于至善”是人的一种精神境界B“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程C“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态D“止于至善”只要求“独善其身”

2、,不要求“兼济天下”3、如果让你给下图漫画中的同学提个醒,你认为最恰当的是()A学习太辛苦了,用神器可以减轻负担B学习没有终点,人们终生都要充实自己C借助神器,可以快速做完作业早点休息D学习是为生命添加养料,应自主完成作业4、“自己不倒,啥都能过去;自己倒了,谁也扶不起你。”一央视朗读者)节目中这一金句告诉我们要养成的生活态度有()自强不息 自信自立乐观幽默 积极进取A B C D5、赵先生因讨要拖欠的工程款,被当地派出所刑拘。“我是代表法律的,我就是法,随时可以刑拘你”派出所所长张某这样说,要批驳张某的言论,适合作为论据的是( ) 任何人都不能凌驾于法律之上 法律具有强制性执法机关要维护法律

3、的尊严 国家工作人员必须依法行使职权ABCD6、社会主义核心价值观包括国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和个人层面的价值准则。爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。下列说法这一准则相一致的是()好逸恶劳,骄奢倦怠 赠人玫瑰,手有余香一诺千金,言而有信见利忘义,见危不扶ABCD7、“这是您小孩的成绩单”“您的银行密码出现异常,请尽快修改密码”这些看起来仿佛是老师、银行客服发来的短信,背后隐藏的其实是一个个手机木马病毒。一旦手机用户点击了短信,就会造成手机中毒,账户失窃。这警示我们()A要提高网络交往警惕性,注意自我保护B网络交往对象是虚拟的,完全不可相信C手机诈骗十分隐蔽,普通用户

4、无法防范D要做到信息节食,不能沉迷于手机网络8、小李在工地辛苦工作一年,工地负责人竟以种种借口拖欠工资不还。万般无奈,小李要用最正规、最权威、最有效的手段讨回工资,该手段是()A请求劳动争议调解委员会调节B到当地人民法院状告工地负责人C向当地政府有关部门反映问题D通过媒体曝光工地负责人的行为9、当个人利益与集体利益发生冲突时,我们应该()A以集体利益为重,自觉服从集体需要 B抓紧一切时间复习功课,值日以后再做C抓紧时间学习,其他事情与我无关 D让集体利益服从个人利益10、图中的对话告诉我们()在互帮互助中建立友谊要学会坦然接受新朋友友情能带给人持久的温暖每一段友谊都会地久天长ABCD11、下列

5、关于宪法与义务教育法等其它法律关系表述正确的是()宪法是其它法律的立法基础,其它法律是宪法的具体化宪法是其它法律的总和,其它法律要依据宪法制定宪法称为“母法”,其它法律称为“子法”宪法有最高的法律效力,其它法律不得同宪法相抵触。ABCD12、自习课上,当同学们都在认真学习的时候,晓君抬起头来,想跟别人说与学习无关的话。从个人与集体的关系角度,你应该告诉他()A凡事要以自己为中心,想怎么干就怎么干B集体规则和个人意愿是致的,从个人角度出发,对集体不会造成危害C在集体生活中,当个人的利益和要求与集体规则发生矛盾时,应自觉服从集体规则D在集体生活中,当个人的意愿与集体规则发生矛盾时,应优先照顾个人意

6、愿13、漫画特权违背了()A权力至上的原则 B权大于法的原则C法律的强制性原则 D法律面前人人平等的原则14、小亮常常对自己以往的表现进行反思,及时改进,并据此制订下一步的行动目标。这表明他()A 学会了用发展的眼光看自己B能够在与他人的接触和比较中认识自己C掌握了全面看问题的方法D做到了从他人对自己的态度和评价中认识自己15、下列与异性同学的相处之道,你不赞同的是()A说话要留有余地,有所顾忌 B避免与异性朋友出入不良场所C拒绝非理要求,控制青春期的冲动 D随意干扰对方的生活和学习16、下列说法中,能体现人们具有批判精神的是 () 不迷信权威 人云亦云不盲从,不跟风跟着感觉走ABCD17、心

7、理学家指出,一个人如果生气1小时,造成的身体与精神消耗相当于加班6个小时,这告诉我们()A应学会调节和控制情绪B人的情绪是复杂多样的C遇事要冷静,不能生气D负面情绪必然带来伤害18、在“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的荒漠沙地上,河北塞罕坝林场建设者默默奉献五十多年年,创造了将荒原变为林海的人间奇迹。他们的事迹告诉我们()A生命是顽强的,也是脆弱的 B各种生命都具有独特性C每个人实现人生价值的方式是相同的 D生命的意义在于对社会的贡献19、下面对思维的独立性认识正确的是A独立就是要一味追求独特B独立意味着人云亦云C独立就是只提自己的观点,不倾听他人的任何观点D独立就是有自己独到的见解,同时接纳他人合

8、理、正确的意见20、为了给孩子在教室中占据“好”位子,家长使出浑身解数2019年春晚小品占位子引发大家热议。其实,对学生来说,取得良好的学习效果,重要的是()学会自主、合作、探究式学习激发学习兴趣,找到万能而有效的学习方法上课专心,注意力集中勤学好问、认真思考、主动学习A B C D21、“孤芳自赏时,天地自然小。”给我们的启示是()从多方面了解自己正确对待他人评价正确看待自己优缺点要自尊自信悦纳自己A B C D22、“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方”这一被奉为金句的“心灵鸡汤”中,“远方”可以指人们心中的梦想,如果它是我国各族人民的“中国梦”,应该是()A维护人民当家作主的地位B实现我们

9、中华民族伟大复兴C践行社会主义核心价值观D实现和平与发展的共同愿望23、“梦想是一定要有的,万一实现了呢?”一句网络流行语不但说出了无数人的内心追求,同时也启示我们()要学会织梦,不懈努力,苦心追求少年有梦,不应止于心动,更在于行动坚持努力,梦想就一定会成为现实坚持努力,如果实现不了就要趁早放弃ABCD24、礼记学圮中的“独学而无友,则孤陋而寡闻”,启示我们要()A 学会独立思考 B学会合作学习C学会探究学习 D学会不断努力学习25、近年来,全国各地校园欺凌事件频发。如果你遭遇校园欺凌,你会()沉着冷静,机智勇敢寻找师长帮助,通过合法途径解决忍气吞声,尽量逃避寻求法律保护,维护自身合法权益AB

10、CD二、简答题(每题8分,共24分)1、春风在日记中写道:今天的班会令我又忧又喜。首先,值周班干部总结时,点名批评了我,原因是我不认真打扫清洁区,造成我班被扣分,我顿时羞得满面通红。接着班主任总结时,表扬了学习态度有了转变、学习成绩有了提高的学生,我也名列其中,我顿时转忧为喜。反省我今天的表现,我认识到自己阅读材料,回答问题:(1)春风是通过哪些途径了解自己的?.(2)请你告诉春风,怎样才能做更好的自己?.2、“止于至善”是一种“风送花香红满地,雨滋春树碧连天”的纯洁;“止于至善”是一种“七尺之躯搏长空,信念何重身何轻”的奉献。“止于至善”者白日为善,夜来省己,心如明镜。结合材料,运用所学知识

11、,思考下列问题:(1)谈谈你对“止于至善”的理解。.(2)我们应该有自己的格调,有“至善”的追求。怎么才能做一个至善之人?.3、李华升入中学后发现自己发生了很多变化。变化一 李华个头长高了,还冒出儿颗青春症,不但喉结突出,还长了胡须。变化二 李华总觉得自己长大了,做起事来我行我素,还觉得爸爸妈妈的话“真烦人”。同时他开始喜欢关注社会热点,并经常跟同学一起。变化三 李华的情绪总是大起大落,总是有各种各样的烦恼,不知道怎么解决。(1)根据以上的变化我们可以看出李华已进入人生的那个阶段?.(2)为了帮助李华解决这一时期的烦恼与困感,请给他提出三条建议。.三、材料分析题(每题13分,共26分)1、阅读

12、材料,回答问题。 材料一过去的七年级(1)班是一个班风较差、成绩落后的班级,这学期小明当选为班长,他不仅改掉了自己爱起哄的毛病,而且对于班级中的不良现象敢于批评制止,在老师的帮助和同学们的共同努力下,这学期班级渐渐呈现出团结友爱、积极上进的风气,同学们的学习成绩也有了较大提高。材料二学校要进行班级文化建设的评比,老师让小明来负责。虽然参加活动会占用小明的学习时间,但是小明还是接受了这个任务。在完成任务的过程中,同学们遇到许多不懂的问题,可是通过大家的努力终于解决了这些难题。小明对同学们提出的不同意见都能认真考虑,在同学们的团结协作下,班级取得了文化建设评比第一名的好成绩。(1)结合材料一,谈谈

13、你对个人利益与集体利益关系的认识。.(2)结合材料二,谈谈小明和同学们关爱集体的行为对我们有哪些启示。.2、阅读材料,回答问题。 材料一 学校组织艺术节,在开幕式后,学校广播特别表扬了七年级(1)班的许莉莉同学:“许莉莉同学在校园中,没丢一个垃圾,甚至把同学扔的垃圾一一捡起并扔进垃圾桶。扔下的是素质,捡起的是文明。她的行为值得所有同学学习。”此表扬被同学发到互联网上,引起同学们热议。(1)许莉是同学们学习的榜样我们为什么要向榜样学习?.材料二 信息一 青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。要抓住青少年价值观形成和确定的关键时期,给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。信息二 青春有格,既要追求“止于至善”,又要做到“行已有耻”。先贤孔子日:“行已有耻。”这告诫我们一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。阅读上述信息,运用所学知识回答下列问题。(2)要给学生心灵埋下真善美的种子,鼓励青少年追求“止于至善”的精神境界。青少年应如何追求“止于至善”的精神境界?.(3)“行已有耻”意味着我们能真诚面对自我,闻过即改,知耻而后勇。请简述我们应怎样做到“行己有耻”?

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