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1、人教版初中七年级道德与法治下册期末考试（A4打印版）(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、互联网时代,人人都有“麦克风”,而没有门槛的发言权,很容易放大自我,忽视别人的存在。“任性”的发言,可能会埋下不友善的种子。对这句话的理解,正确的是（）交往中,不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求互联网不是法外之地,公民在行使言论自由权利时,不得超越法律许可的范围,不得损害国家、社会、集体和其他公民的合法的自由和权利互联网是虚拟世界,对一些扩大自我、“任性”跟帖,不要太在意网络跟帖
2、发表意见时,应具有严格的法制观念和向善的道德意识A B C D2、漫画自强的青春说明（）A自强的青春态度，会给我们插上飞翔的翅膀B只要自强，青春就会绽放光彩C只有残疾人需要自强D青春的生命充满活力，无须自强3、下列关于学习中的“快乐”与“辛苦”的说法，正确的是（）A如果将来考不上重点高中，考不上名牌大学，那么现在的苦就白吃了B如果遇到难题就看别人的答案，那么学习的苦就可以避免了C克服学习上的因难，使自己得到进步和提高时，苦就能转化为乐D学习中的乐趣就是在同学面前炫耀，学习中的苦就是挨老师的批评4、青春期心理充满着矛盾，我们要学会正确处理这些矛盾。对此，下列看法中正确的是（） 要学会当自己的“心
3、理医生”要独立承受，求助他人是懦弱的表现要借助合理、合法手段调控心理矛盾要主动向老师、父母或社会寻求帮助ABCD5、我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。下列正确反映人民行使国家权力过程的是（）人民民主选举人大代表组成人民代表大会 其他国家机关具体行使管理国家和社会的权力人民代表大会代表人民统一行使国家权力 人民代表大会产生行政、监察、审判、检察等机关ABCD6、近期，“高铁霸座”、“公交坠江”等一些既违背道德又违背法律的事件，引发了社会关于法治中国建设的思考。有专家指出，推进法治中国建设，需要构建与时代相匹配的思想道德体系。建设法治中国需要将德治与法治相
4、结合是因为（）国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰A B C D7、创新创造是时代赋予青少年的历史责任，时代发展呼唤创造，“中国梦”的实现也需要创造。下列有关创造说法正确的是（）青春的创造是多姿多彩的创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上我们要敢于打破常规，开创前人未走之路我们要关注他人与社会看重创造意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者ABCD8、2019年4月22日，校运会冠军八年级(1
5、)班在总结经验。班长说：“冠军，从来就不是一个人的。”体育委员说：“荣誉是授予我们大家的。”这两句话共同体现的观点是（）A集体中不能有小团体B只要团结奋斗，就能获得冠军C集体是由个体组成的D要增强团队意识和集体荣誉感9、“老百姓是天，人民群众是我们心中的大人物。”李克强总理的这句话启示我们（）A在我国，人民才是直接管理国家的主人B在我国，一切权力属于人民，人民是国家的主人C在我国，人民群众的地位比领导干部高D在我国，人民有权决定国家的任何大事10、目前，全国共有2300多个少年法庭，7400多名专职法官。检察机关会选任熟悉未成年人身心特点的检察官承办未成年人案件。这体现了对未成年人的（）A家庭
6、保护B学校保护C司法保护D社会保护11、在社会生活中，“佛系”“以废人自嘲”“这辈子也就这样了”等一些主张，正在潜移默化地影响着部分青少年的生活。作为即将踏上新征程的青少年，我们应该（）A遇到挫折和困难时就消极和逃避B憧憬有美好的未来，只关注结果C刻意追求自己个性化的生活方式D努力奋斗，勇往直前，迎接挑战12、当个人利益与集体利益发生冲突时，我们应该（）A以集体利益为重，自觉服从集体需要 B抓紧一切时间复习功课，值日以后再做C抓紧时间学习，其他事情与我无关 D让集体利益服从个人利益13、现代诗人顾城在毛虫和蛾子中写道“毛虫对蛾子说：你的翅膀真漂亮。蛾子微笑了，是吗？我的祖母是凤凰。蛾子对毛虫说
7、：你的头发闪金光。毛虫挺自然，可能，我的兄弟是太阳。”这首诗启示我们要学会（）A彼此尊重，追求个性 B相互取悦，彼此接纳C欣赏他人，悦纳自己 D幽默风趣，乐观向上14、吴克明先生在快乐在哪里一文中提到，“你不必和别人比较，比你强或弱是人家的事情。若比，只需和自己比，只要今天的你比昨天的你有进步，你就应该有信心。每天都有所收获，快乐目然就会溢满心中”。对这段话的理解，正确的是（）我们需要和自己的过去比较，看到自己的进步，有利于树立自信自我接纳是一个人健康成长的前提任何时候都不要和他人比，和他人比较都不利于我们快乐成长正确认识自我，我们常要学会自我比较A B C D15、莫言童年时酷爱读书，为了借
8、一本书，他给人拉了一上午的磨；本村的书不够看，他就去周围村子借。少年时，他曾被挡在校门外，但他坚持白天下地干活，晚上在昏暗的油灯下读书，自学了全部中学课本。后来，他还圆了大学梦。如今，他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们（）只要坚持学习，就一定能实现人生价值要学会学习，掌握科学的学习方法养成勤奋好学的习惯，会让我们终身受益坚持学习，掌握知识，能丰富和完善自己ABCD16、集体，多么温暖的词呀！在千千万万的人中，凑成只有少数人的组织，这就是集体！而集体带来的温暖，是不言而喻的。你认为集体的温暖表现在（）在集体中被认可和接纳 在集体中得到尊重和理解在集体中获得安全感在集体中获得归
9、属感A B C D17、学习有法，而无定法，贵在得法。中学生在学习过程中应该（）学会自主学习培养良好的学习习惯善于发现问题照搬他人的学习方法ABCD18、在学习了做更好的自己之后，方方知道了，接纳自己就要接纳自己的全部。方方的想法正确的是（）A我爱睡懒觉的毛病不用改了，因为有利于健康B我不想写的作业不用写了，因为学习要靠兴趣C我贫嘴的毛病不用改了，因为这是口才好D我不用担忧自己的个子矮了，因为我的发育时间还很长19、俗话说：“金无足赤，人无完人。”每个人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸。这主要启示我们要（）A关爱他人B挖掘潜能C欣赏自己D调控情绪20、“知之者，
10、不如好之者；好之者，不如乐之者。”这启示我们在学习时要（）A合理安排时间B重视同伴合作C培养学习兴趣D调节不良情绪21、“要珍惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，世界上没有再比青春更珍贵的了。”这告诉我们（）A青春是美好的，应及时享乐，放纵自己B青春是短暂的，应为所欲为，享受人生C青春是宝贵的，要充实大脑，提高自己D青春是激昂的，要我行我素，张扬个性22、自然灾害的发生是不可抗拒的，我们要掌握一些自护自救的避险方式，将灾害损失降到最小的程度。下列做法正确的是（）A遭遇雷雨天气，站在大树下躲雨B大风来临时，躲在大树、电线杆、广告牌下避风C雾霾天气，尽量减少户外活动，外出戴口罩D地震来临时
11、，赶紧跳楼逃生23、在精神分析理论中，有一个词叫做“强迫性重复”，意思是说人倾向于不由自主地重复一些早年的创伤性体验。比如一位曾经被羞辱的孩子，当他成年后，他会不断无意识中去创造曾经被羞辱的类似场景，然后会被再度羞辱。人们之所以愿意沉浸在这种负面的情感体验中是因为（）生活中的负面情感总是多于正面情感 某些负面情感对于我们的成长有意义 体验负面情感可以丰富我们的人生阅历 体验负面情感能使我们的生命变得更加饱满丰盈A B C D24、情绪是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。下列表现了“喜”的语句是（）A相顾无言，惟有泪千行 B怒发冲冠，凭栏处C待到山花烂漫时，她在丛中笑 D风声鹤唳，草木皆兵
12、25、微博在公共服务、社会公益等方面发挥的作用有目共睹，宪法赋予公民的言论自由，在微博上得到了酣畅淋漓的体现。但是微博言论须接受道德和法律的规范与约束。“微博不是完全的个人空间”说明（）自由是无条件的 自由是有条件的 社会生活中任何自由都要受到一定约束和限制，没有任何限制、约束的自由是不存在的自由离不开纪律，纪律也离不开自由，二者是缺一不可的ABCD二、简答题（每题8分，共24分）1、“感受生命意义，绽放生命之花”主题教育活动正在开展，请你参与并完成如下任务。（1）请你为该主题活动设计两种活动形式。.（2）你觉得怎样的人生是有意义的人生？.2、小李长相平平，嘴巴大，戴着牙套，因此总有人对他的长
13、相进行调侃，以致一向阳光的他深感郁闷。后来，小李参加校园演讲大赛，以精彩的表现赢得了一等奖，他终于重拾信心，走过了这段郁闷期。这时他才明白，长相不是最重要的，人的身上要有闪光点才重要。（1） 一向阳光的小李为什么经过了一段郁闷期？他后来又是通过哪些途径重新认识自我的？.（2） 小李获得一等奖重拾自信对你有哪些启示？.（3） 一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。请你谈谈如何成为一名最美中学生。.3、阅读下面漫画，思考并回答下列问题。（1）人们常说“少年时代是一个追梦的时代”，你的梦想是什么？.（2）请你说说少年的梦想有怎样的特点？.（3）漫画中的人物要实现自己的梦想，应该如何做？.三、材料分析题（每题13分，共26分）1、阅读材料,回答问题。 材料一:校园欺凌(指同学间欺负弱小、敲诈勒索等行为)越来越引起全社会的高度重视。教育部印发关于开展校园欺凌专项治理的通知,要求各地对校因欺凌进行专项治理，这一举措在全国引起强烈反响。育才中学同学们在班级QQ群纷纷留言,表达自己的看法。下面是几位同学的留言:悠悠岁月:专项治理校园欺凌是对未成年人的关爱和保护,我们真心需要这样的保
