人教版初中七年级道德与法治下册期末测试卷(新版)

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1、人教版初中七年级道德与法治下册期末测试卷(新版)(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、习近平总书记指出:“法律是准绳,任何时候都必须遵循;道德是基石,任何时候都不可忽视。”这启示我们()A坚持依法治国与以德治国相结合 B法治具有强制力,比德治更重要C德治具有感召力,比法治更重要 D依法治国和以德治国可相互替代2、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这句话主要告诉我们()A坚持从小事做起,积少成多,积善成德B见贤思齐,积极向榜样学习C独善其身,兼济天下D日省其身,有则改之,无则加勉3、

2、每个人在生命中的任务就是逐渐变成一个更好的人,这就要求我们做更好的自己。你认为我们可以这样做()接纳自己的优点和长处,不接纳自己的不完美 学会欣赏自己,对自己充满信心,任何时候都不放弃自己 不断改正自己的缺点,让缺点成为我们成长的契机 运用多种方法,发掘自己的潜能,努力唤醒沉睡的力量。A B CD4、一般情况下,男生在数学推理、动手实践等方面比女生强,女生在语言表达、记忆感知等方面强于男生。这启示我们()A要发扬自己的长处,忽视自己的不足B要发现对方的优势,忽视自己的短处C要发扬自己的长处,嘲讽对方的短处D要发现对方的优势,弥补自己的不足5、集体,多么温暖的词呀!在千千万万的人中,凑成只有少数

3、人的组织,这就是集体!而集体带来的温暖,是不言而喻的。你认为集体的温暖表现在()在集体中被认可和接纳 在集体中得到尊重和理解在集体中获得安全感在集体中获得归属感A B C D6、学校组织学生开展社会实践活动,小明对此很不屑,心想:“参加这些活动有什么用,浪费学习时间!”可见小明()A养成了良好的学习习惯B树立了终身学习的观念C没有掌握科学学习方法D未认识到实践也是学习7、“在小溪里,鱼常感觉自己很大,到了大海,他才知道自己的渺小”,下列与这句话意思相近的名言是()A天生我材必有用 B人贵有自知之明C众人拾柴火焰高 D敬人者人恒敬之8、新修订的中华人民共和国刑法,对关乎人民切身利益的食品安全问题

4、,加大了犯罪惩处力度,最高可判处死刑。这体现出我国法律()A通过解决公民之间的权利义务纠纷来维护公民合法权益B只具有制裁功能,制裁是维护公民生命权最有效的方法C通过制裁违法犯罪行为来维护公民合法权益D通过规定权利和义务来规范人们的行为9、“投我以木瓜,报之以琼琚。”下列对这句话理解正确的是()A交友是一种交换关系,朋友给你多少,你就要给朋友多少B给予朋友应要求朋友回报C交友可以得到精神财富和物质享受D友谊是平等的、双向的10、电影青春万岁中的李春学习成绩拔尖,但她自负、冷淡,总以怀疑的眼光看待周围的人和事,总觉得别人跟自己过不去。后来,在集体的教育和同学的帮助下,她的性格渐渐变了,她开始感受到

5、集体的温暖和友情的真挚,开始热爱集体,关心同学。李春的转变告诉我们()美好的集体充满关怀与友爱良好的班集体是个人成长的精神家园良好的班集体有利于我们的身心健康发展良好的班集体不利于发展每个人的个性才能ABCD11、临近中考,小李的情绪有些焦虑,担心考不好。在心理老师的指导下,他在考场通过深呼吸来调节情绪。这种调节情绪的方法是()A放松训练法 B改变认知评价法 C合理宣泄法 D转移注意法12、读万卷书,行万里路。2018 年 3 月,某校师生带着研学课题踏上“长征路”,开启了研学之旅。师生们拜访了“屯堡文化之乡”,接受了遵义红色基因的洗礼本次活动的目的是 知识科普、体验考察、励志拓展、行知合一。

6、这一研学活动()引领学生在实践中学,学以致用搞噱头,冲击了课堂教学提高学生的学习能力、实践能力促进学生的全面发展ABCD13、在一次主题班会上,小李认真听取了同学们对自己提出的意见和建议,下定决心在以后的学习和生活中,发扬优点,改正缺点,小李认识自己的方法是()A自我评价B他人评价C比较评价D心理测量评价14、最近,亮亮喜欢穿着“另类”服装。妈妈说:“你是一个中学生,这样穿可不太好。”亮亮不以为然地说:“你知道什么,好多同学都这么穿,这叫酷,这是思维独立的表现。”亮亮没有意识到思维的独立()A并不等同于一味追求独特 B就是要敢于和别人争辩C就要完全按照自己的想法去做 D穿着独特是有个性、思维独

7、立的表现15、有一天,孔雀向喜鹊哭诉:“我的声音太难听了。人家黄莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道:“可是你有美丽的羽毛,这是别的鸟儿都不能比的。”对话告诉我们()A美丽的羽毛比美妙的声音更重要B只有他人对自己的评价最客观C要全面认识自己的优点与不足D从外在形象认识自己最重要16、全国“新时代好少年”文敏,在照顾精神失常的养母的同时还要忙着做农活,但是她从未耽误过学习,成绩一直名列前茅。她的事迹诠释了()父母对子女的爱是无私奉献的爱 遭遇挫折才能磨砺人的坚强意志孝敬父母是中华民族的传统美德 经历逆境能够激发人的进取精神ABCD17、浙江省励志成长成才优秀学生邵镇炜,从小患病,不能行走,连翻阅课本也

8、很吃力。但他凭顽强的毅力,努力学习,成为师生眼中的优秀少年。这启示我们()A要接纳自我,做更好的自己 B需呵护友谊,缔结真挚友情C学会调节情绪,做情绪的主人 D唯有挫折,才能成就生命的精彩18、青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限可能,同时,青春的创造是多姿多彩的,它离不开()A幻想B学习C实践D试验19、我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民。下列正确反映人民行使国家权力过程的是()人民民主选举人大代表组成人民代表大会 其他国家机关具体行使管理国家和社会的权力人民代表大会代表人民统一行使国家权力 人民代表大会产生行政、监察、审判、

9、检察等机关ABCD20、北宋文学家欧阳修说:“立身以立学为先,立学以读书为本。”启示我们()应该珍惜学习的权利和机会养成勤奋好学的习惯,将使我们终生受益要学会学习,做学习的管理者坚持学习,掌握知识,能丰富和完善自我ABCD21、一位高考状元在介绍自己学习经验时说:“如果你早晨起床后头脑不清醒,那你就不要跟着别人一起背单词;如果你觉得多做一点习题对你有用,那你也可跳进题目的浅海去遨游一番。”这段话的含义是()A早晨背单词,学习效率不高 B学习要敢于创新C要注意学习别人的学习方法 D适合自己的方法就是最好的方法22、青春是生命中的华彩乐章,它带来了喜悦和力量,也带来了困惑和烦恼。演奏好青春的成长曲

10、,我们要()A在穿着上要赶潮流,展现青春风采B把内心闭锁起来,保护青春秘密C放任青春冲动,享受青春激情D悦纳生理心理变化,克服青春烦恼23、为了防止空气污染日益严重的现状,很多城市全面禁止燃放烟花爆竹。后来随着人们对传统文化的认识,部分城市对烟花爆竹经营实行统一采购,统一批发,并规定了燃放烟花爆竹的区域、时间等。对此认识正确的是()A部分城市规则意识有待提高,朝令夕改不利于城市的管理B可以杜绝城市居民乱燃放烟花爆竹的行为C规则不是一成不变的,只要符合城市管理者的要求就好D我们要积极改进规则,原有规则不符合实际就应完善调整24、快递小哥李庆恒,于2020年5月被评为杭州高层次人才。他在杭州从事快

11、递行业5年以来,扎扎实实工作,不断钻研业务,荣获过省级技术能手等多项荣誉。在建党99周年的当天,他还填写了入党申请书,希望能激励自己,不忘初心继续努力。他的事迹给我们的感悟,不正确的是()A努力,是梦想与现实之间的桥梁B人生有梦,不应止于心动,更要付诸行动C青年一代要有理想,有担当,用奋斗实现梦想D只要有梦想,就能得到实现25、有一本励志书叫感谢折磨你的人。书名中这句话蕴含的人生哲理是()A人生难免有挫折,挫折越多越好B只要经历挫折就一定能够成功C不同的人面对挫折的态度是一样的D在坚强的人面前挫折也是财富二、简答题(每题8分,共24分)1、家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜温暖、轻松愉

12、快的避风港,也是容易发生冲突的地方。和谐家庭需要你我共同的努力。我思考:两代人发生冲突的客观原因两代人在心智、学识、经历方面斌以及对问题的理解、感受等方面差异较大。(1)我反思:两代人发生冲突的主观原因有哪些?(至少2条).(2)我分享:成功解决与父母冲突的经验是什么?(至少2条).(3)我希望:用一句话表达自己对家庭的希望。.2、在学校生活中,一个人就像一滴水,一个班级就像一条河,一所学校就像一片海洋。一滴水要想不干,只有把自己融入江河大海之中。任何一条江河,任何一片海洋,也都离不开小小的水滴。”根据所学知识回答:(1)当遇到班级、学校等不同集体之间矛盾时,我们的出发点是什么?.(2)在集体

13、生活中哪样一些人会形成小群体?.(3)同学们,你们又是怎样看待小团体主义的?.3、小明和小刚从小就自由散漫,喜欢打架、骂人,现在是某中学15岁的在校生。一天下午,两人因琐事发生争吵,并约定地点“较量较量”。随后,双方各自纠集了10余人,在约定地点发生了持械斗殴,造成多人受伤。接到群众报案后,警方以涉嫌聚众斗殴罪将小明、小刚两人依法逮捕。小明和小刚的行为警示我们怎样为建设法治中国做贡献?.三、材料分析题(每题13分,共26分)1、阅读材料,回答问题。 材料一:进来,天气炎热,公路上经常出现“路怒症”:只要看到别人抢道、开车慢,不让道等他就会骂人,而且骂得很难听,甚至大打出手,和平常判若两人。材料

14、二:青春期的我们一起体会酸甜苦辣,一起分享成长的快乐,一起感受学习的艰辛,我们一起哭,一起闹,一起笑,我们的情绪就像六月的天,会说变就变。(1)人的情绪受哪些因素的影响?.(2)谈谈对情绪进行管理的重要性。.(3)你认为应该怎样管理自己的情绪?.2、阅读材料,回答问题。 材料一过去的七年级(1)班是一个班风较差、成绩落后的班级,这学期小明当选为班长,他不仅改掉了自己爱起哄的毛病,而且对于班级中的不良现象敢于批评制止,在老师的帮助和同学们的共同努力下,这学期班级渐渐呈现出团结友爱、积极上进的风气,同学们的学习成绩也有了较大提高。材料二学校要进行班级文化建设的评比,老师让小明来负责。虽然参加活动会占用小明的学习时间,但是小明还是接受了这个任务。在完成任务的过程中,同学们遇到许多

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