《2021年七年级道德与法治(下册)期末复习卷及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年七年级道德与法治(下册)期末复习卷及答案（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021年七年级道德与法治(下册)期末复习卷及答案(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、关于规则和自由的关系，下面说法正确的是（）规则制约着人的行为，也保障着人的权利和自由 没有规则的约束，自由也将不复存在 只有内心甘于接受规则的约束，才能获得真正的自由 无视规则，违背规则，我们就不可能有真正的自由ABCD2、北宋文学家欧阳修说：“立身以立学为先，立学以读书为本。”启示我们（）应该珍惜学习的权利和机会养成勤奋好学的习惯，将使我们终生受益要学会学习，做学习的管理者坚持学习，掌握知识，能
2、丰富和完善自我ABCD3、在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地上，河北塞罕坝林场建设者默默奉献五十多年年，创造了将荒原变为林海的人间奇迹。他们的事迹告诉我们（）A生命是顽强的，也是脆弱的 B各种生命都具有独特性C每个人实现人生价值的方式是相同的 D生命的意义在于对社会的贡献4、李强初中三年各方面变化很大，下列哪一种表现不属于青春期心理发展特点（）A个子猛长，脖子出现了喉结，脸上还长了不少令人对讨厌的小痘痘B觉得自己长大了，似乎成熟了；可情绪不稳定，这点小事就冲动C开始厌烦父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们落后于时代D开始和了解异性，对某个女同学很有好感，愿意与她接近5、“青年者，人生
3、之王，人生之春，人生之华也。”青春是生命旅途中一个崭新的起点，人生画卷中最华美的篇章。面对青春的邀约，我们要（）A悦纳生理变化，直面心理矛盾，拒绝独立思考、批判精神和创造力B正确对待情感，男女同学不能交往，否则会早恋C学会合理地调节情绪，保持积极的心态，消除负面情绪D青春飞扬，自信、自强；青春有格，行己有耻、止于至善6、“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友。”下列选项中体现这一观点的是（）A小丽的好朋友因病住院，小丽利用课余时间帮她补课B李娜和王茜是一对好朋友，她们从不给对方指出缺点和错误C小刘和小王是好友，两人经常说“为朋友应两肋插刀”D李某和刘某因玩电脑游戏旷课，在老师进
4、行调查了解时她们互相隐瞒真相7、“积极的人像太阳,照到哪里,哪里亮。”从情绪的角度理解这句话,正确的是（）A情绪有喜怒哀惧之分 B不同的情绪对人的影响相同C情绪具有复杂性和多样性 D情绪具有相通性和感染性8、“一天不读书，根本看不出；一周不读书，出口就爆粗；一月不读书，智商输给猪”；“即使现在，你的对手还在不停地翻动书页”。这两句话体现的学习观有（）学习是人类的基本活动学习能使自己得到发展要确立终身学习的观念过重的学习压力才能赢A B C D9、在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富。下列对生命的接续认识错误的是（）A在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己B我
5、们每个人仅仅是在身体上接续祖先的生命C我们在精神上不断继承和创造人类的文明成果D在生命的接续中,我们总能担当一份使命10、美好集体的打造与呵护需要每个成员出力。下列行为有助打造美好班集体的是（）把自己喜欢的书带来与大家分享 帮助经济困难的同学,从不留名在外犯错时谎称自己是其他班的 结成多个小帮派,提倡哥们义气ABCD11、“低头族”已经成为现代社会的一个流行词，他指那些在走路、乘坐交通工具或吃饭时，几乎都在低头玩手机或平板电脑的人。你认为下列观点正确的是（）这是社会发展的必然现象，任何人都无法避免地成为“低头族”导致发生车祸的几率增大，危及自身和他人的安全容易导致焦虑、冷漠、拖延症、人际关系能
6、力退化，带来一系列心理问题长期低头，会对身体健康不利，是一种对生命不负责任的现象ABCD12、2019年4月10日，人类史上首张黑洞照片面世。这是由包括中国16名科学家在内，全球200多名科研人员历时10余年、从四大洲8个观测点共同“捕获”的。这反映了（）A合作比竞争更有利于成功B竟争与合作相互依存C科学的进步促进人类发展D良好合作是事业成功保障13、诉讼是推护合法权益的最权威手段。下列属于诉讼手段的是（）A市民王某向环境监察部门反映某企业的排污行为B李某到人民法院状告郑某欠钱不还的侵权行为C张某向消费者协会投诉某商场的产品有质量问题D某企业因农民工工资拖欠问题接受劳动部门调查14、“家长整天
7、打麻将不管孩子；某酒店招收一批15岁的女服务员；学校将14岁的某同学开除。”以上三种行为,分别违反了未成年人保护法对未成年人下列哪方面的保护（）A司法保护、社会保护、学校保护 B家庭保护、司法保护、学校保护C家庭保护、社会保护、学校保护 D家庭保护、自我保护、学校保护15、有专家提出人与人之间的正常社交距离是 1.2-3.6 米，陕西某中学据此设定校规，男女生单独走在一起的距离若小于3.6米就被怀疑是非正常交往，违规者将会受到处分，甚至被劝退，这引发众多学生和家长吐槽。对此认识正确的是（）A青少年情感丰富，易陷入早恋，宜堵不宜疏B青春期对异性有好感是正常，应鼓励C学校作出规定是关爱学生的表现，
8、再严厉也是合理的D学校的规定限制了男女同学的正常交往，不利于学生身心健康发展16、在我国，公民享有广泛的权利，我们要正确行使权利，就要做到（）尊重他人的权利不得损害国家的、社会的、集体的利益法律要求做的必须去做 以合法方式行使权利A B C D17、下列对名言、古语或俗语的理解，正确的是（）A“这山看着那山高，到了那山没柴烧。 ”告诫我们在制订目标时应该灵活多变B“心有多大，舞台就有多大。 ”告诫我们成就能否获得，取决于梦想是否远大C“千里之行，始于足下。 ”告诫我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起D“功崇惟志，业广惟勤。 ”告诫我们，只要努力，任何梦想都一定能实现18、“时代楷模”廖俊波把“
9、民”字刻印在脑海,心系群众,忘我工作、无私奉献，靠实绩赢得了老百姓的口碑。从中我们可以感悟到（）只有牺牲个人利益才能实现生命价值生命的意义在于对社会作出贡献提升生命价值的目的是赢得百姓口碑要在为人民服务中提升生命价值ABCD19、“孤芳自赏时，天地自然小。”给我们的启示是（）从多方面了解自己正确对待他人评价正确看待自己优缺点要自尊自信悦纳自己A B C D20、某地各中小学围绕宪法日主题，开展形式多样的宪法教育活动，旨在引导青少年学生学习法律知识，树立法治观念，为依法治国奠定坚实的群众基础。青少年学生树立法治观念就是要（）严格遵守法律，善于用法维权学习法律知识，学会明辨是非敢于主持正义，制裁非
10、法行为积极宣传法律，严格依法办事A B C D21、儿子：“爸爸，你说我长大后能有出息吗？”爸爸：“为什么这么问？”儿子：“因为我在学校学习不算好啊”爸爸的回答最恰当的是（）A“你需要学会自主自立”B“你需要正确认识自己”C“你需要学会发泄情绪”D“你需要拒绝不良诱惑”22、“老百姓是天，人民群众是我们心中的大人物。”李克强总理的这句话启示我们（）A在我国，人民才是直接管理国家的主人B在我国，一切权力属于人民，人民是国家的主人C在我国，人民群众的地位比领导干部高D在我国，人民有权决定国家的任何大事23、“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”这启示我们在学习时要（）A合理安排时间B重视同伴
11、合作C培养学习兴趣D调节不良情绪24、社会是复杂的，未成年人难免受到伤害。当我们的合法权益受到侵害时，我们可以采用非诉讼手段和诉讼手段来依法维权。关于这两种手段，下列认识正确的有（）非诉讼手段是维护我们合法权益的最后屏障打官司指的是诉讼诉讼通常分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼刑事诉讼俗称“民告官”A B C D25、刘明在某手机专卖店买了一部新手机，用了不到一周就出了故障。他向工商行政部门投诉，但没有得到合理解决，于是刘明将该手机专卖店告上法庭。刘明的维权手段依次是（）A行政诉讼、民事诉讼 B非诉讼手段、民事诉讼C行政诉讼、刑事诉讼 D非诉讼手段、行政诉讼二、简答题（每题8分，共24分）1、我
12、们同时属于多个集体，每个人都有自己的生活节奏，每个集体都有自己的旋律。在不同的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任，有时也会出现角色冲突。阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题。（1）每个人都有自己的生活节奏，应如何处理好自己的节奏与集体的旋律的关系？ . (2)在排解角色冲突带来的烦恼时，我们通常会考虑哪些方面。. (3)生活在多个集体中，我们应该怎样做？.2、在学校生活中，一个人就像一滴水，一个班级就像一条河，一所学校就像一片海洋。一滴水要想不干，只有把自己融入江河大海之中。任何一条江河，任何一片海洋，也都离不开小小的水滴。”根据所学知识回答：（1）当遇到班级、学校等不同集体之间矛
13、盾时，我们的出发点是什么？.（2）在集体生活中哪样一些人会形成小群体？.（3）同学们，你们又是怎样看待小团体主义的？.3、一位同学小学毕业时这样写道：经过六年的学习和生活，我们已形成一个团结、向上、奋进的班集体。失意时，班级是抚平忧伤的天使；痛苦时，班级会带来安慰和鼓励；高兴时，我们会彼此分享快乐。我们大家一起发展，一起进步，一起走向成功。有人说，班集体就是一个温暖的家，给我幸福，给我快乐，让我不再孤独，让我拥抱未来。的确，班级就是我们共同的家，我们没有理由不去爱护她。有了她，才会感到安全；有了她，才会自信地走向明天！（1）请你概括材料说明了什么道理？.（2）集体的力量对我们的成长起到了怎样的作用？.三、材料分析题（每题13分，共26分）1、 阅读材料,回答问题。 （发现自己）以下是某校七年级学生芳芳的日记片段：我埋头苦干，不爱管班级的闲事；我学习成绩名列班级前茅，琴棋书画样样在行；学校纪律自觉遵守。为此，老师批评我不关心集体，同学们也不爱搭理我，还说我是独行客。我晕！阅读上述材料，结合所学知识，思考回答问题：（1）芳芳存在什么问题？.（2）芳芳应怎样正确对待他人的评价？.（3）请你帮助芳芳寻找正确认识自己途径。途径一：途径二：.2、阅读材料,回答问题。 材料一 七年级的静静对自己作了这样的评价：“我身
