广州市海珠区2017-2018学年八年级下学期期中考试物理试题(总20页)

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1、2017学年第二学期期中检测题八年级 物理问卷注意事项: 1、 本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题),总分100分,考试时间为80分钟。2、 全部试题在答卷上规定区域作答,除作图可用2B铅笔,其它各题必须用黑色字迹的钢笔或者签字笔作答;不能使用涂改液。第一部分(选择题共36分)一、选择题(每小题3分,共36分)1. 下列情景中,物体的运动状态不发生改变的是( )A.正在弯道匀速滑行的滑冰运动员B.从水平桌面上掉下的八年级下册物理课本C.在空中匀速下落的降落伞D.正在减速进站的火车2. 静止在水平桌面上的书如图1所示,下列各组力中属于平衡力的是( )A书的重力和桌面对书的支持力图1

2、B书的重力和书对桌面的压力C书对桌面的压力和桌面对书的支持力D书的重力和桌子的重力3. 如图2所示,两手指同时压住铅笔两端使铅笔静止,大拇指受到的压力为F1、压强为p1,食指受到的压力为F2、压强为p2,则下列判断正确的是( )AF1F2 BF1F2 Cp1p2 Dp1p2图2杆图34. 如图3所示,小明沿着竖直的杆匀速上爬,所受的摩擦力为f1;后来沿杆匀速下滑,所受的摩擦力为f2。通过受力分析,可以判断出( )A匀速上爬时,f1的方向竖直向下B匀速下滑时,f2的方向竖直向上Cf1f2Df1f25. 下列生活现象中,属于利用惯性的是( )A赛车在转弯时滑出赛道B高速路上汽车要限速行驶C人踩到西

3、瓜皮上易滑倒D跳远运动员跳远时要助跑6. 如图4所示的各种事例中,跟大气压无关的是( )A水杯倒置水没流出B用滴管吸取药液C用吸盘挂钩挂物品D乳牛自动喂水器图47. 如图5中小球相对于水平桌面静止。小红通过观察,作出如下判断正确的是( )A窗外另一列车相对她不动,则她坐的车一定是对地静止的B窗外另一列车相对她向东行驶,则她坐的车一定对地向西行驶C小球突然“自动”向东滚动,则她坐的车一定向西启动D小球突然“自动”滚动,则她坐的车运动状态一定发生了改变图6图58. 如图6所示,在一只不计重力和厚度的塑料袋中装入大半袋水,用弹簧测力计钩住并将其慢慢浸入水中,直至塑料袋中的水面与容器中的水面相平。此过

4、程中弹簧测力计的示数( )A逐渐减小到零 B先减小后增大C始终保持不变 D逐渐增大9. 用水平风吹如图7所示的四个模型,其中_图中空气对模型下表面的压强小于上表面的压强。( )图7图810. 图8为研究二力平衡条件的实验装置,下列关于这个实验的叙述正确的是( )A为使实验效果明显,应选用较粗糙的桌面B为使实验效果明显,应选用质量较大的小车C调整两边托盘所放钩码的数量,可以改变力的大小D将小车在水平面上顺时针扭转一个角度,是为了改变拉力对小车的作用点11. 如图9所示,向装有水的容器内放入一木块,水没有溢出,此时水对容器底部的压力、压强与放木块前相比( )图9甲 乙A压力、压强都不变B压力、压强

5、都变大C压力不变,压强变大D压力变大,压强不变12. 鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图10所示,对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是( )A浮力不变,压强不变B浮力变小,压强变小C浮力变大,压强变小D浮力变大,压强变大图10二、填空作图题(6分+6分+5分+4分+4分=25分)13. 在斜面M处静止释放一铝球,经过N处后停在水平面P处。在图11中画出:(1)在M处的铝球对斜面压力F的示意图;(2)铝球经过N处和P处时,受到重力G的示意图。图11MNP14. 如图12所示,用一水平力F50N将重20N的木块压在竖直墙壁上静止,则木块受到墙壁的摩擦力大小为_,方向是_。若突然松手

6、,木块将沿墙壁下滑,不考虑空气阻力,分析此时木块受到的力,并在“”代表木块的A点上作出木块受到的力。A图1215. 请根据所学的浮力知识,完成以下题目。(1)体积相同的铁块和木块放入水中,如图13所示。受到浮力较大的是_,在图中画出木块的受力示意图。图13(2)如图14所示,将一挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢放入水中(水足够深),h表示圆柱体下表面到水面的距离。则在柱体接触容器底之前,测力计对圆柱体的拉力F拉与h、圆柱体所受浮力F浮与h、烧杯底受水的压力F压与h、圆柱体重力G与h的关系图象中(如图15所示),正确的是( )hF拉hF浮hF压hGA B C Dh图14图1516. 某物理课外小

7、组制作了如图16所示的实验装置,大缸内的水足够多,打开A阀门,水流入管道,当水稳定后,a管液面高度_b管液面高度(填“大于”、“小于”或“等于”),判断的依据是:_;再打开B阀门,在水向外流的过程中,a管液面高度_b管液面高度(填“大于”、“小于”或“等于”),判断的依据是_。图16P17. 被细绳拴着的小球在水平面绕O点做圆周运动,轨迹如图17中虚线所示,不计阻力,当小球运动到此时刻细绳断,小球速度为v。过一段时间小球出现在P点,速度为v(见图17)。v_v(选填“”、“=”、“”),并画出小球运动到P的轨迹。图17三、解析题(第18题12分,第19题5分,共17分)18. 总质量为1500

8、kg的小汽车(如图18),4个轮胎与地面的接触面积共为0.15m2,该车以72km/h的速度由小明家沿水平直路行驶到学校用了0.5h。已知汽车在匀速行驶过程中受到的阻力是车重的0.05倍,g=10N/kg。求:(1)汽车受到的重力;(2)汽车对地面的压强;(3)小明家到学校的距离;(4)请在图18“”画出小车在水平路面上向右匀速直线运动的受力示意图;(5)汽车的牵引力(动力)是多少N?图1819. 三峡水电站的水库大坝高185m,当水库水位为175m时,(本题g取10N/kg)(1)坝底受到的水的压强是多少?(2)工程师为什么要把拦河坝设计成下宽上窄的形状?四、实验探究题(3分+4分+7分+4

9、分+4分=22分)20. “层层叠”是把相同规格的木块(图19所示)叠放在一起(图20所示),某次游戏时抽取“0”木块叠放在顶端的右边(图21所示)。已知:每个木块质量为9g。(常数g取10N/kg)6cm2cm1cm0124301243图19 图20 图21(1)一个木块的质量m = 9g,重力G = _N;(2)图20和图21相比,“层层叠”对水平地面压强之比p2p3 =_;(3)在图20的基础上,要增大“层层叠”对地面的压强,但“层层叠”又不能倒下。以下四个操作中,正确的是_;A把“4”木块抽出来叠在“层层叠”顶端的左边B把“3”木块抽出来叠在“层层叠”顶端的左边C把“2”木块抽出来叠在

10、“层层叠”顶端的左边D把“1”木块抽出来叠在“层层叠”顶端的左边甲 乙图220.2m液面21. 如图22所示,恒温的电梯内有两个相同的玻璃瓶,橡皮塞上插进一根两端开口的玻璃管,再塞紧瓶口(不漏气)。其中甲瓶内装满水,乙瓶没有装满,玻璃管内水面距瓶底0.2m。(g取10N/kg;水=1.0103kg/m3)则:(1)甲瓶底部受到水的压强为_Pa;(2)要探究大气压随海拔高度变化,应选用的是_(选填“甲”或“乙”)装置。当电梯从一楼上升到十楼,管内的液面会_(选填“上升”或“下降”),原因是:_。22. 小吴玩保龄球前看中甲、乙两款专用鞋,为了选出相对球场地面较粗糙的鞋子,他经批准后做了以下实验。

11、(1)各取其中一只测量重力(如图23所示),则其中较重的鞋子重_N。(2)把乙款鞋插进甲款鞋。在水平球场地面上,小吴用重新调零的测力计拉甲款鞋作匀速直线运动(如图24所示)则: 若以“”表示插在一起的两只鞋子,在图25中画出鞋子在水平方向上受到的力;挂甲款鞋挂乙款鞋图23 实验中,地面受到的压力为_N。地面对鞋的摩擦力为_N。(3)相同的地面上,小吴用甲款鞋插进乙款鞋中,沿水平方向拉乙款鞋作匀速直线运动。 用甲款鞋插进乙款鞋进行实验的目的是:_。 若测得地面对鞋的摩擦力为2N。则小吴应选_款鞋(选填“甲”或“乙”)。乙款甲款图24图2523. 小昕用U形管压强计去探究液体内部压强的规律。(1)

12、她发现:按与不按探头的橡皮膜,U形管两边液面均处在同一水平线上(如图26所示)。则这套实验装置可能出现的问题是:_。图26(2)小昕选用了另一个能正常使用的压强计和一大烧杯的水进行了三次实验如图27所示。她探究的问题是:液体内部压强与_的关系。实验过程中要判断探头承受液体压强的大小,主要是观察_。图27水 某种液体图28(3)小昕探究“液体内部压强与液体密度的关系”时,选了另一种密度不同的液体做了如图28所示的对比实验。得到的结论是:“液体内部压强大小与密度大小无关”。 她的结论对不对?为什么?_ 由本实验可知,水_液(选填:“”或“”或“”)24. 在研究浮力相关的实验中,测量浸没在水中的物体所受浮力的大小的步骤如下:(1)用细线把一物体挂在弹簧测力计上(如图29甲所示),测出该物体的重力G = 1.2N,则物体的质量是_。(g取10N/kg)(2)把物体浸没在水中,静止时如图29乙所示,此时弹簧测力计示数F

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