小学信息技术人教版六年级下册第1课《认识海龟小画家》公开课优质课教案比赛讲课获奖教案(总3页)

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1、小学信息技术人教版六年级下册第1课认识海龟小画家公开课优质课教案比赛讲课获奖教案1教学目标1、知识与技能:(1)了解LOGO系统的窗口界面,认识小海龟;(2)掌握LOGO基本绘图命令的用法;(3)掌握启动、退出LOGO的操作方法;(4)能够初步建立海龟画图的设计思路;2、过程与方法:运用讲解、探究、演示、合作练习、实践操作等教学方法,及时反馈教学信息,充分调动学生的积极性,调整教学并鼓励学生学习LOGO基本绘图命令的用法,体会海龟画图的思路与过程。3、情感态度与价值观:(1)激发学生学习信息技术的信心和兴趣;(2)激发学生的创作欲望和创新精神;(3)引导学生学会聆听和阅读;(4)培养学生团结协

2、作精神以及和他人相处能力;2学情分析学生初步具备了一定的信息技术能力,对学习信息技术新知识比较有兴趣。3重点难点重点:1、了解LOGO系统的窗口界面,认识小海龟;2、掌握LOGO基本绘图命令的用法;难点:能够使用小海龟绘制基本图形;4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】1展示几幅用小海龟画出的美丽图形,激发学生学习和创作的欲望。今天,我们请来了一位小画家小海龟,来帮我们完成这个任务。活动2【讲授】2(1)启动LOGO系统 双击logo图标,启动Logo系统,出现Logo窗口。 观察窗口的组成结构:标题栏、菜单栏、工具栏、绘图窗口、小海龟、命令窗口、命令提示符。 单击按钮,在颜

3、色选择框中双击一种颜色,选定绘图窗口的背景色。 单击按钮,在颜色选择框中双击一种颜色,为小海龟选定画笔颜色。(2)让海龟画图 小海龟前进画直线前进命令:FD 步数步数是海龟要前进的距离值。执行该命令时,海龟就会沿着当前的朝向海龟头朝向移动规定的步数。如:fd 100:海龟前进100步fd 200海龟前进200步。前进的步数太大了,海龟会怎么做?你能大概估算出绘图窗口的高度吗? 清除屏幕中的图形:cs清除绘图窗口中的所有图形,并让海龟回原点,海龟头朝上。做一做:cs fd 150 cs fd 200想一想:fd 100 与 fd100你发现了什么问题? 小海龟后退画直线后退命令:bk 步数如:cs bk 50 bk 20认识小海龟常用命令 海龟画图形(1):FD 100 RT 60 BK 120 HOME 海龟画图形(2):画小凳子。 练一练:画正方形、画回形图(3)退出Logo系统方法1、单击窗口右上角的关闭按钮;方法2、在命令窗口中执行BYE命令;方法3、打开File菜单,单击其中的Exit命令。活动3【活动】3(1)随堂练习(2)附加题

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