《小学四年级阅读训练及答案8题(总6页)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学四年级阅读训练及答案8题(总6页)(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、8.齐白石临摹学生的画那年,齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师,指导学生们画画。有一次,他的学生谢时尼在课堂上画了一幅梅鸡图。图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。齐白石瞧着这幅画,欣赏了很长时间,然后,笑着对谢时尼说:“你画的这画太有味道了,能借我回去临摹一张吗?”谢时尼听了齐白石的话,起初还以为老师在跟他开玩笑。可是,他一看到老师那副认真恳切的神情,知道老师没有跟他开玩笑,就把梅鸡图交给了齐白石。一周后,齐白石又来上课了。他讲完课后,便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说:“你看我临摹得好不好?”谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了
2、多年以后,每当谢时尼想起这件事时,都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。你需要理解并回答的问题是:1、文中“临摹”一词中的“临”是什么意思?( )(2分)A面对,面临B靠近,挨近C到来,来临D照着,根据2、齐白石长时间欣赏梅鸡图的原因是:( )(2分)A梅花艳丽俊秀。B公鸡画得生动别致。C想临摹梅鸡图。D梅鸡图太有味道。3、“这画太有味道了。”中的“味道”是什么意思?( )(2分)A酸甜苦辣等味B香、臭等味C画的意境D意思4、为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑?( )(2分)A齐白石是大画家,怎么可能临摹学生的画。B齐白石说话时的神情不够严肃。C齐白石经常跟学生开玩笑。D谢时尼觉得
3、自己的画不够好。9. 春天的校园春风轻轻地吹进了我们的校园。瞧,旗杆顶上()的国旗迎着春风飘动着;草地上,草儿发芽了,嫩嫩的,绿绿的;教室旁,()的柳树舒枝展叶,迎着春风摆动着柔软的枝条;花圃里,()的桃花在枝头绽开笑脸,()的梨花竞相开放;花丛中,呼扇着金黄色翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙着采蜜,五颜六色的蝴蝶成双成对翩翩起舞。春天到了,我们的校园真美啊!你需要理解并回答的问题是:1、下列三个词的注音完全正确的一组是:( )(3分)旗杆花圃呼扇Aqgn、hup、hshnBqgn、hup、hshnCqgn、hup、hshnDqgn、hup、hshn2、在文章的括号中填入恰当的词,下列哪一组最合适?( )
4、(2分)A雪白、鲜红、粉红、嫩绿B鲜红、嫩绿、粉红、雪白C鲜红、雪白、粉红、金黄D鲜红、碧蓝、金黄、乌黑3、作者是按照什么顺序来描写春天的校园的?( )(2分)A时间顺序B事情发展顺序C地点顺序D事物的不同特点4、“桃花在枝头绽开笑脸”是什么句:( )(1分)A中心句B拟人句C比喻句D过渡句10. 大草原这里的天格外蓝,空气也特别清新。白色的羊群在绿草地上悠闲地散步,就像绿地毯上绣着的白色大花。牧羊人骑着飞驰的骏马,挥舞着羊鞭,唱着那动听的牧歌:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑”嘹亮的歌声,传四方。啊,美丽的大草原上一派生机勃勃的景象!1、在文章中找出一组意思相近的词语。(2分)()()2、
5、根据词意,从文章中找出相应的词语。(4分)清爽新鲜()生命力旺盛()3、用“”画出文中的比喻句。(2分)4、为了突出草原上生机勃勃的景象,文章中写草原的天_,空气_,还写了白色的羊群在_,欢乐的牧羊人_。(4分)11. 阅读短文,并按要求作答(20分)。小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是粉色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在架子上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨。它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜茄子西红
6、柿还种着绿油油的青菜一眼望去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。1、填空:(7分)这段话是按顺序写的。先写小院西面是,北面有个,东面种着,南面是。其中写得最详细的是,这段话中的第句到第句,都是写这里的景色。2、写反义词(4分):高大()热闹()3、照样子写词语(4分):绿油油( )( )( )( )漂漂亮亮( )( )( )( )4、用“”画出打比方的句子(3分)。5、给文中画的地方加标点(2分)。12. 我会阅读下面这段话,并能回答问题。有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红色的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地唱歌,非常惹
7、人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。(1)把描写灰雀颜色的词语写在下面的横线上。(2分) (2)列宁喜爱这三只灰雀吗?从哪里可以看出来?(2分) 13. 我会阅读下的短文,并回答问题。(16分)我的家乡有一个美丽的(ded)湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾有一群天鹅在这里生活,因此而得名。湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cuchu)柳,在微风吹(chucu)动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nnnn)绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的
8、小桥,把天鹅打扮得更加美丽。哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!(1) 给短文加个题目。 (2分)(2) 能说明水清的词语是:。(2分)(3) 第2自然段先写了湖水的()、(),再写湖的四周有() ,接着写树下有()和 () ,最后写湖上有()。(6分)(4) 用“-”选出文中带点字的正确读音。(2分)(5) 这段话的主要意思是()(2分)A、讲了天鹅湖的美丽的景色。B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。C、讲了天鹅湖四周的景色。D、讲了天鹅湖的美丽景色,表达“我”对她的喜爱、赞美之情。(6)上面的短文你最喜欢哪一句?请抄下来,并说明理由。(2分) 14. 阅读短文,回答问题(16分)有一次,我有了一个
9、新发现。那天,我起得很早去钓鱼,发现草地上并不是金色的,而是绿色的。快到中午,当我返回家时,整个草地又都变成了金色。可是,傍晚我经过草地,草地又变绿了。于是我走近草地,仔细观察,原来,傍晚时蒲公英的花瓣合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手,手掌张开时它是黄颜色的,要是攥成拳头,黄色就被包住了。第二天,太阳升起来,蒲公英张开了自己的手掌,草地又变成了金色。从那时起。我不再随意揪它,蒲公英成了我最喜爱的一种花,因为它和我一起睡觉,也和我一起起床。1、写出下面词语的反义词。(3分)张开()仔细()美丽()升起()随意()喜爱()2、图示蒲公英的变化。(4分)时间:早晨中午傍晚第二天早上草地颜色:()()
10、()()花的形状:()()()()3、这篇短文主要讲了_。(2分)15. 阅读语段,回答问题校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。说它高大,一点也不过分,它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮,确实够惊人的,它那灰褐色的树干,两个小朋友也合抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实,同学们最爱在大树下游戏、玩耍。一阵阵风吹过树梢,树叶哗啦啦地响,似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑。1写近义词(1分)确实()似乎()2在文章中找出下面词语的反义词(1分)矮小()稀疏()3校园的老槐树有多高?有多粗?(2 分) 4短文是围绕哪一句话来写的?请用横线画出来。
11、(1分)5找出文中的比喻句,用波浪线将它画出来。你能仿照它也写一个比喻句吗? 参考答案8.齐白石临摹学生的画参考答案:1、D2、D3、C4、A9. 春天的校园参考答案:1、D2、B3、C4、B10. 大草原参考答案:1、格外-特别2、清新生机勃勃 3、略4、格外蓝特别清新散步骑马和唱牧歌11. 阅读短文,并按要求作答参考答案:1、方位花圃葡萄架高大的杨树小菜园葡萄架252、高矮菜园 3、衣服蝴蝶 4、略 5、略12. 我会阅读下面这段话参考答案:1,粉红深红2,喜欢,从“列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒”这句话看得出来。13. 我会阅读下的短文参考答案:1,天鹅湖2,清可见底碧得发亮3,形状颜色茂密的树木草地小花小桥4,dechuchunn 5,D