小学二年级下册数学知识点整理(总7页)

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1、一、有余数的除法1、有余数除法的意义、算式的写法及读法。有余数除法的意义:不能平均分。有余数除法的写法、读法:例:写法:94=21(知道各部分的名称,9是被除数、4是除数、2是商、1是余数。)读法:9除以4商2余1.例:199=21读作:( )19是( ),9是( ),2是( ),1是( )。415=81读作:( )其中,被除数是( ),除数是( ),商是( ),余数是( )。被除数是73,除数是8,商是( ),余数是( )。2、余数与除数的关系(1)被除数=除数商+余数(2)余数一定小于除数。例:除数是4,商是8 ,余数是3,则被除数是( )。一道除数是6的有余数除法,余数可能是( )。3、

2、有余数除法竖式的写法。(一商二乘三减四比较)例:列竖式计算。215= 196= 489=4、解决问题例:17根小棒,每3根一份,分成( )份,还剩( )根。算式为( )。搭一顶帐篷需要9米布,43米布最多可以搭多少顶帐篷?野营小队共17人,每顶帐篷住3人,需要搭多少顶帐篷?有58个茶杯,每7个装1盒,可以装几盒?还剩几个?二、万以内数的认识1、“千”的认识。(10个一百是一千,一千里面有10个一百)例:( )个10是100;( )个100是1000。1000里面有( )个100,( )个10,( )个1。.比299大1的数是( )。2、千以内数的读法、写法、组成。800 读作:( ),组成(

3、)。808 读作:( ),组成( )。880 读作:( ),组成( )。3、“万”的认识。(10个一千是一万,一万里面有10个一千)4、万以内数的读法、写法、组成。读数时,从高位读起,千位是几就读几千,百位是几就读几百,十位是几就读几十,个位是几就读几;中间有一个或两个0都读一个零,末尾的0不读。例:在2371中,2在( )位上,表示( ),3在( )位上,表示( ),7在( )位上,表示( ),1在()位上,表示( )。4050读作( ),组成( )。6009读作( ),组成( )。二千零六写作( );五千八百七十六写作( )。一个数千位上是6,十位上分别是8,其余各位上都是0,这个数是(

4、)。6060中的两个0分别表示( )、( ),两个6分别表示( )( )。一个数最高位是千位,它是( )位数;一个三位数,最高位是( )位。用1、2、0、6、8中的4个数,组成的最大四位数是( ),最小四位数是( )。5、万以内数的大小比较。(1)数位不同,数位多的数大。(2)数位相同,从高位比起,高位数字越大则数越大。6、认识近似数,估计。895接近900,900就是895的近似数。895900806接近800,800就是806的近似数。806800例:798 2958 1178 20427、整百数加减整百数、几千几百加减几百的口算。三、万以内数的加减法1、不连续进位、退位的三位数加、减三位

5、数的计算。例:用竖式计算。347+281= 720-340= 727-562= 253+364=2、加减法的验算。例:笔算并验算。275+384= 724-562= 827-456=3、连续进位、退位的三位数加、减三位数的计算。例:竖式计算。475-289= 596+87=例:竖式计算(被减数中间有零)。603-375= 305-227=例:竖式计算并验算(整百数减三位数)。800-425= 900-592=4、估算485-289200,因为485500,289300,500-300=200,所以485-289200。例:208+191 800-205385+421 614-3985、三位数加

6、减解决比多、比少的问题例:500比436大多少?被减数是301,减数是138,差是多少?297比402小多少?一个数是562,它比另一个数少281,求另一个数。750比一个数多205,这个数是多少?四、千米、分米、毫米的认识1、知道长度单位间的关系。尺子上的1小格的长度时1毫米,毫米用mm表示。10厘米就是1分米,分米用dm表示。1千米就是1000米,千米又叫公里,用km表示。1米=100厘米1厘米=10毫米1分米=10厘米1千米=1000米毫米、厘米、分米、米、千米(公里)都是计量物体长度的单位,叫做长度单位。2、单位间的简单换算和计算。例:3分米=( )厘米 7000米=( )千米2米=(

7、 )分米 90毫米=( )厘米4厘米=( )毫米 5千米=( )米例:2分米-9厘米=( )厘米24毫米-14毫米=( )毫米=( )厘米8900米=( )千米( )米3千米4米=( )例:一分硬币的厚度约1( )。火车每小时约行驶120( )。小强的身高约为140( )。球场长约80( )。例:填“”“”或“”40毫米4分米 112厘米20分米100毫米1分米 8米800厘米+20厘米五、图形与拼组1、图形的认识(长方形、正方形、三角形、圆形、平行四边形、五边形、六边形、多边形)长方形、正方形的特征:长方形的对边(相等),四个角都是(直角)。通常把长方形长边的长度叫做(长方形的长),短边的长

8、度叫做(长方形的宽)。正方形的四条边都(相等),四个角都是(直角)。把正方形每条边的长度叫做(边长)。2、拼组图形(能准确数出拼组图形中各种图形的个数)六、时、分、秒的认识1、认识钟面,知道时、分、秒之间的关系。钟面上有12个小格,60个小格。分针走一小格是1分钟,时针走一大格是1小时。分针走60个小格,时针正好走一大格,所以,1时=60分。秒针走1小格是1秒。分针走1小格,秒针走了60个小格,正好是1圈。所以,1分=60秒。例:3小时=( )分钟 5分钟=( )秒 2小时25分钟=( )分钟 60分钟=( )小时120秒=( )分钟 1分钟30秒=( )秒例:在里填上“”“”或“=”。100

9、秒1分钟 2小时120分钟 4分钟40秒100秒2分钟 3分钟45秒3分钟 1分钟60秒2、会读写钟面上的时刻。读时刻:判断时针、分针。时针走过几就是几时,分针走了多少个小格就是多少分。例:8时31分(时针过了8是,分针走了31个小格,就是8时31分)。8时31分也可以写成8:31。3、简单的时间计算。例1:7时30分到10时30分,经过( )小时。 时针从7走到11,经过了( )小时。 分针从2走到6,共走了( )分钟。例2:一列火车早上6时出发,上午9时30分到达终点,这列火车行驶了多长时间?例3:足球比赛分上、下两场,上半场45分钟,下半场跟上半场时间一样,中间休息15分钟,全场比赛需要多长时间?例4:小丽晚上刷牙3分钟,洗脸4分钟,洗澡25分钟,小丽做完这些事需要多长时间?七、混合运算1、加、减、乘、除、小括号运算顺序。(先小括号,后乘除,最后加减)2、万以内数的加减混合运算(不带括号) 300-217+503 720-325-2793、万以内数的加减混合运算(带括号) 脱式计算 720-(325-279) 679+(567-389)4、加、减、乘、除、小括号混合运算88+9= 100-639= 520-(200+320)=55-56= 69-35= 7289=

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