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1、初中生中考历年满分作文大全第一章作文试题作为中学生，我们生活在一个幸福的时代。我们拥有知识。拥有青春。拥有激情。然而，有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，生活中值得我们珍惜的有许多许多请以珍惜所拥有的为题，写一篇文章。提示和要求：（）先将题目补充完整，然后写作。题目的横在线可选填青春、健康、亲情、荣誉等词语。（）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟透的内容，表达你的真情实感。（）文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。（）不得抄袭。（）不少于字。写作导航这个半命题作文，对同学们净化心灵，丰富内心世界，建立正确的人生价值观有独到的作用。处在花季雨季的中学生，用心体会和思考，就
2、会发现有许多弥足珍贵的东西一直珍藏在自己内心，值得我们去回味、品评、珍惜曾经拥有的美好回忆。因此，在写作中立意的角度很多，可以从实立意，也可以从虚立意；可以肯定立意，也可以否定立意。从实立意，指的是珍惜一些具体的东西，如珍惜所拥有的土地，珍惜所拥有的水资源等；从虚立意，指的是珍惜一些抽象的东西，如珍惜所拥有的幸福，珍惜所拥有的友谊等等；从肯定立意，指的是从歌颂、赞美人、事、物的角度，珍惜值得肯定的，如珍惜所拥有的青春，珍惜所拥有的年轻等；从否定立意指的是珍惜已逝去的东西，如珍惜所拥有的过去，珍惜所拥有的教训等。同学们在写作中要通过自己对生活的思考，表达热爱生活、珍惜幸福、珍惜拥有等乐观积极的主
3、题，在行文中要抒发真情实感并有所创新。写出文质兼美的佳作。（年安徽卷）作文试题阅读下面的文字，根据要求作文。倾听，就是集中精力，开动脑筋，认真听取。一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反省、自强不息的人，永远懂得倾听。倾听，是亲近自然的方式；倾听，是接受信息的渠道；倾听，是真诚沟通的桥梁；倾听，是净化心灵的艺术。倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语我们共同在倾听中成长。请以倾听为话题，写一篇文章。要求：（）所写内容必须在话题范围之内。（）立意自定。（）文体自选（诗歌除外）。（）题目自拟。（）不少于字。（）要有自己的体验和感悟，不得抄袭；文中不要出现真实
4、的校名和人名。写作导航倾听这个话题作文，可以从以下三点得到启示：一、选材着眼人文性。导语中的善待他人、善于反省、亲近自然、真诚沟通、净化心灵等语句，从多角度透露出选材的人文性要求。以亲近自然为题材，感悟到生命的美丽，迸发出关爱生命的绚丽火花；再如以真诚沟通为题材，唱一支诚以待人，信以律己的赞歌。二、立意注重独特性。要有自己的体验和感悟，这就要求即使是写同一题材，也要同中见异，体现出新意。三、构思体现多样性。导语中倾听是接受信息的渠道，这就暗示了倾听的对象包括可听信息和不可听信息，文学作品也可以成为倾听的对象。又如导语中一个谦虚好学的人一个善于反省、自强不息的人，永远懂得倾听等语句暗示了被听之物
5、只不过是个载体，你可以运用托物抒情、咏物明理法释放你的情感，倾诉你的人生感悟。再如导语中我们共同在倾听中成长暗示了促使成长的可以是一人或一物，也可以是多人或多物，如果有充分的积累，不妨构思为形散神聚的散文。总之，只要以导语为依据，紧扣话题，构思的个性越强越能获得老师的青睐。（年江苏南通卷）作文试题不管是生活在喧闹的都巿，还是在宁静的乡村，每个人对大自然都会有浓浓的依恋之情。某一次走进自然的行动，会给你留下难忘的记忆：也许是观赏万顷碧波，也许是留意田间小路，也许是仰望当空皓月，也许是谛听枝头蝉鸣自然的美妙让你流连忘返，心醉神迷。请以让我陶醉为题，写一篇文章。要求：（）根据上述提示，在横在线填上相
6、应内容，补全题目。（）文体不限，不少于字。（）文中不得出现真实的地名、校名、人名。（）不要使用试卷中的阅读材料。写作导航这篇作文引导同学们走向自然，亲近自然、感受自然，并从中引发独特感受和真切体验。写好这篇文章，可以从以下几个方面入手：（一）补好题这篇作文题兼有半命题作文和话题作文的双重特点。如果审题不清，误以为它是单纯的半命题作文，以友情、竞争补全题目，写人际交流的事例，与提示语中自然的美妙毫无关联，显然离题了。因此，补题时要在自然的美妙这个限制条件内。（二）写好我作文试题的行为主体是我，这就要求作者以第一人称叙抒情，要在叙事写景中渗透我的思想情感。如果采用拟人写法，我可以是一只鸟，可以是一
7、棵草等，要有必要的交代。（三）立好意意即主旨，中心思想。这篇作文的立意要有新意。如可立意为热爱大自然；可立意为远离尘世喧嚣，追求心灵纯洁；如果我是一只鸟或一棵草，可立意为关注环保等。（四）写好景根据这个作文试题的特点，写好景至关重要。同学们在写景时要抓住景物特点，生动形象地描绘出景物的特征。可以通过视觉、听觉、触觉、嗅觉等表现景物的形状、颜色、声音、气味、情态等，并恰当运用拟人、比喻、排比引用等修辞手法，能使景物跃然纸上。另外，在写实景的基础上，还可以借助联想和想象来虚写，使景物虚实结合，富有意境，渗透出我的思想情感。（年江苏盐城卷）作文试题从下列两题中任选一题，写一篇字左右的文章。第一题：我
8、们是初升的太阳；我们是风华正茂的中学生。校园里，我们生机勃勃；校园外，我们热情奔放以我们是初升的太阳为题作文。第二题：以我的视线为题作文。要求：（）文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名，若不可避免，用代号表示，如A中学、B老师、小C。（）不得使用试卷中的阅读材料。写作导航我们是初升的太阳首先要审好题。文题是主谓短语，我们是第一人称，可见文章必须以第一人称来写，其次，我们可在初升的太阳上引发联想红日初升，其道大光梁启超在少年中国说中赞颂过旭日；东方红太阳升，中国出了个毛泽东，新中国迎着朝阳诞生；太阳出来啰喜洋洋啰朗啰，挑起个扁担朗朗脆咣脆，上山岗啰朗啰四川人民和全国人民一道为建设着自己的新生活
9、而热情劳动着我们中学生所经历过、所感受过的朝气蓬勃，积极向上如同初升的太阳的活动更是丰富多彩；校园的艺术节、科技节、运动会、实验课、辩论会、演讲比赛；校园外的春游秋游、参观访问、社会调查、生日聚会、当志愿者等等都可以选为作文材料。我的视线这个题目中的我是指个人。我的是指我通过努力获得的，我拥有的，别人没有的，对我的人生产生巨大影响力的东西。根据题意，我的是视线的限制词，文中必须写出什么是我的视线，为什么是我的视线，即我同拥有的视线之间的情缘或一段动人的故事，显然这是一篇要求写出个人情感体验的文章。而视线是眼睛看得见的大千世界，它有平视、仰视、俯视等多种角度。以平视而言可写某一景点，文学名著，神
10、五上天反映的科技进步，蒙娜莉萨的微笑表现的艺术辉煌，良师、益友、徐虎、任长霞的可贵品质；以仰视而言，可写七月的夜空星星月亮、北斗银河，抒发天地悠悠，人生短暂，时不我待，急起直追之情；以俯视而言，登上泰山极顶、高楼大厦，乘上飞机，则祖国新貌尽收眼底城建欣欣向荣，祖国繁荣富强，是我的视线中的又一美景佳境！（年上海卷）作文试题作文（）题目：我的在题目的横在线填上适当的词如心愿、东园、最爱、财富、老师、未来、座右铭、课余生活等等，使题目完整。作文（）根据你对以下材料理解，自选角度，自拟题目，写一篇作文。有这样一个故事；清代乾隆年间，有两个书法家，一个极认真地模仿古人，讲究每一笔每一划都酷似某某，如某一
11、横要像苏东坡的，某一捺要像李太白的。另一个则正好相反，不仅苦苦地练，还要求每一笔每一划都不同于古人，讲究自然。有一天，第一个书法家嘲讽第二个书法家，说请问仁兄，你的字有哪一笔是古人的？后一个并不生气，而是笑瞇瞇地反问一句：也请问仁兄一句，您的字，究竟哪一笔是您自己的？第一个听了，顿时张口结舌。齐白石先生说：学我者生，似我者死。走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。作文要求：（）选择你最擅长的文体抒写真情实感。（）不少于字。（）文中出现的地名、校名、人名，请用xx代替。写作导航作文（）是半命题作文。这是后空式的半命题作文，题目给出了限定性词语我的，实际上是限定了写作人称必须是第一人称，写作
12、范围比较寛泛。如果写自己，可以将题目补充为我的心愿、我的个性、我的爱好、我的课余生活、我的成功、我的理想等，写作内容类似于关注自我的话题作文；如果写别人，可以将标题补充为我的同学、我的老师、我的爸爸等构思为以写人为主的记叙文。作文（）的写作难度不大，一般同学写起来都能得心应手。作文（）是一篇材料作文。在写作前要仔细研读材料，这则材料从两个角度来揭示了一个中心：应该追求创新和自我个性，拘泥于模仿古人是不可取的。从这则材料的中心意思出发，可以构思为记叙文，也可以写成议论文。如果写记叙文，应发挥合理联想、想象，做叙事具体、中心明确，可以适当运用多种表达方式；如果写议论文，要做到观点明确，论据充足，说
13、理透彻。如满分例文我创新，所以我生存，文章观点鲜明、论述深刻、语言缜密，是一篇考场佳作。相对于作文（）而言，作文（）难度较大，但也更能展示作者的写作才华。（年吉林卷）作文试题请以感悟美丽为话题写一篇字左右的文章。文体自选，文中不出现真实校名及人名。写作导航这篇话题作文要求同学们写出自己对美丽的关注和感悟。在选材上，内容比较寛泛。可以写自然界中的山水之美、植物的美、动物的美；也可以写人类社会的外貌之美、心灵之美、才德之美、生命之美；还可以是人生的探索之美、创造之美、成就之美等。同学们在生活中时时都在感受美丽、关注着美丽、思考着美丽，对美丽有着自己独特的感悟。但如果只是泛泛而谈，文章难免空洞，因而
14、，要从以下三个方面注意：一、从内容上，二、从感情上，三、从文体上。在内容上，必须是自己亲身经历，自己感触最深的人、事、物，要有生动完整的情节或细腻逼真的细节描写来表现美丽的具体内涵，为抒发真情实感作铺垫。在感情上，必须表达自己对美丽的体验和思考、感悟，字里行间充溢着情趣和理趣，以情感人，以理服人。在感情上，必须表达自己对美丽的体验和思考、感悟、字里行间充溢着情趣和理趣，以情感人，以理服人。在文体上，除常用的记叙文、议论文外，选用对话体、演讲稿、日记体、小小说等新形式，效果肯定更胜一筹。（年济南卷）作文试题美好的回忆要求：不少于字，写成记叙文。写作导航这是一篇命题作文，同学们在写作中一定要严格审题，命题限定了文体必须是写成记叙文，因此一定要以记人叙事为主，实叙实议，抒发你的真情实感，或对生活的关注与思考。在选材上，同学们可以写家庭生活、校园生活或社会生活的某个方面。写家庭生活重在表现对亲情的美好回忆；写校园生活重在表现对师生情、同学友谊、愉快的学习生活的美好回忆；写社会生活，重在表现社会的新风尚，如爱心、奉献、助弱等。同学们还可以写对童年的美好回忆，表现童年的纯真、活泼；可以写对家乡的回忆，表现对记忆中的家乡的美好景色和浓浓乡情的怀念不管从哪个角度选材，同学都要做到抒发真情实感，以情取胜。在写作中，同学们还要注意多种表达方式的运用，将记叙
