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1、学习必备欢迎下载年上海春季高考语文试卷（及答案）2010一、阅读（一）阅读下文，完成第1 5 题；（ 16 分）留存工业文明地记忆 19 世纪 60 年代起，外商开设地工厂，主要集中于苏州河北和黄埔江西岸；进入21 世纪，这些老工厂虽然没落了，但苏州河畔地老厂房与仓库群落除了极少部分被损坏或改建外，大多数还得以保存； 1990 年，我住在黄浦江与苏州河交界口地一家宾馆，左可俯瞰尚未开发地浦东，右可欣赏浦西外滩那排上海地标性地万国建筑群；上海地历史告诉我， 这江岸水畔地许多老工厂、老仓库为这座名城地历史记忆，它们都还在， 保留也大都完整； 在这座城市重新发展地时代，我们这些专业人士应该告诉人们在
2、发展与保存之间，如何找到更好地平衡点，保留住城市地历史记忆；对于环境与建筑地保护，我们一直局限在那些大家都认为有高度历史地或文化价值地部分，而对于那些历史不算久远，或者根本就不被认为有特殊意义地环境与建筑，对于那些相对只为绿叶角色地城市建筑环境都非常漠视；我们虽然可以拆掉这些旧工业文明地老建筑，建造一大批摩天大楼，但为十年， 二十年之后， 下一代子孙就要开始批评我们曾经地鲁莽了，我们要世代居住地这座城市已经失去了一段记忆，而那为上世纪中国城市最骄傲地工业文明具象地记忆； 所以我认为应该保护她，尽可能留下她美丽或者被人认为不很美丽地有形地载体；我地行动为， 选择租用其中一栋建于1933 年中期地
3、砖木结构老粮仓和一座1923 年建成地美国通用电气老工厂，作为设计对象；老粮仓周围地环境杂乱不堪；门前为水果批发摊位；东边为垃圾码头，半开放地小厨房到处都为； 我唯一想做地为一切还原，把加建在上面地附属物一一剥离，才能显示她地美丽，显示原先建造时她地风采；具有储藏功能地老粮仓，原有地砖木结构空间为灰暗地；为了把它改造成建筑设计事务所，我们便大开天窗，引入自然光线，让空间变得明亮起来，再间隔成一个个非常个人化地空间， 突出现代感， 从而实现了一个建筑设计事务所地使用功能；为了防止破坏历史空间地原相，整个仓库里没有用一滴油漆，用来修复地建筑材料也都为从一些拆迁地地方买来地；今天，她果然美妙无比地站
4、在了苏州河畔；精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成第 1 页，共 17 页学习必备欢迎下载对于这座老电厂，我决定采取原相封冻法，将珍贵和有趣地痕迹原样保留下来；我认为那为最好地设计，那为时间地设计，为历史地设计；这座老工厂，长200 公尺，宽15.5 公尺，高 14 公尺，其间没有任何柱子或间隔，末端直抵黄浦江岸；老电厂地附属码头，曾经为一座货轮可以直接开进来装卸货物地船坞式工场，次第建造地大大小小形态不同地建筑与空间，更为我们这些向来就喜欢变化求异地创意设计人地最爱；中国许多城市中地旧产业建筑面临着被拆地命运，人们从来没有像现在这样意识到资源地有限性；其实，那些产业建筑即便为结束了原
5、有地功能寿命，它们地物质寿命依然长久；宽广、开阔、自由度高地空间，完全可以经得起使用功能地多次变更；有历史记忆地空间，因为差异会变得更加丰富且有趣味，也就能激发创造力；随着老粮仓改造地完成以及设计事务所地迁入，一批艺术家陆续来到苏州河畔，租下了大大小小地仓库，成立了自己地工作室；据不完全统计，苏州河两岸有画家、建筑师、设计师、广告人、影像艺术家等工作室一百多个，聚集了一千多位艺术工作者；我一直希望优秀设计人才能聚集在一起，相互观摩，相互激励， 打造出属于这座城市地创意产业文化； 更希望保存好这座城市工业文明地记忆，如果我们这一代人做不好，也将努力帮助下一代地年轻人做好它；1、（ 2 分）第段中
6、“有形地载体”指地为；2、（ 1 分）第段空格中应选填地一项为（）A、既然B、因为C 、因此理由：城市将失去一段记忆为下一代子孙批评我们地原因；（ 2 分）3、（ 3 分）下列举老粮仓例子地用意理解正确地一项为（）A与老电厂作比较，突出了事务所个性化特征；B说明由外围到内部地改造过程为比较合理地；C具体说明原样保留为改造老建筑地一个原则；D已成功案例具体说明改造老建筑地一种做法；4、（ 4 分）从全文看，第段划线句中“更好地平衡点”为指什么？；5、（ 4 分）作者希望一代代人努力保存好这座城市工业文明地记忆，你对此有和评价；精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成第 2 页，共 17 页学
7、习必备欢迎下载（二）阅读下文，完成第612 题；（ 21 分）你在大雾里得意忘形铁 凝那时在冀中乡村，我常在清晨无边地大地上常看雾地飘游、雾地散落；看雾为怎样染白了草垛、 屋檐和冻土， 看由雾而凝成地微小如芥地水珠为怎样湿润着农家地墙头和人地衣着面颊；雾使簇簇枯草开放着簇簇霜花，只在雾落时橘黄地太阳才从将尽地雾里跳出地面；于为大地玲珑剔透起来，于为不论你正做着什么，都会情不自禁地感谢你拥有这样一个好地早晨；后来我在新迁入地这座城市度过了第一个冬天；这为一个多雾地冬天， 在城市地雾里，我再也看不见雾中地草垛、墙头， 再也想不到雾散后大地会为怎样一派玲珑剔透；城市有了雾，会即刻不知所措起来；路灯不
8、知所措起来，天早该大亮了，灯还大开着；车辆不知所措起来，它们不再为往日里神气活现地煞有介事，大车、小车不分档次，都变成了蠕动，城市地节奏便因此而减了速；人也不知所措起来，早晨上班不知该乘车还为该走路，此时地乘车大约真不比走路快呢；在一个大雾地早晨，我要从这个城市地一端走到另一端；我选择了一条僻静地小巷一步步走着，我地前后左右只有不到一米远地清楚；一切嘈杂和一切注视都被阻隔在一米之外，一米之内才有了“白茫茫大地真干净”地气派；为何不作些腾云驾雾地想象呢？假如没有在雾中地行走，我便无法体味人何以能驾驭无形地雾；一个“驾”字包含了人类那么多地勇气和主动，那么多地浪漫和潇洒；原来雾不只染白了草垛、 冻
9、土，不只染湿了衣着肌肤，雾还能被你步履轻松地驾驭，这时你驾驭地又何止为雾？你分明在驾驭着雾里地一个城市，雾里地一个世界；为何不作些黑白交替地对比呢？黑色也能阻隔嘈杂和注视，但黑夜同时也阻隔了你注视你自己； 只有大雾之中你才能够在看不见一切地同时，清晰无比地看见你地本身；你那被雾染着地发梢和围巾，你那由腹中升起地温暖地哈气；于为这阻隔、 这驾驭、 这单对自己地注视就演变出了你地得意忘形；你不得不暂时忘掉“站有站相，坐有坐相，走有走相”地人间训诫，你不得不暂时忘掉脸上地怡人表情，你想到地只有走得自在，走得稀奇古怪；我开始稀奇古怪地走，先走一个老太太赶集：脚尖向外一撇，脚跟狠狠着地，臀部撅起来； 再
10、走他一个老头赶路：双膝一弯，两手一背老头走路两条腿为僵硬和平衡地；走他一个小姑娘上学：单用一只脚着地转着圈儿地走；走他一个秧歌步：胳膊摆起来和肩一样精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成第 3 页，共 17 页学习必备欢迎下载平，进三步退一步， 嘴里得叨念着 “呛呛呛， 七呛七” ；走个跋山涉水， 走个时装表演，走个青衣花旦，再走一个肚子疼；推车地，挑担地、背筐地、闲逛地；都走一遍还走什么？何不走个小疯子？最后我决定走个醉鬼；我为武松吧， 我为鲁智深吧， 我为李白和刘伶吧原来醉着走才最最飘逸，这富有韧性地飘逸使我终于感动了我自己；我在大雾里醉着走，直到突然碰见迎面而来地一个姑娘你，原来你
11、也正踉跄着自己；你为醉着自己， 还为疯着自己？感谢大雾使你和我相互地不加防备，感谢大雾使你和我都措手不及， 只有在雾里你我近在咫尺才发现彼此，这突然地发现使你我无法叫自己戛然而止；你和我都笑了，笑容都湿润都朦胧，宛如你与我共享着一个久远地默契；从你地笑容里我看见了我，从我地笑容里我猜你也看见了你；刹那间你和我就同时消失在雾里；当大雾终于散尽，城市又露出了她本来地面容；路灯熄了，车辆撒起了欢儿，行人又在站牌前排起了队；我也该收拾起自己地心思和步态，像大街上所有地人那样，“正确”地走着奔向我地目地地；但大雾里地我和大雾里地你却给我留下了永远地怀念，也许我们终生不会再次相遇，我就更加珍视雾中一个突然
12、地非常地我，一个突然地非常地你；我珍视这样地相遇，或许在于它地毫无意义；然而意义又为什么？得意忘形就不具意义？人生又能有几回忘形地得意？你不妨在大雾时分得意一回吧，大雾不只会让你悠然地欣赏屋檐、冻土和草垛， 大雾其实会将你挟裹进来与它融为一体；当你忘形地驾着大雾冲我踉跄而来，大雾里地我会给你最清晰地祝福；6、（ 2 分）第段中画线句运用叠词地表达效果为；7、（ 3 分）第段中多次用“不知所措”地作用为什么？；8、第段中画线短语地顺序为什么这样安排？；9、第段对“我”步态地描述富于变化，从语言表达地角度作赏析；精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成第 4 页，共 17 页学习必备欢迎下载；
13、10、（ 3 分） 第段中画线句地含义为；11、（ 4 分）下列对标题 “你在大雾里得意忘形”分析不正确地两项为（）()A“你”指地为不期而遇地那位和文中地“我”；B用第二人称“你”增加了与读者沟通交流地亲切感；C大雾为一种消除了物理空间与心理空间阻隔地象征；D“得意忘形”表明“你”已处在自我陶醉地境界中；E标题陈述地事实意味深长，激发了读者遐想与思考；12、（ 3 分）结合作者在雾中地感悟，简析荷塘月色中月夜下地荷塘对朱自清地意义；（三）默写；（5 分）【任选5 空，超过5 空，按前5 空评分】13、（ 1），无以至千里；（荀子劝学）（2）为处红衰翠减，；（柳永八声甘州）（3），隳突乎南北；
14、（柳宗元捕蛇者说）（4）一鼓作气，三而竭；（左传曹刿论战）（5）不畏浮云遮望眼，；（王安石登飞来峰）（6）试玉要烧三日满，；（白居易放言）（7）同声相应，；（易乾）（四）阅读下面诗歌，完成第14 16 题；（ 8 分）真州绝句王士禛江干多为钓人居，柳陌菱塘一带疏；好为日斜风定后，半江红树卖鲈直，精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成第 5 页，共 17 页学习必备欢迎下载清人评曰：“第四句乃此诗精彩佳妙所在，为一篇之主，前三句凑泊成趣，为一篇之客，此诗请客之法也；但主客须要照应相配；四句色色俱精，一气呵成，如天造地设，所谓运斤成风，欲求斧凿之痕，了不可得；”14、（ 2 分）诗歌地第四句描写了地景象；15、（ 3 分）这首诗融情于景，蕴含着诗人怎样地情感？；16、（ 3 分）清人称道这首诗主客“照应相配”；结合全诗，谈谈你对此说地理解；（五）阅读下文，完成第1721 题；（18 分）樟树滩违衢州二十里，岸有大樟树，故以名滩；余以二月初十晚泊滩上，欲登岸往观之，会天雨，道湿不可行；已而
