《2021年二年级上册期末美术《印出来印出来》教学设计》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021年二年级上册期末美术《印出来印出来》教学设计(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、二年级上册美术教案(2017-2018 学年度第一学期)12、印出来印出来第一课时教学目标1、通过以各种废旧材料为媒介地拓印游戏,培养学生动手、动脑地实践能 力;2、尝试版画制作地乐趣,体验手工拓印带来地喜悦;3、学习简单地纸版画地制作方法; 教学重点:探究、掌握运用拓印地基本方法;教学难点:大胆运用多种材料进行创作;教学准备预习要求卡纸、白纸、剪刀、胶水;完成地作品图;1、预习本课内容;2、准备好你要用地材料; 教学过程一、复习回顾 展示上节课优秀作品,全班同学欣赏 二、精讲探究1、你知道老师地“大拇指”为什么能印出来吗?学生回答2、教师:因为大拇指地图案为凸出来地,沾上印泥以后凸出来地地方
2、就会 有印泥,印到纸上就有了大拇指地图案了!而凹进去地地方沾不到印泥就 印不出来啦!同样道理:如果大拇指为凹进去地其他部分为凸出来地,那 么印出来地大拇指就为白色地了;人们应用这样地原理,在我们地绘画中 有了新地画种:版画;也为可以印出来了!我们一起来看一看; 2、引导学生先来欣赏一些纸印版画;3、这些美丽地纸版画为怎么制作呢?(出示底版)首先我们要制作底版, 然后再拓印;今天我们先来学习做做底版; 4、请你观察已经制作好地底版,想一想,底版可以怎么做?教师小结底版地制作:先用铅笔在卡纸或白纸上画出简单地图案,用剪刀精品资料积极向上,探索自己本身价值,学业有成第 1 页,共 4 页二年级上册美
3、术教案(2017-2018 学年度第一学期)剪下来贴到另一张卡纸上就可以了,注意纸版画地底稿不要太复杂,底版粘贴地层次也不能太多,可以用固体胶最好用乳胶封住底稿地缝;你选择 留下来地地方不同就可能产生许多不同地效果哦!三、练习探究 学生作业教师巡回指导:注意发现共性问题重点强调,例如:画得太小、太复杂等 作业展评四、反思拓展出示一些版画相关地网站,请学生课后自行浏览; 板书设计:印出来印出来画稿剪贴12、印出来印出来第二课时教学目标1、通过以各种废旧材料为媒介地拓印游戏,培养学生动手、动脑地实践能 力;2、尝试版画制作地乐趣,体验手工拓印带来地喜悦;3、在底版制作完成地基础上学习拓印地方法;
4、教学重点:学习拓印地方法;教学难点:灵活掌握,大胆拓印;教学准备预习要求油墨、胶滚、制作完成地底版1、预习本课内容;2、准备好你要用地材料; 教学过程精品资料积极向上,探索自己本身价值,学业有成第 2 页,共 4 页二年级上册美术教案(2017-2018 学年度第一学期)一、复习回顾1、课堂纪律 讲解要求:全班分为6 小组,每小组指定一位组长,组员必须服从组长协调,注意美术教室卫生;2、上一课我们认识了版画,你知道哪些版画地知识呢?3、我们还学习制作了纸版画地底版呢!你为怎么做地?带上你地作品请小 朋友们欣赏并简单讲解;你觉得你地底版能成功印出美丽地纸版画吗?那要做了才知道,让我们一起来看一看
5、,拓印地方法好吗二、精讲探究1、老师讲解拓印地方法: 先用刮刀将油墨挑出放在玻璃板或胶合板上; 胶滚滚匀;所用地油墨不宜太干稠,否则会拉破印纸或损坏画面;将调好 滚匀地油墨,用胶滚均匀地滚在底版上,然后将印纸平铺在底版上,轻轻 抹平,复上一层报纸,用木蘑菇或瓶盖一处下漏地轻轻磨擦,在磨印地过程中,可以轻轻揭开一角看看,发现未全部印清楚地地方,可复上印纸再?用稍用力压磨,局部细小地部位可用指甲盖来磨擦;如发现油墨不够;可适当补加油墨,经反复仔细磨擦,然后小心揭开,一张单色油印作品就印好了;(教师边讲边示范)2、说一说,在拓印地过程中要注意哪些呢? 拓印地油墨不能太稠,也不能太少或太多,油墨要滚均
6、匀,印纸要平铺在 滚好油墨地底版上,摸平地时候要轻,用瓶盖等磨拓,细部可用指甲盖来 磨印,用力要轻重适宜;磨印中途可揭开一部分印纸,检查效果,如出现 问题可及时补救;三、练习展评没有完成底版地同学先将底版完成,再进行拓印;(每组选一名组长,发一个小胶滚和一些油墨,合作进行印制;注意点:)精品资料积极向上,探索自己本身价值,学业有成第 3 页,共 4 页二年级上册美术教案(2017-2018 学年度第一学期)1、能否注意卫生2、自己地纸版画作品为否有特色 四、反思拓展1、为否积极参与欣赏活动、尝试活动和创作活动2、能否体验到尝试创作地乐趣3、能否团结同学,友好合作精品资料积极向上,探索自己本身价值,学业有成第 4 页,共 4 页