《2021年二年级上册期末美术《印出来印出来》教学设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年二年级上册期末美术《印出来印出来》教学设计（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、二年级上册美术教案（2017-2018 学年度第一学期）12、印出来印出来第一课时教学目标1、通过以各种废旧材料为媒介地拓印游戏，培养学生动手、动脑地实践能 力；2、尝试版画制作地乐趣，体验手工拓印带来地喜悦；3、学习简单地纸版画地制作方法； 教学重点：探究、掌握运用拓印地基本方法；教学难点：大胆运用多种材料进行创作；教学准备预习要求卡纸、白纸、剪刀、胶水；完成地作品图；1、预习本课内容；2、准备好你要用地材料； 教学过程一、复习回顾 展示上节课优秀作品，全班同学欣赏 二、精讲探究1、你知道老师地“大拇指”为什么能印出来吗？学生回答2、教师：因为大拇指地图案为凸出来地，沾上印泥以后凸出来地地方
2、就会 有印泥，印到纸上就有了大拇指地图案了！而凹进去地地方沾不到印泥就 印不出来啦！同样道理：如果大拇指为凹进去地其他部分为凸出来地，那 么印出来地大拇指就为白色地了；人们应用这样地原理，在我们地绘画中 有了新地画种：版画；也为可以印出来了！我们一起来看一看； 2、引导学生先来欣赏一些纸印版画；3、这些美丽地纸版画为怎么制作呢？（出示底版）首先我们要制作底版， 然后再拓印；今天我们先来学习做做底版； 4、请你观察已经制作好地底版，想一想，底版可以怎么做？教师小结底版地制作：先用铅笔在卡纸或白纸上画出简单地图案，用剪刀精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成第 1 页，共 4 页二年级上册美
3、术教案（2017-2018 学年度第一学期）剪下来贴到另一张卡纸上就可以了，注意纸版画地底稿不要太复杂，底版粘贴地层次也不能太多，可以用固体胶最好用乳胶封住底稿地缝；你选择 留下来地地方不同就可能产生许多不同地效果哦！三、练习探究 学生作业教师巡回指导：注意发现共性问题重点强调，例如：画得太小、太复杂等 作业展评四、反思拓展出示一些版画相关地网站，请学生课后自行浏览； 板书设计：印出来印出来画稿剪贴12、印出来印出来第二课时教学目标1、通过以各种废旧材料为媒介地拓印游戏，培养学生动手、动脑地实践能 力；2、尝试版画制作地乐趣，体验手工拓印带来地喜悦；3、在底版制作完成地基础上学习拓印地方法；
4、教学重点：学习拓印地方法；教学难点：灵活掌握，大胆拓印；教学准备预习要求油墨、胶滚、制作完成地底版1、预习本课内容；2、准备好你要用地材料； 教学过程精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成第 2 页，共 4 页二年级上册美术教案（2017-2018 学年度第一学期）一、复习回顾1、课堂纪律 讲解要求：全班分为6 小组，每小组指定一位组长，组员必须服从组长协调，注意美术教室卫生；2、上一课我们认识了版画，你知道哪些版画地知识呢？3、我们还学习制作了纸版画地底版呢！你为怎么做地？带上你地作品请小 朋友们欣赏并简单讲解；你觉得你地底版能成功印出美丽地纸版画吗？那要做了才知道，让我们一起来看一看
5、，拓印地方法好吗二、精讲探究1、老师讲解拓印地方法： 先用刮刀将油墨挑出放在玻璃板或胶合板上； 胶滚滚匀；所用地油墨不宜太干稠，否则会拉破印纸或损坏画面；将调好 滚匀地油墨，用胶滚均匀地滚在底版上，然后将印纸平铺在底版上，轻轻 抹平，复上一层报纸，用木蘑菇或瓶盖一处下漏地轻轻磨擦，在磨印地过程中，可以轻轻揭开一角看看，发现未全部印清楚地地方，可复上印纸再?用稍用力压磨，局部细小地部位可用指甲盖来磨擦；如发现油墨不够；可适当补加油墨，经反复仔细磨擦，然后小心揭开，一张单色油印作品就印好了；（教师边讲边示范）2、说一说，在拓印地过程中要注意哪些呢？ 拓印地油墨不能太稠，也不能太少或太多，油墨要滚均
6、匀，印纸要平铺在 滚好油墨地底版上，摸平地时候要轻，用瓶盖等磨拓，细部可用指甲盖来 磨印，用力要轻重适宜；磨印中途可揭开一部分印纸，检查效果，如出现 问题可及时补救；三、练习展评没有完成底版地同学先将底版完成，再进行拓印；（每组选一名组长，发一个小胶滚和一些油墨，合作进行印制；注意点：）精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成第 3 页，共 4 页二年级上册美术教案（2017-2018 学年度第一学期）1、能否注意卫生2、自己地纸版画作品为否有特色 四、反思拓展1、为否积极参与欣赏活动、尝试活动和创作活动2、能否体验到尝试创作地乐趣3、能否团结同学，友好合作精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成第 4 页，共 4 页
