《年终工作总结汇总五篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《年终工作总结汇总五篇（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、最好的资料送给最好的你20年终工作总结汇总五篇【精品】年终工作总结汇总五篇总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性熟悉上来，让我们一起来学习写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？以下是我收集整理的年终工作总结5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。年终工作总结 篇1xx年是全体员工乘势而上，再攀高峰，喜获丰收的一年，是在局和省市教育、建设主管部门的正确领导和大力支持下，谋求学校稳步进展的一年。一年来的工作可以概括为：指标在稳步增长，形象在迅速提升，定位在日渐清楚，治理在不断强化，硬件在明显改善
2、，人气在有效聚集。一、指标在稳步增长全年招收中专、高职学历生598人，录取函授学历生180人，两项指标分别比上年度增长6%和10%。各种培训、鉴定3193人次，净利润较上年度有明显增长。全年财务收支相抵小有赢余，同比增长9%。全年基建、设备投入超过100万元，人均收入上涨了17.6%。二、形象在迅速提升上半年，取得了“长沙市建设行业起重作业人员操作培训及鉴定”资质，组织进行了首次培训，获得长沙市建设局技能鉴定部门的好评。下半年，迎接长沙市教育局组织的就业工作检查和的年检评估，分别被评为先进单位。组织两个大型歌舞参加xx年长沙市职业学校（院）文艺汇演，其中集体舞蹈希望荣获二等奖。另外，学校还邀请
3、了局领导参加今年的招生工作总结大会，邀请局和省市教育部门领导参加学校第二十五届校运会，也借此机会进一步地宣扬了学校，上级领导对我们的工作给予了高度肯定。今年，还申办了事业单位法人资格。学校影响进一步扩大，形象在迅速提升。三、定位在日渐清楚今年，中专、高职学历生招生工作再获丰收，学校规模得以巩固；函授教育进一步根据市场需要调整教学安排，并和南华大学签定了办学协议，成为了南华大学长沙，为函授教育进一步进展打下了基础；培训工作注重服务质量，加大了与单位主管部门的联系和沟通，取得了更多的支持。在局领导的重视和支持下，成为了所属局教育培训中心，为进一步打开培训市场，做大做强提供了很好的平台。“中专、函授
4、、培训”三大块协同进展的良好态势已初步形成。四、治理在不断强化（一）强化了员工治理。今年2月，修订了学校机构调整方案，进一步明确了职责。围绕绩效考核办法，力抓执行力。坚持每周一期的考核快讯，将情况及时公布。每月一次的绩效考核总结讲评大会，表扬先进，批评后进。上至校领导，下至普通员工，纪律面前人人平等。奖罚分明，不讲情面。一年来，规范有序和良好的工作生活习惯逐步形成，员工的主动性得以充分调动，大大提高了工作效率。（二）强化了教学治理。一方面，进一步加强师德师风建设，提高老师素质。主管部门加强课堂、课间巡查，将学生表现与老师的管教挂钩，与绩效考核挂钩，强调老师不仅要教书更要育人。通过组织各种活动提
5、高老师基本功。如开展了“板书比赛”“普通话考核”，组织上、听公开课。开展“一帮一”活动，帮忙年轻老师快速成长。联系、提供实习工地，加强培育双师型老师。另一方面，为适应市场需要，突出建筑特色，进一步调整了课程计划，改革了考试方式，强化了能力培育，执行了“零距离”岗前培训，今年毕业生就业介绍率达95%，用人单位反馈的情况明显好于往年。（三）强化了学生治理。继续围绕“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的指导思想，大力抓好以班主任为主的德育工作队伍，以学生会、团委、护校队为主的日常治理工作队伍和学生处工作人员为主的督管工作队伍的三支队伍建设，形成治理合力。通过多种方式加强学生养成教育。执行每
6、周主题班会制度，由班主任组织有针对性的系列思想教育，规范学生行为习惯。学生处牵头组织现场办公会7次，组织全体员工观看照现场摄相，查摆问题、整改提高，给相关治理人员或部门施加了压力，又非常客观实在，一些不文明现象和治理不到位的情况得到及时治理，班主任的责任心大幅度提高，班与班之间比学赶超的风气逐步形成。尤其是下半年，通过开展讲卫生、讲纪律、讲文明、树新风的“三讲一树”活动和增强团员意识主题教育活动，学生行为习惯大有好转，校风校貌明显改观。（四）强化了后勤治理。一方面严格执行成本治理决策，向节约要效益。与学生宿舍辅导员和锅炉工分别签定了水电治理协议和用油协议，一年下来节约费用近6万元。与班主任签定
7、了财产治理协议，财产治理责任落实到班级，落实到人头，公共财产损坏率大幅下降。另一方面，充分利用现有条件，开源创收。将无法使用早已废弃的澡堂进行改造后，对外出租。根据市场行情，上调出租门面价格；食堂执行公开招标进行承包，租金上涨了，服务改善了，到食堂吃饭的人越来越多了。还出租了少量闲置的办公室和实习场地。五、硬件在明显改善。全年固定资产投入超100万，将进入校门的路面铺设了广场砖，台阶墙面改成了文化墙，修缮了阶梯踏步，改造、维护了通往实习工厂的路面和护坡，对教学楼地面、墙面、黑板、门窗等进行了彻底的装修，添置了30余台电脑，充实了学校机房，购置了车辆以满足办公需要。学校更美了，硬件更强了。六、人
8、气在有效聚集。一年来，逐步营造出了一种和谐文明、健康向上的人际环境，人气在有效聚集。回顾一年的工作，成绩喜人，硕果累累。我们深刻体会到成绩的取得源自“五个坚持”：一、坚持“3367”工作思路不动摇。在仔细分析职业教育改革和进展的大好形势的基础上，结合我校的实际情况，有的放矢地提出了“树立以学生为中心的育人观，以能力为本位的质量观，以服务为宗旨的办学观”的办学指导思想和“突出特色，强化能力，建设品牌”的办学思路，定下了六项工作目标，布置了七项工作任务。一年来，全体员工按照这一整体思路，逐一落实，取得了明显的成效。可以说，“3367”工作思路是我们取得成绩的前提条件。二、坚持以绩效考核为中心的校园
9、文化建设不动摇。今年2月，我们进一步修订和完善了学校员工绩效考核办法，使之更科学，更便于操作。全年通过各种形式进行宣扬和组织学习，使员工知道什么能做，什么不能做，违反了怎么办。在考核中，领导以身示范，一级考核一级，一级对一级负责，做到考核及时，谈话及时，发现和解决问题及时，保证了各岗位职责的有效履行，逐步形成了一种以绩效考核为中心的校园文化。三、坚持三大板块协调进展不动摇。学校现有的资源条件注定了“中专（高职）、函授、短期培训”中的任何一块都无力支柱起整个学校，只有充分利用建筑业的行业优势，整合办学资源，争取企业出题目，学校做文章，形成“血肉”交融关系，保证“中专（高职）、函授、短期培训”三大
10、块协同进展。今年的“中专（高职）”这一块巩固了规模，稳定了队伍；“函授”这一块利用了资源，增强了后劲；“短期培训”这一块夯实了基础，保证了进展。四、坚持走内涵进展之路，抓质量，树品牌不动摇。努力提高教学质量，打造学校品牌是生存和进一步进展的需要。今年我们在这方面做了不少工作，加强了双师型老师队伍和以班主任为主体的德育工作队伍建设，改革了课程体系，改变了教学方式，校风校貌明显改善，教学质量有所提高。五、坚持主动参加社会活动，扩大学校影响。主动走出去、请进来，进行校际沟通，对接上级主管部门学校已小有名气了。今年学校领导及部门负责人分别去了多所学校，学习取经。圆满承办了长沙市土木工程类教研活动。迎接
11、了省市教育、建设部门组织的各类检查，参加了长沙市教育局高函协会和湖南省建设协会的教研活动，送评的教学论文有3篇获奖。诚请了局和单位主管部门领导参加学校各类活动20人次，有效加强了与局内部各公司和社会职能部门之间的联系，扩大了学校影响。成绩催人奋进，不足使人更新。我们也要清醒地看到存在的不足：一、教学改革纵深推动不够。提高教学质量，增强学校竞争力，教学改革刻不容缓。我们不能满足于形式上的完成，而更需要实质上的推动，不论是“零距离”的岗位教学，还是模块式教学，还亟需建立一支以专任老师为主体的教学改革人才队伍，进行广泛调研，实施改革措施。这将是我们来年工作的重中之重。二、员工观念与时俱进转变不够。学
12、校进展到今日，规模空间已非常有限，下一步将面临的是“质”的提升。如何对待前进中各种各样的问题，适应时代的进展，员工的思想观念还有待进一步转变。三、基础治理有待完善和加强。学校的治理制度已基本健全，但在实施的过程中，还发现这样那样的问题，一方面要继续修改完善规章制度，另一方面，要继续加大以绩效考核为中心的学校文化建设的力度，进一步注重工作安排的系统性、连贯性。回首xx，我们信心百倍；展望xx年，我们任重道远。我们坚信，在上级有关部门的业务指导下，全体员工乘风破浪，勇往直前，一定会迎来学校更加灿烂的明天年终工作总结 篇2本学期，教务处在学校领导的指导下，紧紧围绕本学期学校工作计划及教导处工作计划，
13、扎实有效地开展工作。以全面提高教育质量和办学效益为主线，以建设高素质师资队伍为根本，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，加大教学常规治理力度，仔细落实课程计划，抓好教学监控，大面积提高教学质量。一、加强老师的业务学习，努力提高老师的综合素质。教育教学理论能指导教育实践，能不断更新老师的教育观念，提高老师的理论修养和业务水平。加强业务学习，能有效提高老师的专业水平。1、主动组织老师进行“十二五”继续教育学习，仔细学习，仔细做笔记。领悟新课改精神、新课程理念，转变老师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论，组织老师学习，用理论来指导老师的教育教学实践。同时和学校教科室联
14、合邀请市教科室领导来校作教科研讲座，提高广大老师的教科研理论水平，使广大老师能运用理论知识解决教学中的实际问题。2、主动组织参加校内外研讨课。本学期教导处组织老师听评课10节，校长、教导处及各教研组长以身作则，在全校掀起了听课热潮。非凡对刚进校的年轻的特岗老师，采取听课现场指导再听的方式，使他们尽快适应讲台，站稳讲台。从听课、教学预备到课后的评课及总结上，教导处都仔细组织，精心筹备，努力把教研工作做得更好，尽量提高每个老师的教学水平。在教研活动中，从研讨课前的听课、教学预备到课后的说课评课及总结上，教导处都仔细组织，精心筹备，努力把教研工作做得更好，尽量提高每个老师的教学水平，努力开展教学研讨
15、会。教导处在十月份组织了一次大型的有针对性的教学研讨会，由教导处牵头，各教研组长主持，就教学中碰到的某些教学难点的突破展开学习讨论。研讨中激发老师参加教研的主体意识和制造热情，鼓舞老师合作、沟通、共享教研成果。各位老师畅所欲言，大胆发表自己的意见看法。在一定程度上，提高了老师们的理论知识和实际操作能力。学校的教研活动结束后，教导处又介绍了黄应辉、刘应辉、马丽、胡丹等6位中青年老师参加了11月份中心校组织的全镇各学科教学研讨活动，这6位老师分别获得了不同的奖励。二、加强教学常规治理，全面提高教学质量。教学常规是老师开展日常教学工作的准则，良好的治理体制是我们顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作：1、抓常规，促进治理更加规范本学期我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和治理，做到了“开齐、上足、教好”，同时也促进了学生的全面进展。本学期加强了查课力度，也加大了对课堂教学的监控力度，进一步加强了教学常规工作的治理与考核。（1）抓备课。备课是上好课的要害，我们把电子备课改为手写备课，同时要求老师依据课程标准，制造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率，成为大
