甘肃省金昌市2020-2021学年高二下学期期中考试生物(理)试题(word版 含答案)

上传人:卷**** 文档编号:182490829 上传时间:2021-05-14 格式:DOC 页数:11 大小:871.50KB
返回 下载 相关 举报
甘肃省金昌市2020-2021学年高二下学期期中考试生物(理)试题(word版 含答案)_第1页
第1页 / 共11页
甘肃省金昌市2020-2021学年高二下学期期中考试生物(理)试题(word版 含答案)_第2页
第2页 / 共11页
甘肃省金昌市2020-2021学年高二下学期期中考试生物(理)试题(word版 含答案)_第3页
第3页 / 共11页
甘肃省金昌市2020-2021学年高二下学期期中考试生物(理)试题(word版 含答案)_第4页
第4页 / 共11页
甘肃省金昌市2020-2021学年高二下学期期中考试生物(理)试题(word版 含答案)_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

《甘肃省金昌市2020-2021学年高二下学期期中考试生物(理)试题(word版 含答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《甘肃省金昌市2020-2021学年高二下学期期中考试生物(理)试题(word版 含答案)(11页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、20202021 学年第二学期期中考试试题 高二理科班生物 温馨提示:亲爱的同学们,学期已过半,课本翻过了一页有一页,每个同学在辛勤 的付出后都希望有一个美好的收获。这个时刻到来了,勤奋又聪明的你,认真细心 的对待每一道试题吧,相信你一定会成为最好的自己。本次试题分值 100 分,答题 时间 120 分钟,希望同学们把握好时间认真答题,祝您考试成功! 一、选择题(共一、选择题(共 6060 小题,每小题小题,每小题 1 1 分,共分,共 6060 分。每小题只有一个正确选项,请将分。每小题只有一个正确选项,请将 答案填涂在答题卡上)答案填涂在答题卡上) 1.下列不能构成人体内环境的是( ) A

2、.细胞外液 B.淋巴 C.血浆 D.细胞内液 2.下列有关叙述中,正确的是( ) A.内环境主要由血液、组织液和淋巴组成 B.O2、CO2、血红蛋白都是内环境的组成成分 C.血浆属于内环境,血浆中蛋白质含量较多 D.细胞质基质、线粒体基质是内环境的一部分 3.下列物质中,属于内环境组成成分的是( ) 血红蛋白 二氧化碳 葡萄糖 血浆蛋白 A. B. C. D. 4.体内细胞代谢的终产物尿素排出体外的顺序依次是( ) A.体内细胞组织液血浆呼吸系统体外环境 B.体内细胞组织液血浆(或淋巴)泌尿系统体外环境 C.体内细胞消化系统血浆体外环境 D.体内细胞泌尿系统血浆组织液体外环境 5.与肌肉注射相

3、比,静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著。下 列对图中所示的内环境 a、b、c、d 的名称表示正确的是( ) 血浆组织液淋巴 A. B. C. D. 6.血浆中的水来自( ) A.组织液 B.组织液、消化道 C.组织液、淋巴 D.消化道、组织液、淋巴 7.如图表示正常人肝组织细胞的结构示意图,其中分别表示人体内的液体 成分。下列说法中正确的是( ) A.肝细胞生活在组织液中,肝细胞周围的组织液中会出现胰高血糖素 B.液体中含有胰岛素和血红蛋白 C.抗体只能在液体和中出现 D.图中构成了人体的内环境 8内环境稳态调节机制的现代观点是 ( ) A神经调节 B体液调节 C神经-体液调节

4、 D神经-体液-免疫调 节 9. 下列关于人体内环境的描述,不正确的是( ) A. 血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等 B. 内环境的每一种成分和理化性质都处于动态平衡中 C. HCO3-、HPO42-等离子参与维持血浆 pH 的相对稳定 D. 免疫对内环境稳态具有重要作用 10下列有关稳态的说法,不正确的是() A稳态即系统内的各种组成成分及含量不再发生变化 B人体内环境的 pH、渗透压等保持稳定是细胞正常代谢所必需的 C人体内环境的稳态是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果 D个体水平和生态系统水平上的稳态都有赖于反馈调节 11. 将青蛙的后趾皮肤剥掉,再将浸有稀硫酸

5、的小纸片贴在该部位,蛙无反应。这 是因为已经破坏了该青蛙反射弧的 ( ) A效应器 B传入神经纤维C传出神经纤维 D感受 器 12. 右图为突触结构模式图,下列说法不正确的是( ) A在 a 中发生电信号化学信号的转变,信息传递需要能 量 B中内容物释放至中主要借助于突触前膜的主动运输 C中内容物使 b 兴奋时,兴奋处膜外为负电位 D处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被特异性识别的物质 13.右图为反射弧结构示意图,下列有关说法不正确的是( ) A由ABCDE组成了一个完整的反射弧 B该图为膝跳反射示意图 C.图中的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的 D若从处剪断神经纤维,刺激处,效应

6、器仍能产生反 应 14下列说法错误的是( ) A学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯 和积累经验的过程 B记忆是将获得的经验进行储存和再现 C学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成 D短期记忆可能与新突触的建立有关 15.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递 后,该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效 应是( ) A突触前神经元持续性兴奋 B突触后神经元持续性兴奋 C突触前神经元持续性抑制 D突触后神经元持续性抑制 16在有关神经调节的叙述中,不正确的是 ( ) A. 狗听到铃声后分泌唾液这一反射活动

7、中,唾液腺和支配它活动的神经末梢一起构 成效应器 B. 兴奋传导时,往往是从一个神经元的树突传给下一个神经元的轴突或细胞体 C. 在人体反射活动过程中,神经元膜内电荷移动的方向与膜外电荷移动的方向相反 D. 体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制 17如图所示,神经纤维 MB 段距离长于 MC 段,在 M 处给以电刺激, 在 B,C 处用电流计测其电位变化,电流计指针 ( ) A.不动B.向左摆 C.向右摆D.发生两次方向相反的摆动 18. 下列关于人体神经调节的说法中,正确的是 ( ) 调节人体高级神经活动的中枢是大脑皮层 调节人体高级神经活动的中枢是脑和脊髓 言语区是人体大脑皮层中特有的

8、高级神经中枢 A. B. C. D. 19促胰液素的发现者是 ( ) A沃泰默B巴甫洛夫 C沃森和克里克 D斯他林和贝利斯 20. .下列两种激素属于拮抗作用的是( ) A.胰高血糖素和胰岛素 B.生长激素和甲状腺激素 C.雌激素和孕激素 D.促甲状腺激素和甲状腺激素 21.在人体内,都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是 ( ) 呆小症 糖尿病 侏儒症 白化病 镰刀型贫血症 夜盲症 A. B. C. D. 22摘除成年狗的甲状腺,不会出现的症状是: ( ) A食欲不振 B生殖器官发育不全 C行为呆笨而迟缓 D身体臃肿 23.为验证甲状腺激素具有促进个体发育的作用,某实验小组的同学将一只幼年家兔

9、的甲状腺切除并缝合伤口后进行观察。作为对照,他们还应该( ) A.用一只成年的家兔做相同的处理 B.用一只幼年的家兔,外源补充甲状腺激素并在相同环境中观察 C.用一只相似的幼年家兔在颈部切开伤口后缝合,在相同环境中观察 D.用一只相似的幼年家兔做相同处理后,补充外源甲状腺激素并在相同环境中观察 24细胞与细胞之间可以通过信号物质进行信息传递(如下图所示)。下列说法错 误的是( ) A若信号物质是神经递质,当其作用于突触后膜后一定使突触后膜兴奋 B如果信号物质是性腺分泌的性激素,则其靶细胞可能是生殖器官上的细胞 C信号物质的受体分布于细胞膜上,体现了细胞膜参与细胞间信息交流的作用 D若信号物质是

10、甲状腺激素,则靶细胞是肌肉细胞、垂体和下丘脑的细胞等 25下列各项中,可能导致尿糖产生的因素有( ) 肾小管病变,葡萄糖的重吸收能力下降一次性大量进食糖类 病毒感染并破坏胰岛 B 细胞胰岛 B 细胞分泌旺盛,胰岛素含量高 A.B.C.D. 信号物质 靶细胞 26.下列关于激素调节的叙述,正确的是( ) A. 雌激素是由氨基酸组成的,可促进卵巢的发育和卵细胞的成熟 B. 胰岛素可促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖,使血糖降低 C. 促甲状腺激素弥散在体液中,几乎对全身细胞都起作用 D. 甲状腺激素的分泌既有分级调节又有反馈调节,而其他激素的分泌只有反馈调节 27.下列关于激素调节的阐述,正确的是

11、( ) A. 激素不一定都是有机分子 B. 激素都是信息分子 C. 激素直接参与细胞内多种生命活动 D. 激素只运输给相应的靶器官、靶细胞 28. 下列关于下丘脑功能的叙述不正确的是 ( ) A. 甲状腺激素的含量变化对下丘脑和垂体分泌相关激素进行反馈调节 B. 下丘脑的神经分泌细胞既能分泌激素同时也能传导神经冲动 C. 下丘脑内具有渗透压感受器并能够合成抗利尿激素 D. 下丘脑既是体温调节的中枢,也是温度感觉的中枢 29北方严寒的冬季,某人从温暖的室内来到寒冷的户外时,其有关生理变化与图 中变化趋势相符的是( ) 皮肤血管血流量的变化 身体耗氧量变化 甲状腺激素分泌量 汗腺的分泌量 A. B

12、. C. D. 30当人吃了过咸的食物时,机体对细胞外液渗透 压的调节过程有如下几步,其中正确的是( ) 下丘脑渗透压感受器兴奋 大脑皮层兴奋产生渴觉 下丘脑神经细胞 分泌抗利尿激素增加 摄水量增加 减少尿的排出 A. B. B. C. 或 D. 或 31. 下列有关人体内激素的叙述,正确的是( ) A. 运动时,肾上腺素水平升高,可使心率加快,说明激素是高能化合物 B. 饥饿时,胰高血糖素水平升高,促进糖原分解,说明激素具有酶的催化活性 C. 进食后,胰岛素水平升高,其既可加速糖原合成,也可作为细胞的结构组分 D. 青春期,性激素水平升高,随体液到达靶细胞,与受体结合可促进机体发育 32.

13、下列对下丘脑的调节作用分析错误的是( ) A. 由造成,引起下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,最后使甲状腺激素分泌增 多 B. 由造成,引起下丘脑分泌抗利尿激素,最后使细胞外液渗透压降低 C. 由造成,下丘脑通过神经的作用,可以促使两种激素肾上腺素、胰高血糖素 分泌增多,最后使血糖升高 D. 由引起,通过下丘脑的体温调节作用,可以引起毛细血管舒张,同时体内产 热量增加 33. 下列关于人体神经调节和体液调节的叙述,正确的是( ) A. 成年后生长激素不再分泌,身高不再增加 B. 体内多种激素具有直接降低血糖的作用 C. 与神经调节相比,体液调节通常作用缓慢、持续时间长 D. 神经中枢只能通过发出

14、神经冲动的方式调节相关器官的生理活动 34下列属于特异性免疫的一组是( ) A白细胞的吞噬作用和接种卡介苗 B种牛痘预防天花与皮肤的屏障作用 C患过麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳针后不再患百日咳 D溶菌酶的杀菌作用与服用小儿麻痹预防糖丸 35取一只小鼠的皮肤,分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺 鼠的皮肤移植更易成功,这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是( ) A造血干细胞 BT 淋巴细胞 CB 淋巴细胞 D吞噬细胞 36.在制备蛇毒抗毒素血清时,需将减毒的蛇毒注入家兔体内引起免疫反应,这一免 疫反应和所用的蛇毒分别是( ) A非特异性免疫、抗原 B特异性免疫、抗原 C非

15、特异性免疫、抗体 D特异性免疫、抗体 37. 吞噬细胞不参与的是( ) A非特异性免疫 B体液免疫 C细胞免疫 D合成并分泌抗体 38下图是两次注射同一种抗原后,人体内产生的抗体情况。下 列说法不正确的是( ) A第二次注射同一种抗原后,记忆细胞大量形成浆细胞 B与第二次相比,第一次注射抗原产生的抗体效率低,保持时 间较短 C图中说明预防接种往往需注射同种抗原 2 至 3 次,每次要隔 一定时间 D图中说明抗原接种量越大,产生的抗体越多 39关于“人类免疫缺陷病毒”的叙述中,正确的是( ) A常用 HLA 表示 B主要侵犯人体 T 细胞 C常用 AIDS 表示 D先使体液免疫功能严重缺损,继而

16、影响细胞免疫 40下列各项中,不属于过敏反应特点的是( ) A由机体初次接触过敏原刺激引起 B发作迅速、反应强烈、消退较快 C有明显的遗传倾向和个性差异 D组织胺等物质的释放直接引起相关的症 状 41风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是 ( ) A病原体感染机体而引发的疾病,有传染性 B机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病、无传染性 C人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病 D已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应 42. 关于植物激素的叙述,正确的是( ) A. 植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物 B. 植物的向光性可以说明适宜浓度的生长素能促进植物的生长 C. 乙烯能促进果实的成熟,所以在幼嫩的果实中含量较多 D. 细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长,所以在茎尖、根尖含量较多 43. 如图分别代表不同处理条件下的燕麦胚芽鞘,其中琼脂切块是经胚芽鞘尖端处 理过的(A 选项中有一胚芽鞘尖端套锡纸小帽),胚芽鞘表现出生长方向相同的一组是 ( ) A. B. C. D. 44. 下图为研究生长素(IAA)产生部位及运输方向的实验,初始时,琼脂

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 高中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号