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第六课 做情绪的主人第一框丰富多样的情绪科目:思想品德年级:七年级班级: , 姓名:学习目标:认识人类丰富多样的情绪,懂得适时适当地表达自己的情绪。学习重点:情绪的分类及产生原因,情绪对个人的行为和生活的影响和作用。学习难点:理解情绪对个人的行为和生活的影响和作用,包括情绪的积极和消极作用。一、自主学习,基础知识梳理 ,(在教材的相应位置勾画重点)1、情绪的分类方法有很多种,其中最常见的是把情绪分为四大类: 的情绪。自然也会产生、。在这四类情绪的基础上,又可以2、情绪的产生原因:生活中,我们每个人都可能 、处于不同的 , 各种各样的情绪。3、丰富多彩的情绪构成了我们 。对桌互换检查完成情况,正确打,错误改正。二、合作探究1、为什么说情绪就像“神奇果”?2、情绪犹如双刃剑,其积极影响和消极影响有哪些? 积极影响:消极影响:三、课堂作业学练优36-38页楂择题:1、2、3、4、5、6、7、8、10、12|问答题:16 (1口四、知识框架丰富多样的情绪情绪万花筒J情绪与生活情绪的四大基本类型:喜、怒、哀、惧 q绪与个人的需要和所处情景有关 人的情绪有丰富多样的特性情绪具有神奇的作用情为的积极作用情I绪的消极作用五、课堂小结想一想,这节课有哪些收获?请自己总结。六课后反思 用心爱心专心2