初二语文期中考试试卷及答案(15.4)

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1、2014-2015 学年第二学期初二语文期中测试（2015、 4）班级： 姓名： 学号：12 分）1 下列加点字注音完全正确的一项是下列加点字注音完全正确的一项是） （ 2 分）A理尺zh 1秀妈q 1亵渎xi e斤斤计较,ji coB伫立zhu 档案d加g 迸溅b eng 恢恢欲睡yen C臆度duo狭隘d解剖pou海市蜃楼sh enD宽宥you潜力qi n摒弃b ing 拈轻怕重nicn2 下列字词书写有误的一项是卜列字词书与后误的一项是(） （ 2 分）A锤炼戳穿倦怠争妍斗艳B和睦迥异阐释坦荡如砥C充沛盎然犀利光怪陆离D殉职热忱显赫忧柔寡断3 下列加点成语运用正确的一项是（ ） （ 2

2、分）A 有梦就有希望，而一旦有了梦想就要坚持不懈的去努力，不能做语言的巨人，行动的矮子，否则梦想只能是可望而不可即 。B 公司新产品的销售一直是个问题，希望大家精益求精 ，想想怎样把销量提上去。C 年级辩论赛上，初二一班小王同学妙语连珠，夸夸其谈 ，最终舌战群儒获胜而荣膺金奖。D 他们响应国家号召，见异思迁 ，毅然放弃都市的优越条件，扎根西部建功立业。4 对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是（ ） （ 2 分）A.在我们头顶五六丈的上空，发出一声可怕的霹雳，天空被彻底震裂了，震碎了。理解：这句话运用夸张的修辞方法，写出了霹雳的威力之大，给读者留下了深刻的印象。B.这棵大树依然挺立着，烈日烤

3、灼着它，干渴折磨着它，然而它没有倒下，它坚韧而顽强地活着。理解：这句话运用排比的修辞方法，强调了这棵大树所经受的种种磨难，表现了它的坚韧和顽强。C.天边几颗调皮的星星，时隐时现，似乎在不知疲倦地和月亮捉着迷藏。理解：这句话运用拟人的修辞方法，生动地写出了星星时隐时现的情态。D.看着眼前的木槿，一种悲壮的感觉攫住了我：土埋半截了，还开花！ 土埋半截了，还开花！理解：这句话运用反复的修辞方法，突出了木槿的顽强精神，表达了作者的震撼与赞美之情。5 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） （ 2 分）我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依照节气而来的，, 。,直到把冰与雪安葬到泥土

4、深处,然后让它们又化作自己根芽萌发的雨露。也就是说，北国的春天，是一点一点化开的而是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏它从三月化到四月甚至五月，沉着果敢，心无旁鹫曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的A.B. C.D. 6 .下列句子有语病的一项是 （）（2分）A.大量地阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，而且能丰富人的感情。B.欢乐的溪流唱着清脆的歌，跳着优美的舞奔向远方。C.中考复习中，不少学生存在着复习重点不突出，时间安排不合理。D.赛龙舟、包粽子活动，可以使屈原的爱国精神代代相传。二.填空题（14分）7、请指出第6题中病句的病因： （1分）8.古诗文默写（4分）（1）陋室铭中描写陋室环

5、境的句子是： （2）抽刀断水水更流， 。（3） ，小桥流水人家，古道西风瘦马。9、诗词赏析填空（3分）渔家傲范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里, 长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。词的上片重在写景，主要描写了塞下秋景之二（一个字）；词的下片中“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”主要抒发了征人们 和 的矛盾心理。10.名著阅读（6分）（1）水浒传的作者 （人名）是朝人；这部书以北宋时期的 为主要题 材，通过叙述劳动人民被迫反抗朝廷的生动故事，歌颂了劳动人民改变自己命运的反抗精神。全书写了 _（数字）名好汉。众好汉中第一

6、个出场的是 ，他的绰号是 “一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风。”这句话写的是。他的主要故事（写出一个即可，10个字以内）（2）红岩狱中斗争是小说的主要部分 围绕_、两位人物的斗争活动 展开 真实地表现了共产党人英勇无理的精神 揭露了敌人的残暴口在这部小说里有一位传奇式人物 令敌人闻风丧胆、恐慌不安,她就是被战士们亲切称为“的华童山游击队司令员。华子良是红岩中隐藏最深的共产党员。他用 的方法 使特务对他放弃戒备，利用经常出去挑菜的机会，将狱中的情报传递出去。三.古文阅读（10分）甲文明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具

7、情态。船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡， 佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露 乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，讪右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠 倚之 珠可历历数也。 通计一舟，为人五；为窗八；为窘篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一； 对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计其长，曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。 嘻，技亦灵怪矣哉！乙文先生职临钱塘日，有陈诉负绫绢钱二万不偿者。公呼至询之，云：某家以制扇为业，适父死，而又自今春已来，连

8、雨天寒，所制不售，非故负之也。公熟视久之，曰：姑取汝所制扇来，吾当为汝发市也。”须臾扇至，公取白团夹绢二十扇，就判笔作行书草圣及枯木竹石，顷刻而尽。即以付之日：出外速偿所负也。”其人抱扇泣谢而出。始瑜府门，而好事者争以千钱取一扇，所持立尽，后至而不得者，至懊悔不胜而去。遂尽偿所逋。（选自何建东坡画扇）【注释】先生职临钱塘日：苏东坡到杭州任职时。陈诉：状告。 负：这里是拖欠的意思。 某：我。 姑：暂且。发市：开张。就判笔：顺手拿起判笔。判笔，判案用的笔。瑜：走出。逋（bu）:拖欠。11、解释下列语句中加点词的意思。（2分）（1）中峨冠而多髯者 （2）神情与苏、黄不属.（3）讪右臂支船 （4）公熟

9、视久之12、用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）其两膝相比者，各隐卷底衣褶中（2）好事者争以千钱取一扇，所持立尽。13、“嘻，技亦灵怪矣哉！ ”作者为何有此感叹，依据甲文内容作答。（2分）14.从文中看，制扇者欠债的原因是什么？苏东坡是怎样帮助制扇者的？ （2分）四.现代文阅读（24分）（一）阅读记叙文，回答问题（11分）一棵树的智慧 秦若水我喜欢这片黑槐林。它就在我们学校四百米跑道内的操场绿地里。一棵连着一棵。排着有序的队列，像出操的莘莘学子。我更喜欢把它们比做宁静的港湾，它们随 着跑道成弧形排列，真的很像静谧的怀抱。早晨或者傍晚，它们沐着阳光而肃立，我 就静静地站在某棵树的下面，看它的

10、绿意葱茏，看它的枝繁叶茂，看它的子女成群。 看它的合家幸福，常常看得我满心欢喜。我最喜欢的是看黑槐树开花。黑槐树开不出惊世骇俗的艳绝丽绝之花，它的花很小、很白，一蓬蓬，一穗穗，那么小心，那么内敛，那么自得，默默地开着自己的花。不争艳,不媚俗，只开自己心喜之花，只做自己的白衣仙子。然后，会结夹子，名曰槐角，字连墩。清清爽爽开花，利利落落做树，可以与他人无关，确实与他人无 关。所以，我一直在等黑槐林的黑槐开花。从第一片叶子，到叶满枝头，再到浓荫铺地，我天天都去观望。有布谷路过、鹊鸟登枝。却没有看到黑槐开花。走过春，走过夏，黑槐林一直沉默着，没有开花。如果不是因为太伤心，我相信它们是不会这样做的。它

11、们在无声地抗议着什么。去年 7 月，那是一幅多么美丽的景象。黑槐林里每一棵黑槐树都约好了似的憋满了槐米，串串篷篷。喜气洋洋。那真是个夏天的样子啊。再过些时日。就会有白色的小米粒样的花开，然后那些叫槐连墩的娃娃们便会跑出来，吹着淡淡的药香，浸润着整个林子。那个时候学校已经放假，静寂的林子是鸟鹊们的天堂。清晨或者傍晚，我还是常常踱过去，享受清闲宁静。有一天，暮色四合时，我踱过去，突然发现一地残枝断叶， 抬头望， 一树槐米皆被乡里街坊们尽数采去， 原来密不透风的叶盖已经稀稀疏疏、透天望月。枝折花去， 满地凄凉。 饱受磨难的它们抗议是应该的， 就像那倔强骄傲的牡丹。三年前，有个女学生从自家牡丹园里移了

12、一棵叫“洛阳红”的牡丹给我。欣喜之余。我忙买了一个超大号的白瓷花盆栽种。那“洛阳红”在田里已长多年，年年花开如酒，香醇香艳无比。学生送我时，它已有花蕾待放。我精心呵护，时时察看。期待它硕大的花朵开放。有个朋友对这棵“洛阳红”也垂涎得很，天天过来探望，并请求我分些给她。 手起刀落， 我在花盆里切了半株牡丹， 连根带叶带花蕾送给了她。 一个月后，朋友告诉我，那株牡丹花没开便好端端地死去了。我的何尝不是? 我留下的半株牡丹虽然成活，但自缩花蕾，不再开花。秋来时，它早旱褪下叶子，关了家门。三年过去了， 任我怎样浇水施肥， 它也只是长些绿叶， 不见开花。 移了它的魂，切了它的骨，它变成了冷美人，不给花貌

13、，不给笑容。它静默着抗议，用不开花的方所以，我想，今年黑槐林拒绝开花已成定局。去年断枝断骨，妻离子散，换了 谁都会抗议。又是暑假，学生离校，林子寂静。前两天清晨，我去黑槐林做瑜伽，猛抬头， 看到有树头顶小小黄黄的花蕾，一锥锥，一蓬蓬。槐米！我惊呼。接下来的几天里，它们都次第捧出各自的花蕾，整个黑槐林黄绿绿地静默着。?痛，谁也不会忘记。但黑槐们和牡丹不同，它们选择了继续开花，并且用开得 更好更美的方式去抗议往年的不公，同是用静默抗议，牡丹贞洁，千年冷漠，誓死不 理;黑槐智慧，漠视痛苦，淡泊宁静。它默默地活好在自己的季节里，尽职尽责，按时 开花，活好在当下，用最自然最朴素的方式。?我惊叹一棵树的智

14、慧。15、请按照时间顺序，梳理文中黑槐树的经历。（3分）时间今年由春到夏今年暑假经历一棵槐树皆被乡里街坊们尽数采去(2)(3)16、从修辞角度，赏析文中第段画线的句子。（3分）黑槐树开不出惊世骇俗的艳绝丽绝之花，它的花很小、很白，一蓬蓬，一穗穗, 那么小心，那么内敛，那么自得，默默地开着自己的花。17、“我”推想“今年黑槐林拒绝开花已成定局”的原因有哪些？（2分）18、文章使用什么方法来凸显“一棵树的智慧” ？请结合文章内容，具体分析“智慧”的内涵。（3分）（二）阅读说明文产品的生态设计，回答问题（6分）传统的产品设计将重点放在设计、制造和保养上。然而今天，人们在设计产品时不得不关注环境，因为产品在它从原料、设计、制造、销售、使用，直至废弃处置 的整个寿命期间，全都以某种方式影响着环境。由此产生了一种新的设计思想和方法生态设计。在这种新的设计过程中，要给予环境以与利润、功能、美学、人体工程、形象和总体质量等传统的工业价值相同的地位。这种设计思想和方法就叫生态设计。当前生态设计主要有两种类型：一是产品改善，即从污染预防和关心环境出发，对现行产品进行调整和改良。产品本身和生产技术一般将保持不变，所做的调整主要是污染预防和资源回收利用。