高三数学三轮冲刺导数综合讲义之导数运算以及导数几何意义

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1、导数综合讲义第一课时导数运算以及导数几何意义1 导数的运算例1.已知函数则的解析式是 .例2.设函数,其中,则导数的取值范围是 ( ) A. B. C. D. 例3.已知在处的切线方程 .变式训练:1. 已知函数的导数为,且满足,则 2.函数,若是偶函数,则 3.函数,则 2 导数几何意义(1) 切线问题:核心-切点坐标(在点和过点)例1.已知点在曲线上,为曲线在点处的切线的倾斜角,则的取值范围是 ( )A. B. C. D.例2.若曲线存在垂直于轴的切线,则实数的取值范围是 例3.已知为偶函数,当 时,则曲线在点处的切线方程式 例4.若直线是曲线的切线,也是曲线的切线,则 例5.设直线分别是

2、函数图像上点处的切线,垂直相交于点,且分别与轴相交于点,则的面积的取值范围是( )A. B. C. D.例6.已知函数.(1)若过点存在条直线与曲线相切,求的取值范围.(2)问过点分别存在几条直线与曲线相切?(只需写出结论)变式训练:1.已知为偶函数,当时,则曲线在点处的切线方程是_2.若曲线在点处切线的倾斜角为,则等于( )A. 2 B. C. 3 D. 3.已知函数(1)求曲线在点处的切线方程;(2)设,如果过点可作曲线的三条切线,证明:4.已知函数,其中是实数设 ,为该函数图象上的两点,且(1)指出函数的单调区间.(2)若函数的图象在点处的切线互相垂直,且,求的最小值.(3)若函数的图象在点处的切线重合,求的取值范围.(2) 切线应用:求最短距离问题(直与曲,曲与曲)例1.点分是曲线和直线 上任意一点,求最小值.例2.函数图象关于直线对称的图象为,分别是两图象上的动点,求的最小值.例3.已知,求的最小值.例4.已知实数满足,求的最小值.例5.已知直线与函数和分别交于两点,若的最小值为,则_例6.设点在曲线上,点在曲线上,则最小值为( )A. B. C. D.变式训练:1. 已知在函数的图象上,点在函数的图象上,则的最小值为_.2.已知函数,若存在,使得成立,则实数的值为_.3.已知,则的最小值为_.4.设点在曲线上,点在曲线上,则最小值为_.

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