初二班主任工作总结(二)

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1、Word文档仅供参考初二班主任工作总结(二)初二班主任工作总结(二)自20xx年9月参加工作并担任班主任以来,忙忙碌碌一学期,收获不少,现将这一 学期工作中的得失总结如下。一、确立班级常规刚接手初二(五)班,自己对班级治理没有什么经验,不少工作显得很无序,搞得自 己也很累。第一周,我感受自己大多时候基本上在大声的说话,因为声音小了,自己的声音 会被孩子们的声音压过去。此外,孩子们在卫生方面显得那么幼稚,因此我几乎是每一次室外卫生都跟着。之因此这样,我想,与自己没有做好充分的上岗预备有直接的关系。假如自 己多读一点这方面的资料,也许经验会多一些。而这其中,最糟糕的是,自己没有在常规方 面确立好班

2、内的纪律。也许自己想的太完美,对孩子太民主了,结果造成的是对自己的损害。 第二周是对自己的考验, 假如第二周搞不行, 未来班级会越来越差,因此, 我对班会做了充 分的预备,尤其是对常规方面的确立。关于这次班会,我引用了几个三国演义中的典故,强 调了纪律与惩处的重要性。在确立常规方面,或者是对那个新集体的陌生,或者是未来所要 确立的常规是否会伤及到自己的利益,学生在发表意见方面显得很别积极。为了确保班级朝着正道上走,我依照魏书生老师的一些做法,确立班内的几条重要纪律。在接下来的生活, 班内的各项工作就是上了正规。、塑造良好的班级文化在其他四个班也有课, 因此我明显感到自己班存在着不少的咨询题。为

3、了塑造良好的班级文化,于是,在级部主任的帮助下,我班首先走在了班级文化的前列。比如,我们在班内的各块墙壁上划分了小组的园地, 让学生充分展示小组内的得意之笔。 于是,一块块园地 被充实起来,固然这其中也让其他班过来取经, 由于少了我们最初的弯路, 我们发觉人家班 做的比我们好,于是,学生们对自己的小园地又重新进行了布置, 经过那个否定确信在否定 的过程,班内的每块墙壁都充满了美感与教育意义。班级目标是一具班集体的象征, 我和同学们确立的争做淄博高新区实验中学优秀班级 的班级目标,而同学们的目标算是争做淄博高新区实验中学优秀学生。在此基础上,我们设计了自己的班徽,形象美观且慷慨,内容充实而故意义

4、。三、提高班级学习成绩第一次月考来了,学生们考的很差,由最初分班时的倒数第二,变成了倒数第一。学生们的情绪很低降,而最糟糕的是学生们自比其他班的同学矮一截。其中,在第一次队列队 形竞赛中,由于是第一具上场,班级分数与二班并列第四, 但学生们非要说自己是最后一名。为了改善班级的状况,首先是对各科成绩进行分析,寻出原因。结果发觉,我们班有很多优势科目,不过数学的差距有点大,假如可以缩小差距,那么,五班将是一具实力很强 的班级。为此,我采取了一定的措施,比如只要以有机会,便让学生了解数学老师的魅力, 让同学们结对一帮一,同时经常地给学生打气,或者说一点哲理故事。(班主任工作 )另外,还经过让学生演数

5、学课的转变等话剧,塑造学生学习数学的 氛围。还有一点,在早自习前这段时刻,让学生尽快的肃静下来,尽快的交作业,尽快的进 入学习状态。最重要的一点是,引入小组合作机制,充分调动学生学习各门课的兴趣。第一次期中考试成绩出来了,班内成绩咸鱼翻身,由倒数第一变成了正数第一。由于班级成绩的提高,为了更好的让学生走好后面的路,于是,关于此后的每一节班会课,我都要进行充分的预备。期中考试后的第一次班会的主题是:蜕变,塑造一具新的初二五班。经过视频、音频等以及其他的媒体,效果特别好。为了让班级更有气魄,我们挑选 了:自信自立自强,我能行的口号,这充分的提高了学生每节课的开始前的时刻利用率,并 保证了学生上课时

6、拥有饱满的精神状态。为了更好的为期末考试做预备,我们对小组合作机制进行了调整,在随后一具月内,学生对学习几乎始终保持原有的高涨。期末考试将至,我 们充分利用生本教育的魅力, 在学生普遍反映的弱科上下了功夫。结果成绩出来了,我们班的成绩排在了第二位,但是仅与第一名相差了一份左右。四、工作中的别脚虽然这一学期,自己在班级治理中收获了不少,但是在不少方面仍然存在别脚。1、班内缺少绝对的顶梁柱虽然各个班委做的都别错, 但是在班内缺少绝对的领导核心。尽管,自己多次在班内想将班长的推到一具绝对的领导核心的位置上。但是,却发觉,自己做的确实别够,如今的 班长,只就是一具合格的班长,但是算别上一具优秀的班长。2、课堂纪律咨询题由于个别任课教师的经验需要进一步提高, 在其课堂上,纪律咨询题始终是一具让我 很头疼的咨询题,也许是我做的别够好, 做的很别到位。下一学期,需要和相应任课教师进 一步的谈一谈,将课堂维持有一具更加良好的秩序。3、对学生的德育有些缺失本学期更注重教学成绩的提高,忽略了德育方面的内容,为此,我要多读书,别断充实自己,提高自己的思想高度,从而可以在思想上引领学生。 Word文档仅供参考

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