初中数学知识点总结(五)

上传人:缘*** 文档编号:182468411 上传时间:2021-05-14 格式:DOCX 页数:10 大小:20.96KB
返回 下载 相关 举报
初中数学知识点总结(五)_第1页
第1页 / 共10页
初中数学知识点总结(五)_第2页
第2页 / 共10页
初中数学知识点总结(五)_第3页
第3页 / 共10页
初中数学知识点总结(五)_第4页
第4页 / 共10页
初中数学知识点总结(五)_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《初中数学知识点总结(五)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中数学知识点总结(五)(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、初中数学知识点总结一、基本知识一、数与代数 A、数与式:1、有理数有理数:整数一正整数/0/负整数分数一正分数/ 负分数数轴:画一条水平直线,在直线上取一点表示0 (原点),选取某一长度作为单位长度,规定直线上向右的方向为正方向,就得到数轴。任何一个 有理数都可以用 数轴上的一个点来表示。如果两个数只有符号不同,那么我们称其中一个数为另外一个数的相反数,也称这两个数互为 相反数。在数轴上,表示互为 相反数的两个点,位于原点的两侧,并且与原点 距离相等。数轴上两个点表示的数,右边的总比左边的大。正数大于0,负数小于0,正数大于负数。绝对值:在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离叫做该数的绝对值。

2、正数的绝对值是他的本身、负数的绝对值是他的相反数、0的绝对值是0。两个负数比较大小,绝对值大的反而小。有理数的运算:加法:同号相加,取相同的符号,把绝对值相加。异号相加,绝对值相 等时和为0;绝对值不等时,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对 值。一个数与0相加不变。减法:减去一个数,等于加上这个数的相反数。乘法:两数相乘,同号得正,异号得负,绝对值相乘。任何数与0相乘得0。乘积为1的两个有理数互为倒数。除法:除以一个数等于乘以一个数的倒数。0不能作除数。乘方:求N个相同因数A的积的运算叫做 乘方,乘方的结果叫哥,A叫底数,N叫次数。 混合顺序:先算乘法,再算乘除,最后算加减

3、,有括号要先算括号里的。2、实数 无理数:无限不循环小数 叫无理数平方根:如果一个正数 X的平方等于A,那么这个正数 X就叫做A的算术平方根。如 果一个数X的平方等于A,那么这个数 X就叫做A的平方根。一个正数有2个平方根/0 的平方根为0/负数没有平方根。求一个数 A的平方根运算,叫做 开平方,其中A叫做被 开方数。立方根:如果一个数 X的立方等于A,那么这个数X就叫做A的立方根。正数的立方 根是正数、0的立方根是0、负数的立方根是负数。求一个数A的立方根的运算叫开立方, 其中A叫做被开方数。实数:实数分有理数和 无理数。在实数范围内,相反数,倒数,绝对值的意义和有理数 范围内的相反数,倒数

4、,绝对值的意义完全一样。每一个实数都可以在数轴上的一个点来 表不。3、代数式代数式:单独一个数或者一个字母也是 代数式。合并同类项:所含字母相同, 并且相同字母的指数也相同的项, 叫做同类项。把同类项 合并成一项就叫做 合并同类项。在合并同类项 时,我们把同类项的系数相加,字母和字母 的指数不变。4、整式与分式整式:数与字母的乘积的代数式叫 单项式,几个单项式的和叫多项式,单项式和多项式统 称整式。一个单项式中,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数。一个多项式中,次数最高的项的次数叫做这个多项式的次数。整式运算:加减运算时,如果遇到括号先去括号,再合并同类项。哥的运算:AM+AN=A ( M+

5、N )(AM) N=AMN(A/B) N=AN/BN除法一样。整式的乘法:单项式与单项式相乘,把他们的系数,相同字母的哥分别相乘,其余字母连同他的指数不变,作为积的因式。单项式与多项式相乘,就是根据分配律用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加。多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另 外一个多项式的每一项,再把所得的积相加。公式两条:平方差公式/完全平方公式整式的除法:单项式相除,把系数, 同底数哥 分别相除后,作为商的 因式;对于只在被除 式里含有的字母,则连同他的指数一起作为商的一个 因式。多项式除以单项式,先把这个 多项式的每一项分别除以单项式,再把所得的商相加。分解因式:把

6、一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变化叫做把这个多项式分解因式。方法:提公因式法、运用公式法、分组分解法、十字相乘法。分式:整式A除以整式B,如果除式B中含有分母,那么这个就是分式,对于任何一个分式,分母不为0。分式的分子与分母同乘以或除以同一个不等于。的整式,分式的值不变。分式的运算:乘法:把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母。除法:除以一个分式等于乘以这个分式的倒数。加减法:同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减。异分母的分式先通分,化为同分母的分式,再加减。分式方程:分母中含有未知数的方程叫 分式方程。使方程的分母为 0的解称为原方程 的增根。B、方程与不等式1、

7、方程与方程组一元一次方程:在一个方程中,只含有一个未知数,并且未知数的指数是1,这样的方程叫一元一次方程。等式两边同时加上或减去或乘以或除以(不为0) 一个代数式,所得结果仍是等式。解一元一次方程的步骤:去分母,移项,合并同类项,未知数系数化为1。二元一次方程:含有两个未知数,并且所含未知数的项的次数都是1的方程叫做二元一次方程。二元一次方程组:两个二元一次方程组成的方程组叫做二元一次方程组。适合一个二元一次方程的一组未知数的值,叫做这个二元一次方程的一个解。二元一次方程 组中各个方程的 公共解,叫做这个二元一次 方程的解。解二元一次方程组的方法:代入消元法/加减消元法。一元二次方程:只有一个

8、未知数,并且未知数的项的最高系数为2的方程1) 一元二次方程的二次函数的关系大家已经学过 二次函数(即抛物线)了,对他也有很深的了解,好像解法,在图象中表示等 等,其实一元二次方程也可以用二次函数来表示,其实一元二次方程也是二次函数的一个特 殊情况,就是当 Y的0的时候就构成了一元 二次方程了。那如果在平面直角坐标系中表示 出来,一元二次方程就是二次函数中,图象与 X轴的交点。也就是该 方程的解了 2) 一元二次方程的解法大家知道,二次函数有 顶点式(-b/2a,4ac-b2/4a ),这大家要记住,很重要,因为在上面已 经说过了,一元二次方程也是二次函数的一部分,所以他也有自己的一个解法,利

9、用他可以求出所有的一元一次方程的解(1)配方法利用配方,使方程变为 完全平方公式,在用直接开平方法去求出解(2)分解因式法提取公因式,套用公式法,和十字相乘法。在解一元二次方程的时候也一样,利用这点,把 方程化为几个乘积的形式去解(3)公式法这方法也可以是在解一元二次方程的万能方法了,方程的根X1=- b+Vb2-4ac)/2a ,X2=-b- Vb24ac)/2a3)解一元二次方程的步骤:(1)配方法的步骤:先把常数项移到方程的右边, 再把二次项的 系数化为1,再同时加上1次项的系数的一半的 平方,最后配成完全平方公式(2)分解因式法的步骤:把方程右边化为0,然后看看是否能用提取 公因式,公

10、式法(这里指的是分解因式中的公式 法)或十字相乘,如果可以,就可以化为乘积的形式(3)公式法就把一元二次方程的各系数分别代入,这里二次项的系数为a, 一次项的系数为 b,常数项的系数为c4)韦达定理利用韦达定理 去了解,韦达定理 就是在一元二次方程中,二根之和=-b/a ,二根之积=c/a也可以表示为x1+x2=-b/a,x1x2=c/a 。利用韦达定理,可以求出一元二次方程中的各系数, 在题目中很常用5) 一元一次方程根的情况利用根的判别式去了解,根的判别式可在书面上可以写为A ”,读作“diao ta,而 =b2-4ac ,这里可以分为3种情况:I当40时,一元二次方程有 2个不相等的实数

11、根;II当 =0时,一元二次方程有 2个相同的实数根;III当 B,A+CB+C在不等式中,如果减去同一个数(或加上一个负数),不等式符号不改向;例如:AB ,A-CB-C在不等式中,如果乘以同一个正数,不等号不改向;例如: AB , A*CB*C (C0) 在不等式中,如果乘以同一个负数,不等号改向;例如: AB , A*CB*C (C 0时,则经124象限;当K0, B0时,则经134象限;当K 0, B 0时,则经123象限。当K 0时,Y的值随X值的增大而增大,当 X0时,Y 的值随X值的增大而减少。二空间与图形A、图形的认识1、点,线,面点,线,面:图形是由点,线,面构成的。面与面相

12、交得线,线与线相交得点。点动 成线,线动成面,面动成体。展开与折叠:在 棱柱中,任何相邻的两个面的交线叫做棱,侧棱是相邻两个侧面的交线,棱柱的所有侧棱长相等,棱柱的上下底面的形状相同, 侧面的形状都是长方体。 N棱柱就 是底面图形有N条边的棱柱。截一个几何体:用一个平面去截一个图形,截出的面叫做截面。视图:主视图,左视图,俯视图。多边形:他们是由一些不在同一条直线上的线段依次首尾相连组成的封闭图形。弧、扇形:由一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所组成的图形叫扇形。圆可以分割成若干个扇形。2、角线:线段有两个端点。将线段向一个方向无限延长就形成了射线。射线只有一个端点。将线段的两端无限延长就形成了直线。直线没有端点。经过两点有且只有一条直线。比较长短:两点之间的所有连线中,线段最短。两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离。角的度量与表示:角由两条具有公共端点的射线组成,两条射线的公共端点是这个角的顶 点。一度的1/60是一分,一分的1/60是一秒。角的比较:角也可以看成是由一条射线绕着他的端点旋转而成的。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 初中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号