七年级地理上册44世界主要气候类型同步习题1新版湘教版

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1、世界主要气候类型同步习题1.下列气候类型中，主要分布在大陆内部的是（）A.温带大陆性气候B.温带海洋性气候C.地中海气候D.亚热带季风气候2.主要分布在大陆东岸的气候有（）A.温带季风气候B.温带海洋性气候C.地中海气候D 温带大陆性气候3 . 终年高温多雨是下列哪种气候类型的特征 （ ）A.热带雨林气候B.热带草原气候C.热带季风气候D.热带沙漠气候4 .所谓的亚热带是指 （）A.温带向寒带的过渡地区B.温带向热带的过渡地区C.主要分布在温带大陆的内部D.热量条件优于热带地区5 .温带季风气候主要分布于 （）A.西欧 B .中国的东北部地区C.俄罗斯和加拿大D .西亚6 .地中海沿岸地区属于

2、 （）A.夏季多雨区B.冬季多雨区C.全年多雨区D.全年少雨区7 .热带沙漠气候与热带草原气候分布最广的大洲是 （）A.南美洲 B .大洋洲C.亚洲 D .非洲8 . 非洲的乞力马扎罗山，虽地处赤道附近，但终年冰峰峭立，白雪皑皑，形成了高山气候。1影响乞力马扎罗山气候的因素主要是（）A.纬度因素B .海陆分布C.地形 D .距海远近9 .下列大洲中，既有热带雨林气候又有寒带气候分布的是 （）A,非洲 B .亚洲C.南美洲 D .大洋洲10 . 将下面对话与其所反映的气候类型连线。一年到头都很热，却极少下雨地中海气候一年到头都很热，几乎天天下雨热带沙漠气候夏季热，常下雨，冬季冷，很干燥温带季风气

3、候夏季炎热少雨，冬季温暖多雨热带雨林气候11.下图是“北半球温带大陆模式图”,试填出图中字母的气候类型。13 .生长着稀树高草，生活着斑马、长颈鹿等典型动物的景观属于()A.热带雨林景观B .热带沙漠景观C.热带草原景观D .热带季风景观14 .同学们，随着经济的发展， 社会的需要，将来你们当中有很多同学会出国到世界各地。但是,你们了解这些地方吗？气候应该是你们出国前重点了解的内容。读下图完成下列问题。/ 5 2(1)写出图中数码所在地的气候类型名称 ， ， ， ， ， ，A B、G D四幅图所表(填数码)(2)下面四幅图分别表示不同气候类型的降水量和气温月份分配图 示的气候类型与图中的处气候

4、类型相同，请对号入座。A, B, C, Do ,(3)根据上面降水量和气温分布图，完成下列问题。B图气候类型的特征是。.D图气候类型的特征是。.A图气候类型在全世界范围内分布面积最大的地区是沿岸。C图气候类型只在亚洲的岸有分布。.A图与C图的区别是降水的相反。/ 5 3根据下表中我国4个城市的气候资料，完成下列问题。0 5-0 3 1气温(钟600500降水量400 (mm) ann(1)四个城市纬度最低的是（2）年较差最大的城市是；与北京气候类型相似的是。_（3）甲城市的气候可能是。/ 5 420XL019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进

5、教学改革。 索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。努力实现教学创新，改革教新课程学效益，促 进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方 式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探学和学习方式，提高课堂教主要工作 一、教研组建设 方面：、深入学 习课改理论，积极实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论 学习 和教学实践。、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有 机的结研促教，真正实现教学质量的全面提升。 合起来，做到以学促研，以、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高关”。课堂

6、效益，规范教学常规管理，抓好“五（）备课关。要求教龄五年以 下的教师备详现课改理念。案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体（） 上课关。（）作业关。首下工夫。先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠（）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（）质量 关。、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。二、常规教学方面：加强教研组建设。兴教 研之风，树教研氛围。特别要把起始年级的重点。新教材的教研活动作为工作、教研组 要加 强集体备课共同分析教材研备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点究教法探讨疑 难问题由备

7、课组长牵头每周集体、教研组活动要有计划、有措学。施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教、积极开展听评课活动课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。，每位教师听课不少 于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一地完成教训的前提下，出色各项任务。致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四王志忠生物圈10月137五赵夕珍动物的行为12月114五赵 夕珍生态系统的调节12月2818四朱光祥动物的生殖镇 江新区大港中学生物教研组xx-

8、20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划生物教研组工作 计划下学期生物教研组工作计划年 下学期生物教研组工作计划20X年化学生物教研组计划20X年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划划学研组工作计年度第二学期高中英语教 20XX- 019XX- XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划一.指导思想：本学期，我组将进一步 确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研校争创我校英校本研决问题改革，英语 课极、稳妥地实施和推进中学程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题， 寻求解

9、的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学 常规建设和师资队伍建设，进一步提升语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我“三星”级高中而发挥我组的力 量。究的中心工作学习和，深入研究新课程标准，积二 .主要工作及活动：.加强理 论学习，推进新课程改革。组 织本组教师学习普通高中英语课程标准及课标解度师提供材的教教师进织全组一步学习、熟悉新教材的体系和特 点，探索新教学模式，组织好新教材的研究课活动， 为全组教交流、学习的平台和机会。，积极实践高中英语牛津教材， 组.加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十

10、项要求”。做进学习方的研究有效地础上，在认真钻研教材的基抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而提高课堂教学效率。加强教学方 法、手段和策略，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改法和学习策略。好集体备课和二备以及反思工作。.加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课文，并在此基础上撰写教育教学论向报刊杂志和年会投稿。题研究工作做到有计划、 有研究、有活动、有总结，并制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三.具体安排：二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：、组织

11、 理论学习。、高一英语教学 研讨活动。、组织好高三第一次模 考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：、组织好高三英语口 语测试。、高三英语复习研讨会 。五月份：、组织好高三第二次 模考、阅卷、评卷和总结等工作。、 协助开展好我校的区级公开课。六月份： 、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。研计划学语文组教年春季2019 学学期小思想一、指导育。 量为目标， 全面实施素质教师队伍育课程彻实施基础教改革为核心， 以研究课堂教学为重点， 以促进教建设为根本，以提高教学质革精神指导， 坚持以基础教育课程改革纲要为认真学习贯彻课程改，以贯。学生的高学生的动，培养提语文素养，调动启发内在学习动机意

12、义的育质量队伍成长，加主题教规范化评课的 本学期教研组重点加强对教师指导，使教师的评课，系统化，定期举行学沙龙和“会诊式行动研究” ，促进新教师的成快我镇小学语文教师长速度和小学语文教的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有学生活目标 二、工作素养。生语文，努力提高学神和实探究意准，转 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动识，培养学生创新精践能力素质。充分发设，让 、进一步加强语文教师队伍建“语文研究小组” ，挥学科带头人、骨干不断提带新，高教师的业务徒结对合作智慧、力量。开展“师”活动，以老教师的示范作用，重视团队动。典型课例进行互动研讨，开展教

13、例赏析活教研活沙龙， 师开展切实有效的说课沙龙、 评课提高教师说课能力， 和评课能力， 能够结合主题动， 对 、组织教务。主义， 。让备交流教学心得课不再是走场，形式而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服行文本单位组研组集 、加强教体备课，每周以段为织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进细读，发展。性和谐合实践兴趣，在自主活动中提高学生的综能力，促进个激发学活动计根据上 、学期制定的语文常规划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，生学习语文的指标。项教学完成各析，寻找得失，确保及时分学习质 、加强量调查、检测工作，施具体措三、主要工作及” 。当好“领头羊干教师 （一）骨示范、把

14、关，水平。文老师的专业效，切实提高我校语教研活、有教学的年级）则继续进行识字有效性的探讨。分层序地开展教研活动，使动更成熟、有性研讨深入开课堂教团队合骨干教继续充 、本学期，语文研究小组成员分发挥学科带头人、师的示范作用，重视作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文学模式”这个主题，展精读课文教学有效活动。低段（ 1-2 。师的业务素质，不断师徒结 、开展“对”活动，以老带新提高教成绩。争取出轻教师 （二）年取经、学习， 。的教学风格而使新教师形成个人仿，从要，有录等途仿课的课和一新教师高教学 、为了提质量，促成新教师迅速成长，年教龄每一学期上堂模仿堂校内研讨课。上模内容可以通过观看名师的关

15、盘、视频或者教学实径，根据个人教学需选择性地进行局部模 1教学工作计划范文学期1920 年高二历史第二一、指导 思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识高中毕业生打下良好基础。 、 历史 学科能力和思想品德、 情感、 态度、价值能和发基础，的文科观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级历史教学打下良好的为高校输送有学习潜展前途的合格高考的文科综合能力测试更加求靠拢高三教学的要。强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维高二的，研究念，紧研究教育理念要体现知识的为解决能力、问题而迁移知识运用能力。教师在教学中多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教。教师要认真学习和材转变教学观跟高考形势的发展考试的变化，力争使教学向按，培养基础知学为主，落实识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求提高学生学科内综合照教学大纲和考试说明的要求，认真完唯物物主义、历史主义的理论水平。 成高二阶段的单科复习工作。 坚持学科教能力和， 落实的能力。 从学生的实际出发基