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1、1 .3绝对值与相反数教学目标：1.理解有理数的绝对值概念，并掌握其表示方法；2 .熟练掌握求一个有理数的绝对值的方法；3 .渗透数形结合等思想方法，培养学生的概括能力教学重点：理解有理数的绝对值概念，并掌握其表示方法；难点：熟练掌握求一个有理数的绝对值的方法。教学过程：一、情境引入kmkm处。他们上学所花的时间与各家到学处，小丽的家在学校东边小明的家在学校西边32校的距离有什么关系？二、新授如果学校门前的大街看成一条数轴，把学校看作原点，那么你能把小明和小丽家的相对位置在数轴上表示出来吗？AB-40-2-1-3321BA数轴上两点离原点的距离各是多少？、议一议：1. BA3.定义:数轴上点分
2、别所表示什么数、2. BA从数轴上看，点两点哪一点离学校较近？点、.叫做这个数的绝对值记为：-2的绝对值是在数轴上表示数-2的点与原点的距离是 2,所以例如：1.记为：3的绝对值是3的点与原点的距离是3,所以2.在数轴上表示数在数轴上表示记作， 一4的绝对值 是 .3. 口答： ；，|+8.2|=|+6|(1) =, |0.2| =1. ；)|0| =(2. ,|-8.2|= |-3|(3) =, |-0.2| F、D EBA、C、2. 如图，你能说出数轴上各点所表示的数的绝对值吗？A BFC D E-6 -5 U-3 -2 -10123456三、例题分析15, ,0.50, 31. ：1.例
3、在数轴上画出表示下列各数的点并写出它们的绝对值2.例求下列各组数的绝对值，并分别比较它们绝对值的大小:(2) 3 与一6(1) 3.5 与 42131H | 3244(2) |3.4| + |4.32|(1) | 一 ( 3) |+| +| 一| 例 3.例4.请利用数轴思考下列问题：1 .-5的绝对值是，5的绝对值是；如果一个数的绝对值是5,那么这个数是2 .绝对值不大于2的整数有3 .绝对值不大于2 . 5的非负整数是4,绝对值大于 2小于5的整数是课堂练习：1 .填空：11| =, I -0.4|3| =, |=, | - 2|0| =_, |9| =_, I2|=.2 .把下列各数|
4、3|、| -0.4|及| 2|在数轴上表示出来，并用连接起来53,点B表示，则点离原点的距离近些.)3. (1在数轴上 A表示- 64(2)绝对值小于 3的所有整数是,非正整数是4.某车间生产一批圆形零件，从中抽取8件进行检验，比规定直径长的毫米数记为正数，比规定直径短的毫米数记为负数，检查记录如下12345678+0.3-0.2-0.3+0.40-0.1-0.5+0.3指出第几个零件最标准？最接近标准的是哪个零件？误差最大的是哪个零件?课后练习:班级姓名学号1的绝对值是211 A. -2数轴上距离原点A.2B.C.2D.1.2个单位长度的点所表示的数是B.-2C.2或一 2D.1(或一 12
5、22.在)21中，正数有A.1个.，0, , 1003.14 , |8| 在一3.0.153B.2C.3D.44.下列说法中正确的是A.正有理数和负有理数统称为有理数C.绝对值最小的数是零5.数轴上与原点距离小于A. 3个B.4D.14的整数点有 个(C.6B .零的意义是没有是最小的自然数)D.76.小明第一次向东走A.向西走110米C.向西走30米40B.D.米，第二次向西走 30米,向西走50米向东走30米第三次向西走 40米，最后相当于小明7.数()A. 1 B . 5C . - 5 D. 1 和一5ab在数轴上的如右图所示，则下列判断中，正确的是、*- b1a-10()8.在数轴上，
6、到原点距离5个单位长度，且在原点右边的数是5 D.15C. A. -5 B. +5 9.在数轴上与-2距离3个单位长度的点表示的数是(单位0.05 mmmm):加工零件要求),10 . 一种零件标明的要求是表示这种零件的标准尺寸是直径03 0.mmm m最小直径不小于,最大直径不超过 11.如果把115分记作+15分，那么96分的成绩记作分，如此记分法，甲生的成绩记作-9 分，那么他的实际成绩是分，乙生的成绩记作 6分，那么他的实际成绩是12 .正数的绝对值是，0的绝对值是13 .绝对值等于 5的数有 个，它们是 .14 .绝对值小于4的整数有.15 .绝对值不大于 4的整数有16 .绝对值不
7、大于 4的非负整数有317 .判断al一定是正数.()(1 (2)只有两数相等时，它们的绝对值才相等.()(3)最小的有理数为零.()(4)数轴上表示-5的点与原点的距离为 5.()18 .把下列各数填入相应的集合里.134 , -3.14 , 0,-2.5, , -5 -3,11,1- I - I . 345整数集合: ；正数集合：负分数集合:.11, - 1 -4 | , 2, 19.把下列各数-50,-2在数轴上表示出来，并按从小到大的顺序排列.23计算：20. 214| |(4)一 |2.49|33一)(1) |3| X|6.2|(2|5| +21.求下列各组数的绝对值，并分别比较它们
8、绝对值的大小:24 与一 一2)(与一)(1343912345678910“ 十 ”表示此昆虫由数轴向右, )”表示此昆有一只小昆虫在数轴上爬行，它从原点开始爬，22. cm虫由数轴向左，总共爬行了：10次，其数值统计如下(单位:-3-2cm,则在此爬行过程中，它用了几分钟?如果此昆虫每分钟爬行420XL019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与
9、发展、创新与质量的关系， 积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化 学习方式。 主 要工作一、 教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点” ，强 化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研 组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关” 。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案， 提倡其他教师备 详案。 要求教师的教案能体现课改理念。 （ ） 上课关。 （） 作业关。首先要控制学生作业的量，本着切
10、实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试 关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。、 加强教研组凝聚力， 培养组内老师的团结合作精神， 做好新教师带教工作。 二、 常规 教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难 点、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、 积极开展听评课活动， 每位教师听课不少于 20 节， 青年教师
11、不少于节， 兴“听课， 评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、 完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致， 勤沟通， 勤研究， 重探索， 重实效的原则， 在总结上一学年经验教训的前提下， 出色地完成各项任务。 校 内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10 月 127 四 王志忠生物圈 10 月 137 五 赵夕珍动物的行为 12 月 114 五赵夕珍生态系统的调节12月 2818 四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中 学生物教研组 xx-20X下学期生物教研组工作计划范文20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划
12、下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20X年化学生物教研组计划20X年化学生物教研组计划中 学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划20XX-019学年度第二学期高中英语教研组工作计划XX-XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划一.指导 思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加
13、强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二 主要工作及活动： 加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习普通高中英语课程标准及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求” 。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强
14、教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 加强课题研究 ，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组 的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三具体安排：二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三 月份： 、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组 织好高三第一次模 考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份： 、组织好高三英语口语测试。 、高三英 语复习研讨会。五月份： 、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。六 月份： 、组织好高考的复习迎考工作。 、 收集课题活动材料。 2019 学年春季学期小学语文组教研计划思
