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1、八年级物理月考试题卷注意： 全卷满分 100 分，时间 80 分钟，答案全部写在答题卷上，否则无效。考后只交答题卷，试题卷自行保管。一、单项选择题（每题 2 分，共 30 分）1. 关于科学探究，下列说法中错误的是（ ）A、善于发现问题，提出问题是科学探究的第一步B、没有猜想和假设，便不可能有科学的解释C、实验数据不能说明任何问题，因为它包含者许多偶然因素D 、分析数据，加上集体讨论才有可能得出较为正确的结论2. 一同学用一把刻度尺4 次测量物理课本的宽度，下列记录数据中错误的是（）A 18.77cm B 18.76cm C 18.74cm D 18.89cm3. 下列物体最接近6.2 X10
2、4um的是（）A 同学身高B 墨水瓶高C 乒乓球高 D 铅笔芯直径4下列有关误差的说法中，正确的是（）A 多次测量取平均值可以减小误差B 误差就是测量中产生的错误C 只要认真测量，就可以避免误差D 选用精密的测量仪器可以消除误差5 .用一个卷尺来测量某学生立定跳远的成绩，正确的记录为2.736m,则这个卷尺的分度值（ ）A 、 1cmB、 1mC、 1mm D、 1dm6 . 放在沿水平平直轨道匀速行驶的火车车厢小桌上的苹果，相对下列哪个物体是运动的（ ）A. 关着的车门 B. 这列火车的机车C. 坐在车厢椅子上的乘客D. 从桌旁走过的列车员7 . 下列物体的运动，属于 匀速直线运动的是（ ）
3、A 、火车在平直的铁轨上快慢不变地前进R苹果从树上落到地面C 、摩托车在圆形跑道上匀速行驶D 、踢出去的足球正在空中飞行8 .汽车的速度是10m/s,读作（）A、每秒10米 B、10米每秒C、10每秒米D、10米秒9 . 排停着甲、 乙两列火车， 当甲车开动时， 乙车的人觉得乙车在向相反方向运动，这是因为他所选的参照物是（ ）A、站台B、甲车C、乙车D、地面.10 下列关于匀速直线运动的速度公式 v=st 的理解正确的是（ ）A 速度与路程成正比，与时间成反比 B 通过的路程越大，速度一定越大C 运动所用的时间越长，速度一定越小 D 速度与运动路程无关，与运动时间也无关11 以下说法正确的是（
4、 ）A、只有地面上静止的物体才能选作参照物B 、任何物体都可以选作参照物，但在具体选择时，要根据实际情况而定C、只有地球上的物体才能选作参照物D、研究物体运动，选择太阳为参照物最合适，因为太阳是真正不动的物体12 .做变速直线运动的物体在5s内通过了 10m的路程，则它在前2s内通过的路程是（）.A .等于4m B.大于4m C.小于4m D.无法判断13 .如果一个物体做匀速直线运动，4s内通过20m的路程，那么它前2s内的速 度一定是（）A. 10m/s B. 7.5m/s C. 5m/s D.不能确定14 .甲、乙两车都做匀速直线运动，若两车的速度之比为3:1 ,所用时间之比为1:2,则
5、它们通过的路程之比为（）A 1:6 B 、 6: 1 C 、 3: 2 D 、 2: 315 .在日丽无风的体育场，进行百米赛跑。站在终点的计时员，如果在听到起跑枪声开始计时，运动员到达终点时秒表的读数为10.59s,则运动员跑完百米的时间应为 （）A . 10.30s B . 10.59s C . 10.88s D . 10.18s二、填空题（每空1分，共3 0分）16 .完成下列单位换算（1） 0.2m=cm（2） 6min=h（3）72km/h=m/s,17 .给下列测量结果填上适当的单位:火车的速度一般是120,课本每张纸的厚度是73,我国最长的河流长江长约 6400。18 .在使用刻
6、度尺测量长度时，首先要观察刻度尺的 （1）、 ; （2）观察时视线应 刻度线；（3）读数时应估读到 位。19 .物理学中，速度是表示 的物理量，人步行的速度约1. 2m/s,表示 合 km /h,经过lOmin, 人步行的距离为 _m_ -20 .同一物体长度的五次测量结果记录是：17.82cm、17.83cm、17.81cm、17.81cm,该物体的长度为 cm。21 . “朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山. 这是唐代诗人李白早发白帝城的诗句.从物理学的角度看，以高山为参照 物，舟中人是 的；以小舟为参照物，舟中人是 的.A678成都l?0km22 .在右图中，
7、物体A的长度 cm.23 . “刻舟求剑”是人人皆知的典故.郑人之所以没有通过“刻舟”而求得剑是由于他不懂 物理知识所致。24 .如右图所示，在遵守交通规则的前提下， 汽车到达成都最快需要h .25 .比较运动快慢的方法有：比较相同时间内通过的路程； 比较通过相同路程所用的时间。我们在观看 长跑比赛时，认为跑在前面的运动员快些，这是采用上 述第 种方法；而裁判员定，到达终点用时间少的运动员跑得快些，这是采用上述第一种方法。（填写序号）26 .目前我国火车的最高速度为140km/h,上海地铁列车最高速度为 25m/s,两 者相比，前者速度较 （填“大”或“小”）27 .物体做直线运动，前2s内通
8、过的路程是40m,后2s内的通过路程是20m, 这个物体后2s内的平均速度是, 4s内的平均速度是28 .如图 3所示，停表的读数是 min s29 .所示是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动时的路程随时间变化的图像根据该图像能够获得合理的信息有：（请写出两点）信息一：它们是同时开始运动的；信息二：信息三：S/m300200骑车者I I I-I1-1跑步1000510 15 20 25 30t/s三、探究与设计题：（每空2分，共计26分）30 .科学探究一般要经历七个环节，请你完成下面科学探究过程的填空：提出问题一V制订计划与设计实验一 V一分析论证一评估一交流与合作。31 .有同学做了这样一
9、个实验一一将很多鸡蛋摆在地上，然后放上一平板玻璃， 紧接着不断有同学站在玻璃上，而玻璃下的鸡蛋却完好无损.小明同学很吃惊，他认为这一现象的原因可能与以下几个因素有关， 你认为其中不合理的是（）A、鸡蛋的硬度B、观众的人数C、玻璃板与鸡蛋的接触面积D、鸡蛋的价格32 .物理课上，同学们观察了右图所示的实验：用细线将一金 属小球悬挂起来，把小球拉到一定的高度，然后释放，小 球将左右摆动。（1）小宁同学提出这样的问题：小球来回摆动一次的时间（或摆动的快慢）跟哪些因素有关呢？对此，同学们进行 了探究。（2）小宁提出猜想：小球摆动的快慢可能跟细线的长度（L） 有关。于是小宁和小军来到实验室，找来了以下器
10、材：D.铜球，E.铝球A.秒表 B.长为0.8m的细线 C.长为1.0m的细线（D、E两球体积相等，都有相同的小孔，便于系线）为了验证小宁的猜想，请你帮他们设计出简要的实验步骤选用的器材是（选填上列器材前的字母）：具体操作：（3）对小宁提出的问题，除了他的猜想外，请你再提出两个猜想: 33.“测平均速度”实验中已有的器材是小车， 斜面、金属片，还缺少的器材是 和根据下图所示，填写下列表格。10： 17： 23C 1米,2017 A m二A7 ：220 , BX 1 米通过AB段 的时间（s）在AB段的 平均速度 （m/s）通过BC段 的时间（s）在BC段的 平均速度 （m/s）通过AC段 的时间（s）在AC段的 平均速度 （m/s）23五、计算题（第1题6分，第2题8分，共14分）34.向月球发射的无线电波到达月球并返回地面共需2.56 s 。无线电波的传播速度是3X 10 8 m /s 。求月球和地球间的距离？35.小刚上午9点出发骑车前往相距12km的外婆家，动身前他打电话告诉外婆他 到达的时间，他先以 15km/h的正常速度骑了 12min,因在路边书摊买书用了 6min,为了不迟到，他随后以18km/h的速度骑行，最终按时到达外婆家。求： 小刚在全程的平均速度；（2）小刚在电话里约定的到达时间。
