人教版七年级下数学三角形知识点归纳典型例题及考点分析

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1、Prepared on 21 November 2021人教版七年级下数学三角形知识点归纳典型例题及考点分析 三角形知识点归纳、典型练习题及考点分析一、三角形相关概念1三角形的概念由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连结所组成的图形叫做三角形要点:三条线段;不在同一直线上;首尾顺次相接2三角形的表示通常用三个大写字母表示三角形的顶点,如用A、B、C表示三角形的三个顶点时,此三角形可记作ABC,其中线段AB、BC、AC是三角形的三条边,A、B、C分别表示三角形的三个内角3三角形中的三种重要线段三角形的角平分线、中线、高线是三角形中的三种重要线段(1)三角形的角平分线:三角形一个角的平分线与这个角的

2、对边相交,这个角的顶点和交点之间的线段叫做三角形的角平分线注意:三角形的角平分线是一条线段,可以度量,而角的平分线是经过角的顶点且平分此角的一条射线三角形有三条角平分线且相交于一点,这一点一定在三角形的内部三角形的角平分线画法与角平分线的画法相同,可以用量角器画,也可通过尺规作图来画(2)三角形的中线:在一个三角形中,连结一个顶点和它的对边中点的线段叫做三角形的中线注意:三角形有三条中线,且它们相交三角形内部一点画三角形中线时只需连结顶点及对边的中点即可(3)三角形的高线:从三角形一个顶点向它的对边作垂线,顶点和垂足间的限度叫做三角形的高线,简称三角形的高注意:三角形的三条高是线段画三角形的高

3、时,只需要向对边或对边的延长线作垂线,连结顶点与垂足的线段就是该边上的高练习题:1、图中共有( )个三角形。A:5 B:6 C:7 D:82、如图,AEBC,BFAC,CDAB,则ABC中AC边上的高是( )A:AE B:CD C:BF D:AF3、三角形一边上的高( )。A:必在三角形内部 B:必在三角形的边上C:必在三角形外部 D:以上三种情况都有可能4、能将三角形的面积分成相等的两部分的是( )。A:三角形的角平分线 B:三角形的中线 C:三角形的高线 D:以上都不对5、具备下列条件的三角形中,不是直角三角形的是( )。A:A+B=C B:A=B=C C:A=90-B D:A-B=906

4、、一个三角形最多有 个直角,有 个钝角,有 个锐角。7、ABC的周长是12 cm ,边长分别为a ,b , c , 且 a=b+1 , b=c+1 , 则a= cm , b= cm , c= cm。8、如图,ABCD,ABD、BDC的平分线交于E,试判断BED的形状9、如图,在44的方格中,以AB为一边,以小正方形的顶点为顶点,画出符合下列条件的三角形,并把相应的三角形用字母表示出来。(1)钝角三角形是 。(2)等腰直角三角形是 。(3)等腰锐角三角形是 。(二)三角形三边关系定理三角形两边之和大于第三边,故同时满足ABC三边长a、b、c的不等式有:a+bc,b+ca,c+ab三角形两边之差小

5、于第三边,故同时满足ABC三边长a、b、c的不等式有:ab-c,ba-c,cb-a注意:判定这三条线段能否构成一个三角形,只需看两条较短的线段的长度之和是否大于第三条线段即可练习题:1、以下列线段为边不能组成等腰三角形的是( )。A:、 B:、 C:、 D:、2、现有两根木棒,它们的长度分别为40 cm和50 cm,若要钉成一个三角架,则在下列四根棒中应选取( )。 A:10 cm 的木棒 B:40 cm 的木棒 C:90 cm 的木棒 D:100 cm 的木棒3、三条线段a=5,b=3,c为整数,从a、b、c为边组成的三角形共有( ).A:3个 B:5个 C:无数多个 D: 无法确定4、在A

6、BC中,a=3x ,b=4x ,c=14 ,则 x 的取值范围是( )。A:2x2 C: x14 D: 7x0 B: m-2 C: m 2 D: m A , ACDB.三角形的一个外角与与之相邻的内角互补3外角个数过三角形的一个顶点有两个外角,这两个角为对顶角(相等),可见一个三角形共有六个外角练习:1、三角形的三个外角中,钝角最多有( )。A:1个 B: 2个 C:3 个 D: 4个2、下列说法错误的是( )。A:一个三角形中至少有两个锐角 B:一个三角形中,一定有一个外角大于其中的一个内角 C:在一个三角形中至少有一个角大于60 D:锐角三角形,任何两个内角的和均大于903、一个三角形的外

7、角恰好等于和它相邻的内角,则这个三角形是( )。A:锐角三角形 B:直角三角形 C:钝角三角形 D:不能确定4、直角三角形两锐角的平分线相交所成的钝角是( )。A:120 B: 135 C:150 D: 1655、中,则6、在ABC中,A=100,B-C=40,则B= ,C= 。7、如图1,B=50,C=60,AD为ABC的角平分线,求ADB的度数。9、已知:如图3,AEBD,B=28,A=95,求C的度数。图1 图3(六)多边形多边形的对角线条对角线n边形的内角和为(n2)180多边形的外角和为360练习题:1、若四边形的四个内角大小之比为1:2:3:4,则这四个内角的大小为 。2、如果六边

8、形的各个内角都相等,那么它的一个内角是 。3、在各个内角都相等的多边形中,一个外角等于一个内角的,则这个多边形的每个内角为 度。4、(n+1)边形的内角和比n边形的内角和大( )。A: 180 B: 360 C:n180 D: n3605、n边形的内角中,最多有( )个锐角。A:1个 B: 2 个 C: 3个 D: 4个7、若多边形内角和分别为下列度数时,试分别求出多边形的边数。 1260 2160考点11. 对下面每个三角形,过顶点A画出中线,角平分线和高.考点21、下列说法错误的是( ).A三角形的三条高一定在三角形内部交于一点B三角形的三条中线一定在三角形内部交于一点C三角形的三条角平分

9、线一定在三角形内部交于一点D三角形的三条高可能相交于外部一点2、下列四个图形中,线段BE是ABC的高的图形是( )3如图3,在ABC中,点D在BC上,且AD=BD=CD,AE是BC边上的高,若沿AE所在直线折叠,点C恰好落在点D处,则B等于( )A25 B30 C45 D604. 如图4,已知AB=AC=BD,那么1和2之间的关系是( )A. 1=22 B. 21+2=180 C. 1+32=180 D. 31-2=1805.如图5,在ABC中,已知点D,E,F分别为边BC,AD,CE的中点,且= 4,则等于( )A2 B. 1 C. D. 6.如图7,BD=DE=EF=FC,那么,AE是 _ 的中线。7.如图6,BD=,则BC边上的中线为 _,=_。8.如图1,在ABC中,BAC=600,B=450,AD是ABC的一条角平分线,则DAC= 0,ADB= 09.如图2,在ABC中,AE是中线,AD是角平分线,AF是高,则根据图形填空:DCBAF2题EDCBA1题 DCABE= = ;BAD= = AFB= =900;10.如图在ABC中,ACB=900,CD是边AB上的高。那么图中与A相等的角是( ) A、 B B、 ACD C、 BCD D、 BDC11.在ABC中,A=C=ABC, BD是角平分线,求A及BDC的度数(

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