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1、【儿童教育宣传家长座谈会】,汇报人：xxx 汇报时间：20XX,一年级儿童家长会,我的老师,01,我的老师,语文学习,02,语文学习,拼音 物品 识字,作业 说话 阅读,对家长要求,03,对家长要求,1、家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作，使学生很快进入角色。学校将定期召开家长会，开展家长学校活动，教师也会通过多种途径和您联系，希望得到您的热情支持和帮助。（微信群、校讯通）,具体要求,对家长要求,2、家长要培养学生的处理事情的能力，要让学生能自己管理自己，该带的东西一律由学生自己带齐，上课时不要总给学生送东西。在学校学习期间，不要让孩子把玩具和零食带到学校，也尽量让孩子不带零花钱
2、，懂得节约。体育课当天要穿好鞋，美术、音乐等科目要按老师要求带好相应用具。,具体要求,对家长要求,3、督促孩子每天早睡早起，按时上学，早餐要吃饱吃好，7：40到校，中午11：20放学，下午1；30到校，下午是5：10放学。家长要有意识地培养孩子做一件事情的持久性，小学生上一节课要能保持40分钟以上的注意力，这个能力是需要练习的。,具体要求,4、若遇到特殊情况不能及时接孩子，要告诉孩子不要乱跑或独自回家，及时和老师联系。 5、口头作业一定要监督孩子，按时按量按质的完成。,具体要求,对家长要求,对家长要求,对家长要求,给孩子适宜的爱陪伴,亮点要放大用爱的眼睛发现孩子 鼓励要及时用爱的鼓励调动孩子
3、有人在爱我用爱的感受滋养孩子 榜样胜过言语用爱的行为影响孩子 娇生不能惯养用爱的理由拒绝孩子 自作必须自受用爱的责任惩罚孩子,对家长要求,物品准备,04,物品准备,心理准备,05,心理准备,1、注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪 孩子刚进入小学，将面临许多挑战和困难。要多用表扬激励的方式。对这个阶段的孩子来说，“成功”才是成功之母：取得进步并得到表扬，才会对学习有兴趣、有信心，为以后的学习奠定良好的基础。要用欣赏的眼光对待孩子。,心理准备,、要培养孩子坚强的意志 小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同，刚开始无论是身体还是心理可能很不适应，可能会碰到不少困难，感到压力，遇到挫折。挫折是生
4、命不可缺少的一部分。作为家长要对孩子多一些关心，多了解其学习情况，多同孩子沟通，帮助他们去克服困难，遇到挫折要加以鼓励引导，培养孩子坚强的意志。,态度习惯准备,06,态度习惯准备,态度习惯准备,3、培养良好的学习习惯 a、帮孩子树立正确的学习观念 让孩子树立好的学习观念，使孩子意识到自己现在是小学生了，每天除了在校认真学习外，回家也要主动学习，帮助孩子养成按时完成作业的良好习惯。家长要特别注意，我们的作业有很多口头作业需要家长配合，如：预习、复习、读课文等，也就是说，并不是仅仅是完成书面作业就行了，自主预习和及时复习也是作业，要认真对待。,态度习惯准备,b、帮孩子制定可行的学习计划 孩子刚开始
5、接触正规的学习，对学习一点规划也没有，所以就需要家长帮其制定可行的学习计划并及时鼓励督促完成计划，比如回到家先写作业，写完再玩；写作业时不能看电视、听音乐、吃东西，要一心一意；必须在规定内完成作业，不能磨蹭；在睡前要整理好自己的学习用品，不能忘带东西等。一旦形成习惯，家长就可省心省力，孩子也能更好地学习，实现自我管理。,3、培养良好的学习习惯,态度习惯准备,c、帮孩子养成认真书写的习惯 常言道：字如其人。让孩子从小养成认真书写的好习惯，既能减少因书写潦草而导致的差错，又能培养其思维的条理性，提高自制能力，形成稳定的心理品质，可谓“一举数得”。孩子在写作业时，家长一定要力争让其做到笔画规范、整齐
6、美观，并保持卷面整洁，同时告诉孩子书本和作业本是不可以随意乱画的。如果孩子的铅笔尖用粗了，应告诉他及时更换；孩子写字时如果笔画写歪了，告诉他擦掉重写。,3、培养良好的学习习惯,态度习惯准备,d、帮孩子养成良好的书写姿势 家长在家指导孩子学习时，一定要特别关注孩子的书写姿势。书写姿势主要是孩子的握笔姿势和坐姿。不正确的书写姿势可能产生如下危害：易得近视、肩膀歪斜、后背微驼、颈椎弯曲等。所以说我们要及时地提醒孩子纠正不良的姿势，使孩子将来拥有一个健康的身体。,3、培养良好的学习习惯,态度习惯准备,e、帮孩子养成善于倾听的习惯 倾听是一种重要的学习素质，是孩子摄取知识的有效保证。善于倾听会学到更多的
7、知识，提高学习效率。一年级的孩子活泼好动，上课开小差走神是常有的事，如果孩子上课不认真听讲，回家做作业就会感到困难，长此以往就会恶性循环，失去学习兴趣和动力。所以在孩子回家后，家长可以让孩子说一说当天的学习内容，即加强了亲子交流，又可掌握孩子的听课情况。,3、培养良好的学习习惯,态度习惯准备,4、培养自主自立的习惯 逐渐让孩子自己准备好所有学习用品，学会整理书包：教会孩子整理书包，坚持让孩子自己整理，培养责任意识只能指导，不要替代。整理书包是学生的事，是培养孩子责任意识的有效途径，整理书包的过程是一个思考的过程，也是一个心理准备的过程，也是培养良好习惯的过程。当家长的，要投入点时间，督促孩子认
8、真执行。一旦形成习惯，孩子受益，大人也省心。家长要培养学生的处理能力，要让学生能自己管理自己，该带的东西一律由学生自己带齐。,态度习惯准备,5、培养交往合作的习惯 要鼓励孩子和同学交往，一起游戏，互相交流，取长补短。同时要注意教育孩子和同学和睦相处，不自私、不任性。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己喜欢的物品等等，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，及时与老师联系。,态度习惯准备,每天都要做的事,07,每天都要做的事,坚持每天读 带调的单韵母要打乱顺序随意点读，要求做到脱口而出，不会的要她用手指比划帮着读 每一课书上老师让抄写的拼音词语一定
9、要会拼读，孩子如果熟练后，家长要多出一些类似的词语句子让孩子多拼读，由慢到快， 最后做到，不管多长的词语或句子看一眼就能脱口而出。 每一个学了的拼音家长要及时帮孩子复习，要多听写默写,拼 音,每天都要做的事,巧妙地运用生活的一切，制作识字课本 正确书写。注意笔画、笔顺 每一个学了的字家长要及时帮孩子复习，要多听写默写默写,识 字,激发说话兴趣 多种渠道，多种形式训练说话 将孩子说的好的句子进行记录，定期分享,说 话,每天都要做的事,阅读 坚持每天阅读，不少于15分钟 亲子共读 基本的阅读方法,作业 让孩子养成自己记作业的好习惯 今日事今日毕 及时订正 重视口头作业,【儿童教育宣传家长座谈会】,汇报人：xxx 汇报时间：20XX,一年级儿童家长会,
