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教师听课评课记录表授课时间月 日 午 节班级授课教师听课人学科累计得分课题评估项目分数分配评估要素得分教学目标105目标明确3符合教学大纲及教材要求2符合学生学习的实际水平教学内容309观点正确,知识点完整准确。9层次清楚,安排合理,注重过程教学,注意新旧知识联系。9抓住重点,突破难点。3情感、态度和价值观教育寓知识教育与能力培养之中。教学方法253教法得当、灵活,注重探究式教学。3体现教师的主导作用,学生的主体地位。3课堂结构设计合理,教学思路清晰,讲练恰当。3注意启发诱导,加强能力培养。3教学环节紧凑自然、教具和电化教学手段使用合理。2教态自然亲切,大方得体。课堂秩序良好。2语言准确、简练、生动、逻辑严密且通俗易懂。6板书工整,布局合理,绘图规范,使用教具熟练。教案3535教案规范,教学目标明确,教学过程详细,板书设计简明,课后小结简要。总评优点不足