2021年二年级体育第二学期工作计划5篇

上传人:橘**** 文档编号:182293519 上传时间:2021-05-11 格式:DOCX 页数:10 大小:22.05KB
返回 下载 相关 举报
2021年二年级体育第二学期工作计划5篇_第1页
第1页 / 共10页
2021年二年级体育第二学期工作计划5篇_第2页
第2页 / 共10页
2021年二年级体育第二学期工作计划5篇_第3页
第3页 / 共10页
2021年二年级体育第二学期工作计划5篇_第4页
第4页 / 共10页
2021年二年级体育第二学期工作计划5篇_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《2021年二年级体育第二学期工作计划5篇》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021年二年级体育第二学期工作计划5篇(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2021年二年级体育第二学期工作计划5篇二年级体育第二学期工作计划1一、指导思想:新的学期开始了,为了开展良好的教学工作,顺利完成本学期的教学任务,本学年度坚持全面贯彻教学大纲,本着“锻炼身体、健康第一”的指导思想,激发学生的运动兴趣,促进学生健康成长,根据学校工作安排,特制行本学期的教学计划。二、教学条件分析:二年级的学生年龄大多数在10岁以下,年龄比较小,基础比较薄弱,对动作事物结构的思考较为肤浅,身体素质较差,意志力比较薄弱,但是二年级学生形象思维十分活跃,语言和行为欢快活跃。个人能力的提高和思维方式发生了变化,二年级学生心理趋向稳定,显示出一定的个性特征,个人能处理的问题越来越多,自信

2、心不断增强,一年级的恐慌心情已经很少见到,即使遇到了什么困难,自己也能从容面对。出现了竞争意识。针对这些特点,着重对学生进行入门教育和纪律性教育,在此基础上进行启发诱导,提高其积极性和竞争意识。三、教学目标:1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识,并不断巩固和提高。2、每节课进行一定时间的队列练习,对其进行组织纪律性的教育。3、进一步增强体质,特别是柔韧素质和力量素质。 进一步了解上体育课和锻炼身体的好处。4、通过体育锻炼培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。5、进一步学会一些基本运动,游戏, 韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质

3、和基本活动能力。6、知道体育锻炼对身体健康的好处,知道一些自我保护的简单常识与方法,养成良好的卫生习惯。7、培养学生的基本活动能力和一些动作方法,保持正确的身体姿势。积极参与体质测试,争取优秀。8、体验参加体育锻炼的乐趣,培养认真观察,积极思考,与同伴相互合作、守纪的良好品质和习惯。四、教学措施:1、在教学过程中教师积极引导学生,充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探索,培养学生的自学、自练、自评的能力。多采用情景法主题法进行教学,让学生乐于其中。2、从实际出发,根据大多数学生的年龄、原有知识能力基础和身体发展水平以及学校的场地、器材设备和环境气候条件等实际情况,实事求是、

4、讲究实效、改革创新,确定好教学目标、安排好教学内容、选择好课的组织形式和教学方法、安排好运动负荷和心理负荷,使学生在原有的基础上学好本课程。3、要求全体学生要积极参加体育锻炼活动,遵守考勤制度,按时上课。 遵守体育课常规,认真听讲,积极学习。五、教学进度安排:二月份 纠正眼保健操、学习新广播体操三四月份 30米快速跑、前滚翻的学习身高、体重的考核五月份 坐位体前屈的复习、考核立定跳远的复习和考核六月份 30秒跳短绳、立定跳远二年级体育第二学期工作计划2一、指导思想以“陶行之”生活教育主流思想为指导,以教研组教学工作计划为依据,认真学习“体育与健康教育”新课标,把“生活教育”的理念全面渗透到新课

5、程实践中,并以学科生活化的“六个特质”全面引领教学工作;实施优质教育,进行教学改革,提高课堂教学质量。二、总体教学目标1、能知道体育锻炼对身体健康的好处,知道一些保护自身健康的简单常识方法,能养成良好的卫生习惯。2、知道并掌握一些身体基本活动的动作和方法,学会学练的方法,能培养正确的身体姿势,具备一定的身体活动和运动锻炼的能力。3、体验参加体育运动的乐趣,培养合作、创新、乐观的思想品质。三、学生分析所任教的二年级学生在小学属于低段阶段,他们年龄较小,稚气未脱、好奇、好玩、喜欢模仿且模仿能力强,但对体育基本活动的动作概念和方法了解甚少。因此,基本活动的教学,主要是让学生活动起来,学会一些简单的动

6、作与方法,培养正确的身体姿态,为以后进一步学习各种体育运动的技术和技能打下一定的基础。低年级的学生由于年龄较小,有意注意时间教短,根据这一特点,教师应采用多种教学方法进行教学,使学生真正感受到活动的乐趣、身心的愉悦。四、重点单项教学内容分析走和跑1、能知道正确的姿势对于提高奔跑速度的重要性;2、能完成走和跑的学习任务,体验走和跑的正确姿势;3、乐于走和跑练习,并在练习中获得生理和心理上的满足。跳跃1、能了解在踏跳区起跳的重要意义;2、能做出助跑几步、在踏跳区起跳的动作,做到用前脚掌蹬地起跳,迅速抬腿,落地时屈膝下蹲,努力踏准起跳区;3、乐于跳跃练习,体验克服困难后心理上的满足感。投掷1、能了解

7、正确投掷方法;2、能掌握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作;3、在投掷的重复练习中,体验和建立坚韧、顽强的品格。技巧1、知道前滚翻的动作和要求;2、能做出连续前滚翻的动作,几个前滚翻之间的连续紧密,方向正,滚翻动作正确。发展灵敏、柔韧等身体素质,提高动作协调性和控制能力;3、体验重复练习的乐趣和体操的美感。二年级体育第二学期工作计划3本册教学目的和目标教学目的:在大纲中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”二年级教学目标:一进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的

8、简单常识和方法。二进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动,推广教育部规定的舞蹈阳光校园,发展学生身体素质和基本活动能力。三体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。体育课教学常规体育课教学应从增强学生的体质出发,加强课堂的“三基”教学,经常对学生进行思想品德教育,尤其是加强安全教育,有意识地培养学生各种优良品质,充分发挥学生的积极性,不断提高教学质量。一、教师方面:认真备课,精心写好教案,不备课,无教案不准上课。2、认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材重点、难点,明确教学任务,采取合理的教学原则、教学方法、组织措施等。3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器

9、材,教师不准旷课,因故不能上课,必须经学校领导同意,并做好妥善安排。4、在教学中,加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养,努力完成体育三个方面的任务。5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好、密度和运动量。6、教师要注意仪表整洁,举止大方,注意精神文明的建设,并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。8、教学中要充分发挥体育委员、小组长的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作,

10、使他们真正起到教师助手作用。9、教学中要有严密的组织纪律,严格的安全保护措施与要求,严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。二、学生方面:学习目的应该很明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。2、上体育课,着装要轻便,整齐,穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等上课。站队时要做到快、静、齐。3、不得无故缺课,不迟到、不早退,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。4、在课堂上严格执行教师的各项要求,不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。二年级体育第二学期工作计划4(一)二年

11、级教学目标 :1 进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,2 知道一些保护身体健康的简单常识和方法。3 进一步学会一些基本运动,游戏, 韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。5 体验参加体育活动的乐趣,6 遵守纪律, 与同学团结合作。(二)上体育课常规:1、 学习目的明确,积极自觉的上好体育课,积极学习掌握必要体育基本知识、技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉的习惯。2、上体育课要,着装要轻便,做到穿轻便运动鞋上课,不带小刀等上课,按时到老师指定地点等候上课,站队时要做到快、静、齐。3、不得无故缺课,不迟到,不早退,有事向老师请假,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。4、爱护体育器材

12、,不得有意伤害各种体育设备和用品,课后要按老师的要求如数送还各种体育器材。5、在课堂上严格执行老师的各项要求,不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。第一周:1、引导课:体育课的常规要求、体卫常识;编队;2、纵队、横队看齐、解散、集合; 游戏;3、立正、稍息、报数、看齐;游戏;快快结合第二周:1、复习:小学生广播体操; 游戏;2、复习:小学生广播体操; 游戏;3、复习:小学生广播体操; 游戏;第三周:1、复习:小学生广播体操; 游戏;2、复习小学生广播体操; 游戏;3、检查:小学生广播体操; 游戏:第四周:1、障碍跑接力;“打鸭子2、投沙包 往返跑接力;“中心球”;3、跳

13、单、双圈: 投沙包第五周:1、队列队形练习: 游戏:迎面接力2、队列:向左转、向右转、向后转3、走圆形 游戏:单脚跳接力;第六周:1、学会测量身高和体重;老鹰捉小鸡;2、30m迎面接力;3、障碍跑接力; 游戏:打鸭子第七周:1、换物跑2、各种拍球、运球游戏;3、各种投篮游戏第八周: 1、单脚连续跳2、复习单脚连续条3、跳“树叶”第九周:1、乒乓球2、乒乓球3、乒乓球第十周:1、羽毛球2、跳长绳3、小篮球: 游戏课:“两人三足”第十一周:1、小篮球2、活动性游戏:跳进去拍人:蹦蹦跳跳3、跳垫子第十二周:1、学习拍手操13节2、学习拍手操46节3、复习:拍手操16节第十三周:1、检查:拍手操16节

14、2、游戏课:游戏:绕“8”字接力3、游戏课:抢位置、贴人第十四周:1、前后滚动;找朋友2、左右滚动:“打鸭子”:3、复习前后、左右滚动;换物接力第十五周:1、前滚翻:游戏:2、横叉:游戏:迎面接力3、纵叉:游戏:迎面接力第十六周:1、复习:纵叉、横叉游戏:丢手绢2、认真上好体育课,体验体育活动的乐趣3、小结本学期情况第十七周:机动二年级体育第二学期工作计划5一、教学目的:在大纲中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”二、教学目标:(1)进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。(2)进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。(3)体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。三、学情分析小学二年级的学生处于生长发育的初期,运动系统发育还不成熟,处于发展期,运动能力较低,身体各部分肌

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号