五年级上册数学概念综合 (2)

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1、 五年级上册数学概念综合 1、 0既不是正数,也不是负数。正数都大于0,负数都小于0。通常情况下正、负数表示两种相反关系的量,水沸腾的温度是 100,水结冰的温度是 0。 2、在数不规则图形的面积时不满一格的看作半格。先数满格,再数半格。 3、长方形的周长=(长+宽)2 长方形的面积=长宽 正方形的周长=边长4 正方形的面积=边长边长 4、沿着平行四边形的任意一条高剪开,然后通过移动拼成一个长方形。长方形的长等于平行四边形的底,长方形的宽等于平行四边形的高。因为长方形的面积 =长宽,所以平行四边形的面积=底高,用字母表示S=a h。 5 、将两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形,这个平行四边

2、形的底等于三 角形的底,平行四边形的高等于三角形的高,拼成的平行四边形的面积是每个三角形面积的 2 倍,每个三角形的面积是拼成的平行四边形面积的一半。因为平行四边形的面积等于底高,所以三角形的面积等于底高2 。用字母表示S=ah 2 。 等底等高的两个三角形的面积相等。 6 、在平行四边形里画一个最大的三角形,这个三角形的面积等于这个平行四边形面积的一半。 用细木条钉成一个长方形框架,如果把他拉成一个平行四边形,则它的周长不 变,面积变小了,因为底不变,高变矮了; 如果将平行四边形框架拉成一个长方形,则他们的周长不变,面积变大了。 7 、将两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的

3、底等于梯形 的上底与下底的和,平行四边形的高等于梯形的高,拼成的平行四边形的面积是每个梯形面积的2倍,每个梯形的面积是拼成的平行四边形面积的一半。因 为平行四边形的面积=底高,所以梯形的面积=(上底下底)高2字母表示S=( ab)h2. 8、分母是10、100 、 1000 的分数都可以用小数表示。 分母是 10 的分数写成一位小数,表示十分之几。分母是100 的分数写成两位小 数,表示百分之几。 分母是 1000 的分数写成三位小数,表示千分之几。 小数点左边第一位是个位,计数单位个(1);小数点左边第二位是十位,计数单位十(10) 小数点右边第一位是十分位,计数单位十分之一(0.1 )小数

4、点右边第二位是百 分位,计数单位百分之一(0.01 ) 小数部分最高位是十分位,最大的计数单位是十分之一。相邻两个计数单位之间的进率是10。 9、 1里面有( 10)个0.1 (十分之一) ,0.1 (十分之一)里面有 10个0.01 (百分之一)0.01 (百分之一)里面有10个 0.001(千分之一),1里面有100 个 0.01。 10 、小数的性质:在小数的末尾添上“0”或去掉“0 ”,小数的大小不变。 11 、用“万”作单位:1、在万位后面点上小数点;2 、添个“万”字。用“=” 号。用“亿”作单位:1、在亿位后面点上小数点;2 、添个“亿”字。用“= ” 号。注意:改写不能改变原数

5、的大小。 省略万后面的尾数:要看“千”位,用四舍五入法取近似值。用“”号。 省略亿后面的尾数:要看“千万”位,用四舍五入法取近似值。用“”号。 保留整数,就是精确到个位,要看小数部分第一位(十分位) 。 保留一位小数,就是精确到十分位,要看小数部分第二位(百分位) 。 保留两位小数,就是精确到百分位,要看小数部分第三位(千分位)。 注意:在表示近似值时末尾的“0”一定不能去掉。 例如,一个小数保留两位小数是1、50,末尾的“0 ”不能去掉。虽然1、50与1.5大小相等,但表示的精确程度不一样,1.50表示精确到百分位,而1.5表示精确到十分位,所以1.50 在表示近似数时末尾的“ 0”一定不能

6、去掉。 12 、计算小数加减法时,要把小数点对齐,也就是相同数位对齐。 13 、找规律:1、找到周期;2、将个数周期;3、余数是几就是第几个。4、要算每个项目一共有几个,可以分三步去做:(1)每几个为一组;(2)每组中有几个;再乘一共有组数( 3)最后加上余数中的个数就等于一共有多少个。 14、解决问题中的策略:用一一列举法将可能的情况用列表法全部列举出来, 列举时的技巧是先考虑数字较大的(放在第一行)。 15、在计算小数乘法时( 1)算:按照整数乘法的法则进行计算;( 2)看:两个 因数中一共有几位小数(3)数:就从积的末尾起数出几位;( 4)点:点上小数点;(5)去:去掉小数末尾的0。 1

7、6、一个小数乘10、100、1000只要把小数点向右移动一位、两位、三位 一个小数除以10、100、1000只要把小数点向左移动一位、两位、三位 17 、1 平方千米就是边长1000 米的正方形的面积,等于 1000000平方米。 1 公顷就是边长100米的正方形的面积,等于 10000平方米。 1平方千米=100公顷。1 公顷=100公亩=10000平方米 18、整数加、减、乘、除法的运算定律对于小数也同样适用。 减法的性质:abc = a(b c) 除法的性质:a bc = a(bc) 19、除数是小数的除法,首先看除数一共有几位小数,然后就根据商不变的规律,将被除数和除数同时扩大,使之变为除数是整数的除法,重点是将商的小数点和现在被除数的小数点对齐,除不尽的添 “0”继续除 (一下只能添一个0),哪一位不够商1就在那一位上商0。 20、当一个因数不为0时,另一个因数大于(小于)1,积就大于(小于)第一个因数。(一个因数乘一个大于1的数,积会越乘越大;乘一个小于1 的数,积会越乘越小。) A(1)()A A(1)()A 当被除数不为0时,除数大于(小于)1,商反而小于(大于)被除数。(除以一个大于1的数,商反而越除越小;除以一个小于1 的数,商反而越除越大。) 21 、1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米 1方分米=100平方厘米

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