新人教版语文2010年中考系统复习八年级上第二单元

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1、初中语文八年级上册单元记忆理解考点复习(第二单元) 一、作家作品1.阿长与的作者是鲁迅。2.背影作者朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者。作品收在朱自清全集里。3.台阶作者李森祥。4.老王作者杨绛,作家、文学翻译家。5.信客作者余秋雨,我国当代著名的艺术理论家、文化史学者、散文家,主要著作有文化苦旅秋雨散文山居随笔等。二、字音字形1.正音字谋(mu)死鼹(yn)鼠切切(qi)察察(ch)絮(x)说辟(p)头苌(chng)震悚(sng)疮(chung)疤(b)诘(ji)问渴慕(m)霹(p)雳(l)孤孀(shung)簌簌(s)迂(y)蹒(pn)跚(shn)拭(sh)颓(tu)唐交卸(xi)伛(y)尴

2、(gn)尬 (g)翳(y)滞(zh)笨愧(ku)怍(zu)攥(zun)荒僻(p)取缔(d)接济(j)唏(x)嘘(x)噩()耗焦灼(zhu)伎(j)俩(ling)颠(din)沛(pi)吊(dio)唁(yn)文绉绉(zhu)粗拙(zhu)琐(su)屑(xi)赋(f)闲撬(qio)狼藉(j)凹凼(dn)骷(k)髅(lu)茬(ch)颠沛(pi)涎(xin)水箸(zh)2.形近字灸(针灸)掉(掉队)蔼(和蔼)槛(门槛)诞(诞生)躁(烦躁)炙(炙热)悼(哀悼)霭(暮霭)滥(泛滥)涎(垂涎欲滴)燥(干燥)歼(歼灭)忏(忏悔)伎(伎俩)箸(举箸)厥(昏厥)拮(拮据)纤(纤细)阡(阡陌)肢(肢体)躇(踌躇)蹶(

3、一蹶不振)诘(诘问)3.多音字正:正(zhn)好;正(zhn)月单:单独;单(chn)于;单(shn)姓称:称(chn)呼;称(chn)心;称(chn)东西辟:开辟(p);复辟(b)倔:倔(ju)脾气;倔(ju)强绷:绷(bn)带;绷(bn)着脸;绷(bn)裂三、词语积累重点词语:絮说:絮絮叨叨地说。震悚:身体因恐惧或过度兴奋而颤动。诘问:追问,责问。粗拙:粗糙低劣。惶急:惊慌害怕。疏懒:懒散而不习惯受拘束。狼藉:乱七八糟的样子。簌簌:纷纷落下的样子。典质:(把财产、衣物)典当、抵押出去。典,当。质,抵押。赋闲:失业在家。勾留:短时间停留。迂:言行守旧,不合时宜。蹒跚:因为腿脚不灵便,走路缓慢

4、摇摆的样子。颓唐:衰颓败落。触目伤怀:看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤。怀,心。情郁于中:感情积聚在心里。琐屑:细小而繁多(的事)。交卸:旧时官吏卸职,向后任交代。祸不单行:不幸的事接连发生。光景:境况;状况;情景。踌躇:犹豫,拿不定主意。尴尬:神色、态度不自然。低眉顺眼:形容驯服、顺从的样子。微不足道:非常小,不值得一提。大庭广众:指聚集了很多人的场合。滞笨:呆滞笨拙。愧怍:惭愧。焦灼:非常焦急。伎俩:不正当的手段。颠沛:困顿,受挫折。噩耗:指亲近或敬爱的人死亡的消息。莫名其妙:没有人能说出其中的奥妙。四、名句精华1.仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵。(鲁迅阿长与)2.我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!(朱自清背影)3.一个人的生命究竟有多大意义,这有什么标准可以衡量吗?提出一个绝对的标准当然很困难;但是,大体上看一个人对待生命的态度是否严肃认真,看他对待劳动、工作等等的态度如何,也就不难对这个人的存在意义做出适当的估计了。(马南邨)4.背影中车站送别时买橘的一段。

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