《人教版语文八下《诗五首》饮酒课件【谷风教学】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版语文八下《诗五首》饮酒课件【谷风教学】（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、30、诗五首,1,沐风教育#,1.饮酒,选自陶渊明集。陶渊明（365-427），一名潜，字元亮，东晋著名山水田园诗人。 饮酒是他弃官归隐后写成的一组五言古体，为酒后即兴所作，写对世事人生的感慨，共二十首，这里选的是第五首。,回顾我们熟悉的陶渊明的作品:,1.桃花源记 (散文),2.五柳先生传（传记）,3.归园田居 （田园诗）,2,沐风教育#,1.饮酒 一、自学： 要求： 一读: 读出声音美（声音洪亮，字音正确） 二读：读出节奏美（2/3划分节奏） 三读：读出韵律美（找出韵脚） 检测：抽查朗读，能否达到以上要求。 四读：读出诗意美（结合课下注释，口头理解诗歌大致意思，翻译可以散文化一点） 如：结
2、庐在人境，而无车马喧。 在人群聚集而居的地方，我构筑了一座小小的茅屋，身处人来人往这样的闹市，我却一点也没感受车水马龙的喧闹。,3,沐风教育#,二、探究：品读全诗。 1、“结庐在人境”，为什么“而无车马喧”？ 2、名句品读“采菊东篱下，悠然见南山。” 从这句诗中你能读出作者的什么样的心情？ 3、“此中有真意”，“真意”指的是人生乐趣，综合全诗来看，诗中体现哪些人生乐趣？,饮酒抒写归隐田园、远离世俗的宁静安详、闲适自得的心境。,“心远地自偏”。心里远离尘世自然就如身处偏僻之地了。,菊花黄，南山青、夕阳红、山气飘、人与飞鸟相伴而归，沉醉于恬淡、宁静美好田园生活的乐趣。,4,沐风教育#,2行路难 李
3、白 唐代,选自李太白全集。“行路难”是乐府古题，多咏叹世路艰难及贫困孤苦的处境。 李白少有大志，以管仲，晏婴等明相自期，想辅佐帝王，成就伟业。 即使退而求其次，也要象司马相如，杨雄那样以一篇辞赋文章一鸣惊人，为天子所用。 他24岁离开蜀地，漂泊大半生，直到42岁才奉诏供奉翰林，两年后又不容于朝，被迫出京。 这首诗是天宝三载李白离开长安时所写。,5,沐风教育#,2行路难 李白 一、自学： 要求： 一读: 读出声音美（声音洪亮，字音正确） 二读：读出节奏美（以4/3划分节奏为主） 三读：读出韵律美（找出韵脚） 检测：抽查朗读，能否达到以上要求。 四读：读出诗意美（结合课下注释，口头理解诗歌大致意思
4、，翻译可以散文化一点）,你有没有不明白的诗句？,6,沐风教育#,【诗文解释】,金樽斟满美酒，一杯价值十千钱，玉盘里摆满珍贵的菜肴，价值万钱 面对美酒佳肴我放下杯子，停下筷子，不能下咽，拔出剑来，四处看看，心中一片茫然。 想渡过黄河，却被坚冰阻塞，想登上太行山，却被满山的白雪阻拦。 闲暇时坐在溪边垂钓，忽然又梦见乘船从日月边经过。 行路艰难，行路艰难，岔路这么多，今后要去哪？ 总会有乘风破浪的那一天，挂起高帆渡过茫茫大海。,7,沐风教育#,二、互帮：品读全诗。 1、“行路难”中的“路”，一语双关， 你能读出它有哪两层意思吗？诗中还有哪两句照应题目的？ 2、巧用典故闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
5、 这两句诗，隐含作者什么愿望？ 3、名句品读两句诗尽扫前面茫然苦闷带来的沉郁之气，突出地表现了诗人执著追求理想的积极乐观的精神。 是哪两句？,一是生活中的道路，二是指人生之路，即仕途。 照应：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。,“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”,8,沐风教育#,三、精讲： 比较饮酒和行路难的情感有何不同？,饮酒抒写归隐田园、远离世俗的宁静安详、闲适自得的心境； 行路难抒发怀才不遇的愤懑情怀。,9,沐风教育#,己 亥 杂 诗 龚自珍,龚自珍 近代思想家和文学家,近代启蒙思想的先驱，己 亥 杂 诗共首，此为其中一首。,写作背景：在清王朝表面繁荣之际，指出了危机四伏的前景，极力呼吁
6、改革。但没有受到重视，官职卑微，抱负无法施展。道光十九年（己亥年），他对清朝统治者大失所望，毅然辞去官职，回归故里。一路上有所思，有所感，写诗315首。,10,沐风教育#,5、己 亥 杂 诗 龚自珍 一、自学：朗读诗歌4遍及课下注释。 要求： 一读正字音，二读划节奏， 三读通诗意，四读带情感。,自学完毕提示： 4个要求都能达到亮绿牌，有困难请亮红牌。 过关抽查：5/6号,11,沐风教育#,己 亥 杂 诗 （清）龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。,离别的忧伤,归途的轻松愉快,积极的人生态度,二、互帮品读此诗： 1、既有离别的忧伤，又有回归故里的愉快的是哪两
7、句？ 2、用比喻明志，仍然要为国为民尽自己最后一份心力，崇高的献身精神。的是哪两句？,比喻明志，仍然要为国为民尽自己最后一份心力，崇高的献身精神.,12,沐风教育#,白雪歌送武判官归京,岑参,岑参（714-770），江陵（今湖北省江陵县）人，唐代著名边塞诗人，与高适齐名，并称为“高岑”。曾两度出塞，晚年任嘉州刺史，以后罢官，欲归故乡时，客死成都旅舍，史称“岑嘉州”，有岑嘉州集传世。,13,沐风教育#,白雪歌送武判官归京岑参 一、自学 8分钟 朗读诗歌，及课下注释。 要求： 一读正字音，二读划节奏， 三读通诗意，四读带情感。,点拨：你有没有不能理解的句子？,14,沐风教育#,二、互帮写雪名句品味
8、 写雪： 1.大雪纷纷何所似？撒盐空中差可拟。 2.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 好的比喻至少应该贴切、新奇。请从这两个角度来赏析，说说你认为哪个比喻更好？为什么？,15,沐风教育#,三、检测：请根据提示用原句回答。,诗人共描绘了三副白雪图，一副宴饮送别图，请分别找出对应诗句。,大雪纷飞，遍地银妆图,雪天奇寒图,沙漠冰封，愁云惨淡图,宴饮送别图,北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。,散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。,瀚海阑干百丈冰愁云惨淡万里凝。,中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。,16,沐风教育#,四、背诵比赛。,17,沐风教育#,
